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煩惱的成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的煩惱的成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的成長作文 篇1
“最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺得日子過得有一些極端……”哼著周華健的一首《最近比較煩》，我的心里涌起了千層巨浪，是啊，最近比較煩……
小女子因成績優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)，班主任楊老師封我為副班長。數(shù)學(xué)老師又“雪上加霜”，又讓我當數(shù)學(xué)小組長，于是，天天改作業(yè)便“榮幸”成了我的每日第四餐。唉！苦�。�
就這樣，每天的課間十分鐘，除了改作業(yè)，還是改作業(yè)！看見別的同學(xué)快樂地游戲，而我卻整天被束縛在改作業(yè)中，我的心里好煩�。≌嫦雭G下作業(yè)，和往常一樣無憂無慮地玩耍！
記得有一次課間時，我又在埋頭苦改組員的'作業(yè)本，這時，一位同學(xué)急匆匆地告訴我，語文老師讓我去他辦公室。我伸了個懶腰，唉！能休息一下就休息一下吧！我慢吞吞地走向老師辦公室。原來是讀書征文活動開始了，我聽了老師給我布置的任務(wù)，心里暗暗高興：這次一定要拿獎！走出老師辦公室，開始構(gòu)思起作文來，早就把改作業(yè)的事兒忘得一干二凈了。
現(xiàn)在，整天改作業(yè)已經(jīng)成了我最大的煩惱，真希望這個煩惱能快速煙消云散��！
煩惱的成長作文 篇2
我做在窗邊枯燥的寫作業(yè)，是不是也會聽見窗外鄰家小孩開心游戲時嬉鬧的聲音，多自由啊，就像天空中的小鳥似的，所謂“天高任鳥飛嘛”，那是多么的自由和無拘無束��！此刻我的我就像一只破籠而出的鳥兒，想飛出去，飛出去和他們一樣擁有自由時光，可惜我不能。
與幻想剛好相反的是現(xiàn)實。我不斷的自我安慰：我已經(jīng)是一名初中生了，怎么能和他們相提并論？我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過多少次。是的，我是和他們不一樣。在學(xué)校，我除了上課，更多的就是寫作業(yè)。在家里，我們都不用上課，但是我更多的時間還是用來寫作業(yè)。一到放學(xué)時刻，想想我就覺得心情很好�？苫氐郊�，頭腦里滿是作業(yè)的煩惱，這個要做，那個要做，難道活著就是為了寫作業(yè)？不，這時老師在為我好，老師家長們也是希望我們成才不是嗎？每次都用這個來想他們，他們都是為了我們好，希望我們做個有出息的`人。
難道真的是這樣嗎？剝奪了童年，我就有出息？被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來我就有出息了？
我也想努力學(xué)習(xí)，我也想認真讀書，難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過起來時，你們就滿意了嗎？你們就認為我實在努力學(xué)習(xí)了嗎？不是的，我已經(jīng)在抱怨，我已經(jīng)開始厭煩，但我又能怎樣？任憑作業(yè)擺布，我無法反抗，只得繼續(xù)下去。
吃得苦中苦，方為人上人。我相信等我熬過了讀書的這幾年苦日子，我就成功了，即使將來的我不是一個很成功的人。不過只要我努力，我就勝利了！戰(zhàn)勝了我自己。
煩惱的成長作文 篇3
每個人在童年時期都有很多煩惱，而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時候才能停下來，我一次又一次的問自己，何時才能停下來。
記憶里童年的時光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時候，看到別人背著書包上學(xué)，還會有休息日，很羨慕。于是又盼著快點兒長大，就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時，才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無憂無慮的時光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學(xué)了，誰知夢想與現(xiàn)實相差很遠，學(xué)校的生活與我心中的夢想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學(xué)校開始，童年的快樂結(jié)束，剩下的.全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當找小孩時，我才發(fā)現(xiàn)自己長大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時，希望自己長大，可是現(xiàn)在發(fā)覺童年時期才是我最向往的時期，一直到現(xiàn)在……大概對未來的無知，又是對未來的憧憬，驅(qū)動著我向往未來，現(xiàn)在我開始懷疑……懷疑未來是不是更可怕，因為太多現(xiàn)實使我明白生活的難，在我長大的同時，挫折也隨著我成長，我既逃避又期盼著未來，期待著長大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了現(xiàn)在，但是我確實生活在現(xiàn)在。
煩惱是我的克星，因為煩惱使我變得不自信，影響我的心情，沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長中的煩惱就像葉子的命運，無論怎么千回百轉(zhuǎn)，也無法抗拒時間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢，過去就像云煙，歲月無痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。
煩惱的成長作文 篇4
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂，天真，自由，可這與她的生活卻毫無關(guān)系，她的成長道路很煩惱。
幼年時，在她還小的時候，爸爸媽媽都出外打工賺錢，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也沒多長的時間看管著她，因為奶奶平時要耕田，晚上很晚才有飯吃。那時的`她是多么的無助，與同齡人相比，就大有不同，當別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時，她卻在自己站在小凳上準備做飯。當別人高興地牽著媽媽（爸爸）手去上學(xué)時，她卻自己一個人孤零零走在上學(xué)路上。當別人歡笑的時，她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習(xí)！但她任然很努力學(xué)習(xí)，她相信總有一天爸爸媽媽會回到身邊。
總算是“功夫不負有心人”——她十歲那年媽媽回家了，她很開心同時又感覺面前這個人好陌生。她問媽媽：“媽，這次回來不走了吧？”她期待著媽媽的回答，不料——媽媽卻說：“過兩天就走�！彼男念D時好像碎了一般。低著頭不再說話。
不知過了多久，媽媽又說話了--“琴琴，收拾好東西，明天去廣東�！碑斅牭竭@句話時她的心情既激動又失落，能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個陌生的地方是她從來沒想過的。在那邊沒有朋友，語言不懂，根本無法與人溝通。所以她不敢想好像自己去了那兒會多么的無助。但還是要去，她不想再次離開媽媽。至于環(huán)境；語言；朋友這些問題去了那里自然會有辦法解決。
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