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小學(xué)生作文300字7篇(熱門(mén))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天,我和媽媽、表姐。到婦女兒童活動(dòng)中心旁邊的那三座山去爬山。剛到那里,我就看到了三排娛樂(lè)場(chǎng)地,有:?jiǎn)胃堋㈦p杠、搖木馬……,我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)兒,就開(kāi)始向山頂出發(fā)了,剛上山腳,我看見(jiàn)了一根根、一塊塊木頭和石頭做的樓梯。我們順著一直沿到山頂,又一直沿到另一邊山腳的路走了下去。
我到山頂?shù)臅r(shí)候,幾乎看到了龍崗的美麗面貌,還看到了山上的.風(fēng)光,山上有很多白楊,長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。不過(guò)由于山的傾斜,使有些白楊彎了,挺不直了。不過(guò),我被白楊的精神給感動(dòng)了!因?yàn)樗粦稚街畠A斜,而是堅(jiān)強(qiáng)的挺拔在高高的山上,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖,因而努力生長(zhǎng),長(zhǎng)出更高的大樹(shù)!
我記得我在五年級(jí)(第十冊(cè))時(shí)候讀過(guò)一篇作文,是《白楊》,但是,它那里面并不是講我看到的景物,而是用心去想出來(lái)的知識(shí),文章寫(xiě)的是爸爸在通向新疆的車(chē)上所發(fā)生的事,在車(chē)上,爸爸因?yàn)樵谲?chē)上看到了白楊樹(shù)而陷入沉思,因?yàn)樗氲氖虑槭牵豪弦惠吶绾伟寻讞顦?shù)的精神傳下去,使孩子們也成為戈壁灘上的白楊樹(shù)?
通過(guò)這次爬山,我懂得了我們應(yīng)該多鍛煉、多運(yùn)動(dòng)、多健身,才能有一身強(qiáng)勁的身體!
小學(xué)生作文300字 篇2
那天,媽媽帶我到小姨家做客,正巧,外婆外公也來(lái)了。
晚餐,小姨燒了一大桌子菜,有粉蒸肉、清燉老母雞和紅燒鳊魚(yú),還有我愛(ài)吃的龍蝦。吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽各人夾了一只紅通通的龍蝦放在面前剝,我想:媽媽爸爸一向疼愛(ài)我,又在為我剝龍蝦呢。我本想把碗遞過(guò)去,說(shuō):謝謝你們,可是,爸爸剝好的那只龍蝦被筷子夾著,從我面前掠過(guò),輕輕地落到了外婆的碗里,媽媽也不甘落后,將剝好的龍蝦遞給了外公。我瞟了他們兩眼,咽下滿嘴的口水,心想,下一個(gè)龍蝦該輪到我了吧。媽媽又剝出一只龍蝦,誰(shuí)知,這只龍蝦卻給了外公。外公樂(lè)哈哈地說(shuō):“怎么總是給我們,給錦慧吃吧。”爸爸媽媽、小姨小姨父一個(gè)勁地為老人夾菜,我這只“掌上明珠”一時(shí)間成了空氣,沒(méi)有被人感覺(jué)和重視,我好失落。
我端著沒(méi)有菜的`飯碗離開(kāi)座位跑到外面,眼淚汪汪的。媽媽追了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?”“我一直都在等你剝龍蝦給我,可是……”媽媽樂(lè)了,笑著說(shuō):“你這個(gè)小家伙,還吃起醋來(lái)了。他們老年人,年紀(jì)大了,眼睛花了,剝得慢啊。”我真的無(wú)話可說(shuō)。
平時(shí),我不也將巧克力硬塞進(jìn)外婆的嘴里,還問(wèn)她好吃嗎?今天怎么啦?媽媽的言行深深地印在了我的腦海里,給我上了一節(jié)生動(dòng)的尊老孝親課。
小學(xué)生作文300字 篇3
20xx年,我和同學(xué)們?cè)诖笏蓸?shù)下相聚,參加我的生日宴會(huì)。
劉源開(kāi)著超光速汽車(chē)、田志雷駕駛著全自動(dòng)萬(wàn)能汽車(chē)、謝國(guó)慶駕駛著無(wú)污染的快艇來(lái)了……
大家爭(zhēng)先恐后說(shuō)起了自己的經(jīng)歷。劉源送我一個(gè)超級(jí)攪拌機(jī),把菊花和葵花放進(jìn)去,變出來(lái)一個(gè)又高又大的菊花。田志雷送我兩樣?xùn)|西:一個(gè)是空氣鼻塞,能從海中提取氧氣。另一個(gè)是淡水吸管,能把海水變成淡水。植物研究員趙鵬給我一粒種下能變出掛滿禮物的圣誕樹(shù)種子。氣象學(xué)家李雨潞給我一個(gè)能控制地區(qū)天氣的`氣象盒。發(fā)明家卓方園給我一個(gè)自信頭盔。地質(zhì)學(xué)家崔智勇給我一個(gè)潛地服。運(yùn)動(dòng)員謝國(guó)慶給我一個(gè)超級(jí)彈力鞋……
最后,我用孟子淵送我的快樂(lè)八音盒,為大家高歌一曲。大家唱啊跳啊……轉(zhuǎn)眼間,大陽(yáng)西沉,同學(xué)們要走了。這時(shí)大家分別的情景,真是“又送王孫去,萋萋滿別情”。
小學(xué)生作文300字 篇4
我從小就喜歡讀書(shū),特別是課外書(shū),有一天媽媽給我?guī)Я艘槐尽段覀儼嗟牟┛汀罚乙荒玫竭@本書(shū),閔覺(jué)得它像磁石一樣吸引著我,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都在看這本書(shū)。
我一直讀到10點(diǎn)半,媽媽生氣地把我的書(shū)拿走了說(shuō):“不許看了,改天再看!蔽也桓曳瘩g,就只好上床睡覺(jué)。
第二天,上學(xué)的時(shí)候我不是惦記著我那本書(shū),我就偷偷地把它放在書(shū)包里,上第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候,我又想起了那本書(shū)還沒(méi)有讀完,我偷偷地把書(shū)從書(shū)洞里拿了出來(lái)。用美術(shù)書(shū)擋著老師的視線偷著看了起來(lái)。書(shū)中的`故事吸引著我,仿佛我也進(jìn)入了我們的班級(jí),這時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,叫了我兩次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第三次叫我的時(shí)候,同位推了我一下,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),老師提的什么問(wèn)題我都不知道,幸好同位告訴了我答案,我鸚鵡學(xué)舌的說(shuō)了起來(lái),這才逃過(guò)一劫。
從那以后,我再也不上課看課外書(shū)了,讀書(shū)的時(shí)間都放在了放學(xué)、放暑假時(shí)。我讀了很多課外書(shū),有《獨(dú)闖天下》、《小狗錢(qián)錢(qián)》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,我從這些書(shū)中懂得了很多知識(shí),我以后還要堅(jiān)持讀書(shū)。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是除夕夜,我們來(lái)到爸爸的老家,跟爺爺一起過(guò)除夕。
剛走到村口,就看到煙花和炮竹一同上天。真漂亮呀!走到爺爺家,小姑姑準(zhǔn)備了鞭炮和香,等我們?nèi)c(diǎn)?煲疟夼诹耍一呕艔垙埖貋(lái)到屋子里,關(guān)了門(mén)。鞭炮放完了,我小心翼翼地探出頭來(lái)。奶奶喊著叫我來(lái)燒香,她把香分給了大家,我們每人都在心中許了一個(gè)愿。
接下來(lái),我們開(kāi)始吃年夜飯,來(lái)到廚房里,只見(jiàn)廚房里供著一個(gè)灶神,聽(tīng)爸爸說(shuō),他是住在灶里的神仙,保佑我們能每天吃飽喝足!俺阅暌癸埩!”爺爺大喊一聲。我們吃了豆腐炒青菜、餃子、紅果、年糕等。
吃完飯,我向爺爺要煙花。爺爺爽快地答應(yīng)了。并從店里拿出幾種煙花。一種是用力地扔在地上會(huì)爆炸;一種是會(huì)開(kāi)出像孔雀尾巴一樣的煙花;還有一種是和第二種差不多的`,只能朝天放。
在爸爸的幫助下,我玩了許多鞭炮,真的,可高興了。
小學(xué)生作文300字 篇6
螞蟻們商量了一下,到樹(shù)上取了一些樹(shù)葉,把樹(shù)葉放到水中當(dāng)船用。一批批螞蟻渡過(guò)了小水溝。飛蛾又在天空中向地面撒了一圈油,并用火柴點(diǎn)燃,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),在地下挖了幾條通道,小螞蟻在歷盡了千辛萬(wàn)險(xiǎn)之后,終于沖進(jìn)了毛毛蟲(chóng)的家,可是,已經(jīng)從秘密通道跑了。毛毛蟲(chóng)巧遇第二支軍隊(duì),毛毛蟲(chóng)和飛蛾倉(cāng)慌逃竄,一頭撞到了樹(shù)上死了。蟻后對(duì)工蟻說(shuō):"它們是自食惡果"
毛毛蟲(chóng)的.同伴很傷心,決定要報(bào)仇。冬天來(lái)了,毛毛蟲(chóng)沒(méi)有了食物,毛毛蟲(chóng)就想了一個(gè)鬼主意。
毛毛蟲(chóng)想把螞蟻的食物搶走,它們請(qǐng)了許多兵,一進(jìn)門(mén)就殺死了一個(gè)工蟻,螞蟻們打起了反擊戰(zhàn),把它們打的落花流水,毛毛蟲(chóng)的B軍C軍都來(lái)了。
毛毛蟲(chóng)的軍隊(duì)非常厲害,把螞蟻打的慘敗而歸。蜜蜂在空中看見(jiàn)了這事兒,就要幫小螞蟻,蜜蜂大軍來(lái)攻打毛毛蟲(chóng)。它們用針扎,用火燒,很快消滅了毛毛蟲(chóng)。
小螞蟻和蜜蜂成了好朋友,專門(mén)攻打不義之師。
小學(xué)生作文300字 篇7
拼搏拼搏,再拼搏,人得一生充滿了忙碌,充滿了滿足、歡樂(lè)。
伴隨著鞭炮的噼里啪啦響,我們終于迎接來(lái)了新年,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),意味著放假,隨之最后一個(gè)鈴聲的響起,孩子的臉上充滿著輕松。
“呼,終于放假啦!”我高興的背起書(shū)包,買(mǎi)著大步向門(mén)口走去,迎接的是30天美好的.假期
“小美,放假要干什么?”好友田田問(wèn)我,“嗯.........想一想!啊!三十天呢,咱們隨風(fēng)而定”“是,遵-命”“呵呵”“呵呵”
“小田田,我們一起做作業(yè)吧!”我向好友說(shuō),“嗯,好,做完作業(yè)就可以瘋玩了”我們坐在院子里,桌子上鋪著作業(yè),太陽(yáng)也出來(lái)了,好像想與我們一起迎接快樂(lè)的春節(jié)。
除夕,我來(lái)了,等我
“你在干什么?田田,..........你怎么哭了?誰(shuí)惹你了,告訴我,我?guī)湍銏?bào)仇。”“嗚嗚..我..我把除夕丟了”除夕?丟了?“嗚嗚,怎么辦?丟了..除夕..,怎么辦?”“好了,田田不哭,我們把除夕找回來(lái)”“嗯..嗚嗚”
丟了,除夕?是什么概念,為什么會(huì)把除夕丟了?為什么。
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