成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
蝴蝶,是最美的生物。他們擁有絢麗的舞姿,五彩斑斕的衣衫。但你們知道嗎每一次的破繭成蝶,都經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,都是毛蟲(chóng)在嘗試中的結(jié)果。
毛蟲(chóng),它是一種弱小的動(dòng)物。他沒(méi)有堅(jiān)固的外殼,更沒(méi)有”強(qiáng)健的.體魄“,但它有勇氣,有嘗試的勇氣。它將自己裹藏在千萬(wàn)絲縷中,等待,等待破繭而出的那一刻……
從此無(wú)盡的黑暗充斥著它的世界——沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有翠綠的嫩葉,更沒(méi)有鮮艷的百花?床坏斤L(fēng)輕云淡,看不到春華秋實(shí),更看不到山清水秀。但它不后悔,它的雙眸射出堅(jiān)毅的光芒。面對(duì)注定的挫折,它嘗試著挑戰(zhàn)命運(yùn)。蛻變的痛苦焦灼著它的身體,它感到來(lái)自身體每一個(gè)角落的熾痛。他想要掙脫,掙脫這個(gè)黑暗的牢籠,掙脫這個(gè)靈魂的枷鎖。他吶喊著,吶喊著,用柔若的身軀嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次,兩次,三次……千次。毛蟲(chóng)在不斷的嘗試中,健壯著自己的體格,磨練著自我的意志。終于,清新的空氣沁入心田,明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身。它慢慢的掙開(kāi)眼——綠葉,鮮花,藍(lán)天,白云,太陽(yáng)……萬(wàn)物慢慢映入眼簾。他沖開(kāi)蟲(chóng)繭,翩翩起舞,飛上藍(lán)天。
破繭成蝶的毛蟲(chóng),那絢麗的色澤,舞動(dòng)的身姿,告訴我,要在嘗試中成長(zhǎng)。走出迷茫,走出困頓。我們需要嘗試,需要在嘗
試中,讓我們的心靈更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們的生命更有價(jià)值。在嘗試中,我們體會(huì)人生,在嘗試中我們改變自我,在嘗試中我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
在嘗試中成長(zhǎng),在嘗試中飛翔。
成長(zhǎng)的作文 篇2
朋友,你到過(guò)石柱嗎?石柱是我國(guó)西南邊陲的一個(gè)小鎮(zhèn)。
她位于重慶市東部長(zhǎng)江南岸,置三峽庫(kù)區(qū)腹心地帶,是三峽庫(kù)區(qū)唯一的少數(shù)民族自治縣,是全國(guó)著名的黃連之鄉(xiāng)和長(zhǎng)毛兔、烤煙基地縣,是《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》的故鄉(xiāng)。滔滔龍河橫貫縣城,遠(yuǎn)看石柱像鑲嵌在玉帶上的珍珠,是那樣璀璨奪目,是那樣惹人喜愛(ài)……
不必說(shuō)繁華的步行街、姿態(tài)婀娜的玉帶河公園,極具土家風(fēng)情的吊腳樓,也不必說(shuō)那熱鬧的休閑廣場(chǎng),激情的良玉廣場(chǎng),單說(shuō)那橫跨龍河的吊橋,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情就油然而生!
近年來(lái),我們?cè)诶^創(chuàng)山水園林城市之后,正在創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市,為此,家鄉(xiāng)人更加勤奮工作,努力營(yíng)造和諧石柱、平安石柱,使我們石柱的天更藍(lán),水更清,城更美,人更雅!龍河江畔處處盛開(kāi)文明花。
昨天放學(xué)后,我騎著爸爸剛剛為我買(mǎi)的自行車(chē),高高興興地跟著媽媽回家。一路上,小嘴巴不停的哼著歌曲,感覺(jué)像冰糖掉到蜜罐里一樣,美滋滋的。
走到二環(huán)路路口,突然一部出租車(chē)向我飛奔過(guò)來(lái),情急之下,我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,向路邊靠去。糟糕,我的前車(chē)輪碰到一位十七八歲的大姐姐的腳脖子。那大姐姐身體晃了一下,手里拿的書(shū)本掉到水洼地上。我那高興勁兒頓時(shí)拋到九霄云外去了。正當(dāng)我猶豫著想上前說(shuō)對(duì)不起時(shí),只見(jiàn)那近一米七的身體蹲下身去拾起書(shū)本,隨手甩了甩書(shū)角的水珠,嘴里喃喃的說(shuō):
“剛剛買(mǎi)來(lái)的好書(shū)卻掉到洼地里! 我想,這下可慘了,就是沒(méi)招來(lái)一場(chǎng)毒打,至少也會(huì)招受一頓臭罵。我怵怵的扶著自行車(chē)不敢動(dòng)。就在這時(shí),大姐姐轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),和顏悅色的、親切地關(guān)心我說(shuō):“小妹妹,你有沒(méi)有摔傷,疼在哪里?”原來(lái)連氣都不敢出的我總算長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!皼](méi)、沒(méi)有,謝謝!”
我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。走在前頭的媽媽回過(guò)頭來(lái)也關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我們有否受傷,并不停地向大姐姐賠禮道歉,表示要賠償大姐姐的損失。大姐姐婉言謝絕后,跟我們揮手道了別。多么寬廣的心境,多么仁慈的胸懷埃我被大姐姐的文明舉止所感動(dòng),一股熱流頓時(shí)涌上心頭。是啊,這就是文明,這就是和諧,他就在我們身邊,他需要我們?nèi)I(yíng)造,需要我們?nèi)ゾS護(hù)。
還記得去年的一天放學(xué)時(shí),我與崔瑜薇同學(xué)騎著小自行車(chē)回家。崔瑜薇矮小的身體騎著一部略高的自行車(chē),那搖搖晃晃的樣子很可愛(ài)。走到一個(gè)叉路口,崔瑜薇不小心碰到一位老伯伯的手臂,他趕緊下車(chē)向他賠禮道歉。當(dāng)時(shí),那老伯怒氣沖天地朝著崔瑜薇怒吼,大有老虎吃人的架式。當(dāng)然,那是過(guò)去的事,過(guò)去的人了。
今天的石柱,城市品位顯著提升,人居環(huán)境更加優(yōu)越,生態(tài)和資源得到有效保護(hù)。如今的'石柱人都像大姐姐那樣和藹可親,誠(chéng)信淳樸,包容開(kāi)放,他們都在為創(chuàng)造文明、和諧的生活環(huán)境而努力著……
文明城市需要優(yōu)美的環(huán)境,更需要人的高尚情操。我堅(jiān)信,明天的石柱會(huì)更加繁榮,更加和諧。這里的文明古老,這里的生活嶄新;這里有吊腳樓的深情,這里有連姑的熱情,這里有友誼的金橋……
成長(zhǎng)的作文 篇3
人這一生會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)階段,從出生到幼兒,從幼兒到兒童,又從兒童到一個(gè)青少年,之后又變成一個(gè)青年,最后成為老年。不僅是生理上發(fā)生了變化,心理也會(huì)發(fā)生很多變化。
當(dāng)我才五歲的時(shí)候,我覺(jué)得任何比我大的人都要讓著我,吃飯也要大人給我?jiàn)A,因?yàn)槲艺J(rèn)為那是理所當(dāng)然的。記得有一次,我被鄰居家的大哥哥欺負(fù)了。我就一直哭,本來(lái)哭一會(huì)兒就好了。可我偏要哭到媽媽回來(lái)才行,因?yàn)槲蚁胱寢寢屩牢冶粍e人欺負(fù)了,要她保護(hù)我。
當(dāng)我6歲的時(shí)候,我上了小學(xué)。本來(lái)是想做一個(gè)普普通通的學(xué)生,可是我發(fā)現(xiàn)老師總是冤枉我。我就直接對(duì)老師說(shuō),你不能這樣誣陷我。之后我們班有一個(gè)人欺負(fù)我,我就去把那個(gè)人作業(yè)本扔了,像我們班的班長(zhǎng)一樣,可到最后,受懲罰的卻是我,老師即使知道班長(zhǎng)做這樣事情很多,但卻不以為然。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)世界可真是不公平呀!
12歲的時(shí)候,上了初中。因?yàn)樯铣踔杏幸恍⿲W(xué)科都是新的,我就非常認(rèn)真的去學(xué)習(xí)它。初一期末考成績(jī)出來(lái)了,我是年級(jí)前50。明明是一個(gè)很開(kāi)心的事情,可是班上的女生老是議論我。但我就是想不明白了,我做錯(cuò)了什么嗎?
直到初一的.暑假,在網(wǎng)上突然看到一個(gè)學(xué)生的演講,那個(gè)學(xué)生說(shuō)“即使生活會(huì)踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下,但你怎能倒下?沒(méi)有人想在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。即使這個(gè)社會(huì)不公平,那又怎樣?”我頓時(shí)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)社會(huì)本來(lái)就是不公平的。只有你努力去學(xué)習(xí),去超越別人,你才有資格去說(shuō)話(huà)。即使你超越別人了,還有一些人議論你。那只不過(guò)是他們嫉妒你罷了。
希望在明天的期末考當(dāng)中,超越自己的初一成績(jī),成為前40。
成長(zhǎng)的作文 篇4
從小我就住在鄉(xiāng)下,我的朋友只有我的表姐,因此十分的無(wú)聊,有一次我的姐姐,她上完學(xué)回來(lái),她帶我去她朋友家玩。
我拉著姐姐的'手,像跟屁蟲(chóng)一樣走在她后面。我跟到門(mén)口,那位大姐姐的弟弟就跑了出來(lái),然后她叫她弟弟和我玩,我和她弟弟就在房間里看電視,我們還玩了游戲,玩具,那天是我那段日子里最最開(kāi)心的一天。時(shí)間過(guò)得很快,我得隨姐姐回家了,卻如此依依不舍。
后來(lái)我讀幼兒園了,我還是一個(gè)人獨(dú)處,沒(méi)有玩伴。可是每一次我回家的時(shí)候都會(huì)看到那個(gè)姐姐的弟弟坐在我一個(gè)車(chē)子里。
終于有一次我和他坐在了一個(gè)位子,我就鼓起勇氣問(wèn)他:“你在那一個(gè)班里?”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他過(guò)來(lái)了,我就和他在滑滑梯那里玩,我就推了一下,他就來(lái)追我了,我滑了下去我們追逐、打鬧著,我被絆倒了然了他又被我絆倒了,然后我們倆就傻傻的笑了。
此后我們都結(jié)伴回家,我們之間還發(fā)生了許多趣事如找小魚(yú)……我們的感情越來(lái)越深了,他叫汪銳,他是我最要好的朋友了,是他讓我從此再感受到孤獨(dú)!
成長(zhǎng)的作文 篇5
寒假里,我有了一次獨(dú)自乘公交車(chē)的經(jīng)歷。
2月8日上午參加休業(yè)式,本來(lái)和媽媽約好一起去她店里,可是媽媽店里有事先走了。我回到家里整理好書(shū)包,決定獨(dú)自乘公交車(chē)去媽媽店里。
82路公交車(chē)的起點(diǎn)站在我們小區(qū),車(chē)上的人不是很多,我?guī)еo張的心情,選了靠窗離下車(chē)門(mén)近一點(diǎn)的位置坐下。為了緩解緊張,我時(shí)不時(shí)看看車(chē)上電視播放的新聞,時(shí)不時(shí)的.看看窗外,時(shí)不時(shí)觀察著車(chē)上的乘客。
車(chē)子一路一路?浚(chē)?yán)锏娜嗽絹?lái)越多,有個(gè)叔叔在我邊上座位坐下,一坐下,他就不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我只好身體往里邊挪,緊張地、偷偷地注意他的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,他拿出手機(jī)打起游戲,這時(shí)我放下警惕,繼續(xù)看著電視。看著看著有點(diǎn)困了,眼睛瞇了起來(lái),可是心想:不行啊,萬(wàn)一睡著車(chē)子開(kāi)過(guò)了站,那可就麻煩了。我打起精神,繼續(xù)看著電視。
看著窗外,慢慢地看到了熟悉的地方。車(chē)終于到站了,我輕輕地松了一口氣,懸著的心終于放了下來(lái)。下了車(chē),我飛奔到媽媽的店,就像被關(guān)在籠子里好久的小鳥(niǎo),終于可以飛出去找媽媽了。見(jiàn)到媽媽時(shí),我感到我又長(zhǎng)大了。
這次獨(dú)自乘公交車(chē),不僅鍛煉了我的膽量,也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在這個(gè)過(guò)程中有緊張,有害怕,但至少我敢于嘗試了。
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