成長的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼某砷L的作文4篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
光陰如水，悄然滑過指尖，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心間彌散，風(fēng)起時，重憶年少的夢
深夜淡淡，院子中的梧桐樹靜靜的休憩著，寧靜帶走了喧嘩。我聽著MP3，拿起桌旁的相冊，一張張兒時的照片映入眼簾。
打開第一頁，呵，我那時才幾歲��！戴著用毛線織成的鳳冠帽，獨(dú)自一人站在學(xué)步車?yán)铮駛�假小子，嘴咧得快到耳朵后頭了。那時的我是多么快樂，就像一顆粉色的水蜜桃，總是那樣香香甜甜。
這一張大概是我6歲時的吧！頭上扎著兩支紫色的發(fā)卡，和哥哥們一起在樓頂瘋玩。童年的記憶真可謂最快樂、最燦爛、最純真。沒有煩惱和痛苦，只有幸福與歡笑，那，真好。
翻開下一頁，我已經(jīng)成為青少年，那時，我會為自己的作業(yè)而苦惱，會為自己的衣服不美麗而和媽媽鬧別扭，會為一件件小事流下咸咸的淚水
嗯，這一張就顯得成熟多了，沒有稚嫩的'笑顏，沒有揚(yáng)起的嘴角，臉龐上只是增加了一道淺淺的憂慮。其實(shí)，我很明白，那只是一份短暫且痛苦的禮物，眼眶里那一抹淡淡的憂傷，是時間老人遺留給我的痕跡。
在最后的一張照片里，我已經(jīng)很憂郁了，一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)不屑、一種疲倦
嘬上一小口牛奶，合上相冊，回望這條成長道路上的紋絡(luò)，像那樹影的斑斑駁駁，記載我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夢的芽快樂生長，夢就是我心的方向
成長是我的驕傲，值得我傾注所有的力量，挺起堅強(qiáng)的胸膛，熾熱的心依舊在燃燒
成長的作文 篇2
在成長的步伐里，我們其實(shí)都在繪畫著一幅幅美麗的風(fēng)景畫。而這些圖畫，只有成長的畫筆才能勾畫出來的。今天我就要用成長的畫筆，繪畫出一道道獨(dú)特的風(fēng)景線。
真誠可貴的友情圖
那一天里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中都懷著不舍和留戀。因?yàn)樵谶@一天里，我們就要告別小學(xué)，告別小學(xué)老師，告別小學(xué)同學(xué)了。在這一天中，太陽似乎也為我們的友情而不舍。這一天的太陽不是火辣辣的，而是十分溫暖，直入我們的心中。我們的同學(xué)之間沒有多余的話語，因?yàn)槲覀儽舜诵倪B心。即使不說話，友情這個獨(dú)特的電話，在幫我們傳達(dá)著。這是最真誠可貴的友情圖。
偉大無邊的親情圖
那是在考試的前一個晚上。這天里，因?yàn)槊χ鴱?fù)習(xí)，我甚至連吃晚飯的時間都沒有。母親看到我這樣廢寢忘食，十分心疼。于是母親給我盛了一碗飯，有夾了許多我喜歡吃的菜，親自端進(jìn)我的'房間。當(dāng)時她對我說了一句話：“我知道你要努力復(fù)習(xí)，但是人是鐵，飯是鋼啊！”聽到這句話，我的鼻子抽搐了一下，淚水在我眼中打轉(zhuǎn)，就這樣我吃完了一碗飯。這是最偉大無邊的親情圖。
這樣一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景圖，正是因?yàn)橛谐砷L的畫筆，才會顯得十分美麗，十分耀眼，十分獨(dú)特。我要永遠(yuǎn)的珍藏這成長的畫筆，我更要好好利用這畫筆，畫出更美的風(fēng)景線。
成長的作文 篇3
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，十多年已經(jīng)過去，我也從牙牙學(xué)語的嬰兒變成了和媽媽差不多高的初中生�；厥淄�，有淚水也有歡笑，每一個回憶都是那么的寶貴，但讓我感觸最深的是那一次……。
那是一個陰云密布的秋天下午，我低著頭漫不經(jīng)心的走在回家的路上，手里拿著那張慘不忍睹的試卷，卷首那鮮紅色巨大的“77”宛如兩把利劍，插在我苦澀不堪的心上。老天似乎也感應(yīng)到我的痛苦，好巧不巧就在這時滴滴答答的下起了細(xì)雨，路邊的野花、野草紛紛低下了頭，仿佛在捂著嘴偷偷的嘲笑著我；往日悅耳的.小鳥的歌聲，此刻也變成了嘈雜的“嘰嘰喳喳”聲，令我更加煩躁；冰冷的秋風(fēng)夾雜著細(xì)雨如帶著細(xì)齒的小刀無情的刮過我的臉龐……我第一次覺得回家之路是如此漫長，意冷心灰的我拖著沉重的步伐緩慢的走在雨中，想到回到家后迎接我的必定是鋪天蓋地的訓(xùn)斥，不禁在苦惱之余又增添了一絲恐懼。
一進(jìn)家門，母親就向我走來，一邊抱著我，一邊詢問道：“今天過得怎么樣�。吭趯W(xué)校里過得開心嗎？”一個個問題都只是在關(guān)心我的開心與否，并未觸及我的“傷口”，我正感到一絲安慰時，父親突然走出來，問道：“今天考試多少分啊？”，我心里暗嘆一聲，僅存的一點(diǎn)僥幸也破滅了，忐忑不安的拿出了那張不堪入目的試卷。父親查看試卷時，我偷偷瞄著他的表情變化，只見他先是一愣，剛想說些什么，又強(qiáng)行咽了回去，勉強(qiáng)擠出了一絲僵硬的笑容對我說：“沒事的，人生又不是只有這一場考試，快過來，我來幫你分析分析錯題”。我驚訝的看著父親，默默的跟了過去，父親耐心的為我講解著題目，一遍一遍的詢問我是否還有疑惑。一種復(fù)雜的情緒在我的心中漸漸彌漫開來，終于化作一滴眼淚從臉頰滑落。
訂正完試卷，我躺在床上久久無法入睡，突然聽到門外父親在對母親說：“其實(shí)今天我也想罵她的，可是看到她低著頭一副受訓(xùn)的樣子，突然有不忍了，她一定已經(jīng)受了不少批評了，如果我們再批評她，就沒有人去支持、安慰她了，最近我們要更多關(guān)心她的情緒變化……”，后面還說了些什么，我沒聽到，但我的眼眶濕潤了，我知道了為什么人們總是說父母的愛是無私的，只有他們才會這樣最無私的關(guān)心、幫助我。
不要再把煩躁與不滿留給父母了，是的，他們會包容你、安慰你，可他們也有自己的煩惱，父母的愛是不求回報的，他們會愛護(hù)你，也會訓(xùn)斥你，但你要相信，他們無論怎么做，都是在為你著想，在表達(dá)他們對你深沉的愛，要知道父母的愛才是你一生中最寶貴的財富。
所以，珍惜這份愛吧，請用你的積極向上來回饋他們；請用你的關(guān)心去溫暖他們；請用你的笑容去滋潤他們……
成長的作文 篇4
關(guān)于青少年青春期的成長，有著各種各樣的版本，不同的人，有不同的定義。但這樣的事本就是無形的，我只講它所帶給我的變化。
不知道從什么時候起——
我的大腦開始不停地思考一些好像現(xiàn)實(shí)又好像渺茫的東西：人生，未來，世界的發(fā)展，人性……諸如此類，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)到發(fā)昏發(fā)燙，到迷茫，真相和秘密依舊只是像那屏風(fēng)后舞動的女子，不可窺得全貌。我不再簡單地為一事、一人大吵大鬧，哭哭笑笑，潛藏在腦海里的那顆名叫“理性”的種子，悄然萌芽。
不知道從什么時候起——
我的肩上疑似承擔(dān)了些東西。曾經(jīng)，也就是大人們所說的“不是愁滋味”之時，肩上果真是什么也沒有，反而那背上是長著一對五彩繽紛，卻足夠單純的翅膀的，那時就靠著那對翅膀，快快樂樂，天真爛漫，無憂無慮地成長。肩上的東西出現(xiàn)以后，背上的翅膀就逐步消失了，我感受到現(xiàn)實(shí)大地的厚重踏實(shí)，我清楚地記得每一年，每一天，每個小時，每一秒的流逝。我的`思維開始形成一張網(wǎng)膜，不再虛無奇幻。為什么要活著？也漸漸有了懵懂的理由。
不知道從什么時候起——
我的內(nèi)心長起一顆虛偽的能力樹，那棵樹所具有的力量好像隨時都會噴薄而出。我想寫小說，想登刊，想畫一幅獲大獎的作品，想光芒萬丈，想一個人能夠承擔(dān)很多成年人都有的責(zé)任……但那張畫著比任何老虎都要兇猛的老虎紙，早已被現(xiàn)實(shí)的大剪，以能力不足的理由捅得七零八落。所以在向父母提出無理要求，因不甘心而吵架，動手，離家出走；比不過別人，就會沮喪到想讓所有人消失，認(rèn)為所有人都不理解自己；想像成年人一樣打理自己……在這虛偽能力樹的力量爆發(fā)的時候，我總會默默哭泣。因?yàn)槭�、沮喪、自�?zé)，恨自己“為什么沒有能力”“為什么還沒有長大”？這顆看似強(qiáng)大的能力樹，其實(shí)是空心的，是虛偽的。這能不能看作是自己對自己的一種“揠苗助長”呢？
不知道從什么時候起——
我在我的內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了一株極其美麗的小樹，它蘊(yùn)含著極其深厚的感情，在這個年紀(jì)的時候，總是蠢蠢欲動。是否因?yàn)橛H戚不夠多，這份感情分配不完？還是因?yàn)樗^具有誘惑力，親人招架不來？總之，因?yàn)樗a(chǎn)生的對一個人的心動，占據(jù)著相當(dāng)?shù)奈恢�。也許就在隔壁班，也許就隔著幾排桌子，也許就在同一個小區(qū)，甚至也許只是一面之緣……一瞬間的心動，臉紅，讓人著迷的感受，無法抗拒。那幾個字，“我喜歡…”是想說卻說不出口的秘密心事。
不知從什么時候起……我擁有了這些思想，承擔(dān)了些許責(zé)任，也擁有著許多能力……也許這，就是長大吧。孩童時代的，成年人的，簡單的，復(fù)雜的，交織著，我想這樣的我，我們這個年紀(jì)的人，大抵都這樣，是個矛盾體，無知又懂事著。
無論矛盾，無論迷茫，我們終將會成為自己所期望，或是不曾預(yù)料到的成年男子與女子。在那之前，青春是不淋漓盡致不痛快，不哭到微笑不痛快，不拼盡全力不痛快。那么我只想，在這個發(fā)光的年紀(jì)里做到，不后悔，不失望！
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