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小學生作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學生作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學生作文300字 篇1
前言:這篇作文是女兒期中考試時寫的?催^之后,我說,好。女兒說,這作文還好?顯然她對自己的文章不是很滿意。我說,需要修改的'地方肯定有,媽媽說好,是因為第一流暢;第二主題明確;第三條理清楚。你為文章定了一個調子快樂來自辛苦付出后的收獲,從始至終你圍繞“辛苦”寫,最后落回“快樂”,好。女兒點頭表示認可。
考試前,女兒曾問老師,如何在考試中快速領會題目要求,理清思路,寫出好文章呢?老師答,你提的問題很多同學都存在,考試之后,我專門訓練你們這方面的能力。女兒的問題不是空穴來風,因為考試中,她常常失手,不是對題目理解不準確,就是文章零散,主題不明確,或是言語不詳。但是,這篇作文讓我看到女兒的進步。我想也許和平日限時、獨立寫作文有很大關系吧。
小學生作文300字 篇2
每個人看到這個題目,都會認為這個朋友是跟我年齡差不多的孩子,可我告訴你,我這位朋友其實是我小學一年級的語文老師。
她姓高,是一位新教師。她的`教學方法非常特別,不是布置許多作業(yè),也不是嚴格要求,而是我們孩子的天性“玩”。她上課時有時根本不需要翻書,就是把課文的意思編成一個小故事或者一個小笑話。在最緊張的復習階段,她的語文課有時候并不是叫我們背這背那,而是給我們講笑話來舒解我們緊張的心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎?因為她就像我們的朋友一樣關心我們,愛護我們,和我們玩。有一次,學校下了雪,我們正高高興興地打著雪仗,高老師卻坐在椅子上,腳一翹。我拿著雪球疑惑地問:“高老師,你為什么不和我們一起打雪仗?”“因為我的鞋子壞了,”高老師垂頭喪氣地說,“你能給我一個雪球嗎?”我立刻把雪球給了老師,老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時感到冰涼冰涼的,但我還是笑了,同學們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀!
小學生作文300字 篇3
你的家鄉(xiāng)美麗嗎?我的家鄉(xiāng)很美麗。
我的家鄉(xiāng)坐落在河北灤平的一個小村子里。我四姨就住在這個村子里面。四姨家前面有一座山、山上有雞,有鴨還有小豬呢!公雞在山上打鳴,打的正來勁時聽見母雞高聲叫它,急忙跑過去一看,呀!下蛋了,看見了蛋,大公雞就更起興的叫了起來“哦,哦,哦……”再說說這里的`水吧!水上有一座小橋,我覺的它就像一個木筏子。這里的水很干凈,干凈的可以看見小魚、小蝦和小石子。水里還經(jīng)?梢钥匆娦▲喿,這里的鴨子與別的鴨子不一樣,它們的羽毛上就像抹了油似的非常光滑。如果你要仔細一看,這里還是樹的棲息地。樹有深綠的,淺綠的,嫩綠的,鮮綠的……只要你想得到的綠這里都有。
這里就是我的家鄉(xiāng),難道你們不覺的它美嗎?
小學生作文300字 篇4
秋天到了,原來嫩綠的樹葉變成了干黃的樹葉,原來的田野變成了光禿禿的一片,原來的校園變成了更加熱鬧的校園。
走在校園里,我隨手撿起了幾片樹葉,有松樹葉、有銀杏樹葉、有龍爪愧樹葉,還有竹葉。其中我最感興趣的是銀杏樹葉。一開始我摸它的.時候很光滑,雖然它沒有氣味,但我仍然很喜歡它。令我不解的是銀杏樹葉長得太奇怪了,整片葉子像一把小扇子,淺綠色的葉片,只是頂部有那么一點點的枯萎了。
說到銀杏樹葉,這會讓我聯(lián)想到人生和銀杏樹是一樣。到了秋天,銀杏樹葉會一片一片的落下來,到了春天,銀杏樹葉又回歸到大樹媽媽的懷抱;人生也是一樣,到了年紀,人就會老去,可是,又會有一個新的生命誕生。這樣一年又一年的過去,大樹會生出“很多孩子”,人也會增多。
啊,秋天我愛你!是你們給大地恢復生機;是你們吹來陣陣微風。啊,秋天我也愛你!
小學生作文300字 篇5
哈哈,這真是一次既有趣,又難忘的十一國慶節(jié)呀!
國慶黃金周,放假七天,爸爸媽媽和我一起去南京,常州等地方游玩。
那天早晨我早早地起了床,穿上了新衣服。到了9點,爸爸宣布出發(fā)了,就這樣我們一家人懷著美好的心情踏上了游玩常州中華恐龍園的`旅程。
到了常州中華恐龍園的大門前,這里人山人海,川流不息,車喇叭鳴叫著,人們喧鬧著,真熱鬧,爸爸買了票,走進大門,印入眼簾的是一只只石化恐龍,它們仰首挺胸,讓人不禁想起古代恐龍的殘暴,它們咆哮著,想把敵人趕跑,有些恐龍正博斗著,讓人聞風喪膽,爸爸租了兩輛自行車在恐龍園游玩,騎著騎著到了鴿子廣場,我連忙買了飼料放在手中喂給鴿子吃,它仍探探頭,看看我是不是壞人,在它們知道我是好心來喂它們食物的時候,它們就一群一群沖上來吃,鴿子啄著食物心里可能在想,這人真好,我要謝謝它。它們圍著我,開心極了。
我們玩到了5點,我依依不舍地望著鴿子離開了。
小學生作文300字 篇6
郊游太棒了!
學校放七天假,在我的要求下,媽媽同意帶我去郊外游玩。天一亮,我就早早起床和媽媽乘哥哥開的車前往同升湖,望月湖,一路哼歌攝影,感到特別興奮,因為我能將生活中的人文景觀和一路的柳綠花紅捕捉到我的鏡頭里。我來到望月湖放眼望去,目之所及滿是令人心醉的景色,小鳥在枝頭歌唱,花兒更加鮮美,草兒更加鮮綠,青山秀水也更加壯美……
!太美了,美得讓我不敢相信這是大自然的'現(xiàn)實,于是我急切地喊著媽媽幫我照像,我還真想與這大自然合影比美呢!哥哥笑我你這歪牙齒小朋友還比美,我看你是嗅美吧!哥哥一句不經(jīng)意的話還真讓我不好意思,媽媽連忙幫我說話了,可別這么說,你瞧那斷臂維娜絲人家那才叫缺陷美呢!媽媽又一次幫我找回了自信。我們買了船票乘船游玩,船過后,水面上就泛起層層漣猗,天上云的影子,連同河邊樹的影子,都倒映在河水中,忽而織在一起,忽而往遠處散開,置身于此景,我好像到了仙境一般心曠神怡,遐想無限…
這幾天雖然沒有專心學習,只顧著玩射擊、游泳、釣魚、打兵乓球等,但這些貼近生活,讓我懂得生活、熱愛生活、向往生活。
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