我的成長作文【集錦5篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的成長作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長作文 篇1
琴聲,伴我揚起最燦爛的微笑,最苦澀的眼淚,陪我走過成長路上的一個又一個春秋。
《菊次郎的夏天》
要考級了,我卻毫無心思練琴,每日乏味的練習令我早已厭倦了這樣的生活。我漫無目地的在小區(qū)里游蕩。我很傷心,也不知道自己為什么會是這樣,也不知道考級要怎么辦這就像是一場賭博,沒有回頭路可以走的賭博。我流下了眼淚。忽然,我看到了一棵長在磚縫里的小草,它綠得很亮眼?匆娏怂翌D時恍然大悟:是呀,人生路這么漫長,這點困難又算什么呢?我抹了抹眼淚,轉身向琴房奔去一個月后,我捧著證書走出了考場。我笑了,心中響起一首《菊次郎的.夏天》。
《歡樂頌》
現(xiàn)在,正是緊張的臨考復習的時候,我們心亂如麻,不禁感到一陣疲乏。這個學期,我似乎心已不在學習上,愈是緊張,愈是如此。我為此感到擔憂。一天,我看到了一個衡水中學的學生的演講,不禁陷入了沉思。是呀,我們要做的,就是努力,努力,再努力!夢想還沒有實現(xiàn),我們,又怎能倒下!從那時開始我下定決心,自愿加入了放學后的補習。看著模擬卷上的一個個大紅鉤子,我在心中大喊:我已經做好準備,那么,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!這時,心中響起一首《歡樂頌》。
琴聲,伴我走過成長路上的一個又一個春秋,在我的記憶長河里留下了最珍貴的寶藏。
我的成長作文 篇2
“哎——又長了2斤!边@是在我稱完體重后,常發(fā)出的哀嘆。“哎,還沒長高!边@句話是作為“小胖子加矮人”的我量完身高后的嘆息。
從小學到現(xiàn)在,“小胖子”的稱呼隨處可聞。同樣,每次按高矮順序站隊、排座位時,我始終在第一至第三排之間徘徊著。隨著時間的`推移,只見同學們長高的、抽條兒的,到處都是。于是,我這個煩惱的黑色氣球一天比一天大。我朝思暮想,想象著我飛速的變瘦,快速長高……可是,夢終究是夢,它不會成為現(xiàn)實。于是,我在煩惱中成長。它始終伴隨我,幾乎從未分離。
隨著我日益增長的體重,我的體育成績也在一天天下滑!3分21秒”的1000米成績離我越來越遠。立定跳遠2米5的距離也離得越來越遠。我好像是從體育成績山上跳了下來。我好像是在攀登體育成績山時,登山繩突然斷開,我掉了下去。我好像是從體育成績山上被纜車飛速送往谷底……
如今的班級里已不像從前的班級,無冷嘲熱諷,無差距太大的身高,F(xiàn)在,在班級里,雖然長得胖比較受歡迎,但是長得矮也是一種罪過。
可是,雖然煩惱不受歡迎。但是,這畢竟也是成長五味雜瓶中不可缺少的一個。一個人,如果沒有煩惱,我想他在生活中會感覺少了點什么。
我的成長作文 篇3
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每個中國人的心中,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,每個家、都有家訓、家規(guī)、家風、好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對子孫后代的鞭策與期望,也同樣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良民族之風!
家風又稱為門風,家風其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標準,所以說一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好的學習一些人生的道理和做人的道理!皩W以增智,學以立身,”把勤于學習作為培養(yǎng)良好家風的常態(tài)任務,學以至用,圣賢由學而成,才能由學而得,一個偉大的民族會因學習而富強,一個政黨會因學習而強大,同樣一個家族,一個家庭會因學習而不斷的進步和發(fā)展,高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶,而后在學習和工作的實踐中長期培育而成。家里的長輩教育我從小就要養(yǎng)成善學、愛學、勤學的習慣,才能不斷的陶冶道德情操,提升氣質風范,才能避免陷入少知而迷,不知而盲,無知而亂的困境,通過培養(yǎng)良好的學習習慣,激發(fā)求知的學習興趣,立身立德、增強智能,這樣才能營造出良好的學習氛圍,使這種學習的家風一代代的.薪火相傳。
家中的長輩,及學校的老師們教給了我們入則孝、出則弟、謹而信、泛愛眾、而親仁、行有余力、則以學文,這是出自《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范,初學時,我只會背,并不懂字里行間的深刻含意,是父親告訴我說《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》是儒家思想的基礎,同時也是人性的基礎,爺爺奶奶經常教育我:“人”字很好寫,但是要學會做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次在一切的日常生活中說話做事要小心謹慎,要講信用,和大家相處時要一視同仁,平等博愛,要親近有仁德的人,向他學習。尊師重道,勤儉節(jié)約。這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后還有多余的時間和精力,就應該好好學習其它有益的學問,并把自己所學的知識,學以致用,付諸實踐,在實踐和生活中發(fā)現(xiàn)自己的缺點及不足之處,虛心接受批評,爸爸說爺爺奶奶說的這些就是《弟子規(guī)》這篇文章中的含意,教導我要用行動來體現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在只是一個一年級將踏入二年級的小學生,對于《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范還懵懵懂懂,但是我明白了一點,在我們家也有家風,它就是教育我如何做人!
家風、家教就是一家的道德標準,如同糧食一般,是每一個家庭必不可分的成分,我家的家風家教“如何做人”它讓我從中養(yǎng)成了許多良好的品質。希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,幫助我們學會做人的道理,構建文明和諧的社會風氣,那我們的中國夢就會美夢成真!
我的成長作文 篇4
信任總會給人們帶來一些喜悅和快樂。
有一次,我在學校上課的時候,媽媽覺得沒有事干,就決定去逛街。媽媽一去街里,就發(fā)現(xiàn)街里人山人海,人聲嘈雜,非常亂,媽媽為我選了一件衣服,但媽媽知道我在上課,雖一直看著衣服,但是不知道我穿合適不合適。后來賣衣服的阿姨來了,問媽媽想要什么衣服?媽媽說:“這件衣服,可不知道孩子穿上合適不合適?”阿姨說:“你先拿回去給孩子試試吧,要是合適,明天你就把錢給我,不合適就把衣服拿回來!眿寢屨f:“謝謝你!”阿姨說:“沒事的.!闭f完媽媽就高興地拿著衣服走了。
我通過這一件事情,明白了人與人之間的信任是快樂的。信任使人真誠,信任更能增進人與人之間的情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧!
我的成長作文 篇5
的確,成長很痛苦,它讓我變得很叛逆,對兒時百依百順的父母老師的意見有了分歧,不再像小綿羊似的服從他們,甚至常為一些小事與他們起沖突。
同時,成長也夾雜著矛盾,小時候為人處事我行我素的我,成長的時期卻不行了,常常夾在幾位關系很好的朋友之間左右為難。
成長中的我多了幾分信心,少了幾分自卑。面對學習上,比賽上的一個個對手,我堅信自己是最棒的。
成長中的我多了幾分沉默,少了幾分開朗。悶雨黃沙的日子里,我常常會對著窗外陰沉沉地天默默的想像。
在成長中逐漸長大的我對白色有種莫名的'恐懼,我喜歡黑色,喜歡黑夜,因為在黑夜中我不用背著虛偽的軀殼,也能看清真正的自己。
成長使我失去了順從的性情,失去了無憂無慮的生活……可我依然喜歡成長的感覺。原因是從書上看過的一句話:成長就是這樣,痛并快樂著,你得接受這個世界給你的所有傷害,然后無所畏懼地長大。
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