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觀察的新發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的觀察的新發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文1
20xx年的世博會(huì)馬上就要在上海這個(gè)繁華的城市舉辦了。那時(shí)會(huì)有許多外國(guó)友人來(lái)中國(guó),來(lái)上海。我們?yōu)榱擞铀麄,做了不少?zhǔn)備?次野l(fā)現(xiàn)了什么!
在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)上海的每一個(gè)人,不管男女老少都在學(xué)英語(yǔ)呢,“顧得莫寧、古德拜、 三克 油!”說(shuō)著這些不熟練又滑稽地英語(yǔ)的人正是幾位已經(jīng)年過(guò)六十的老人了,看來(lái)大家都想為世博會(huì)做貢獻(xiàn)啊。當(dāng)然啦,在公園里,敬老院里……也不時(shí)的有幾聲這樣的英語(yǔ),看來(lái)大家都想在世博會(huì)時(shí)能夠和外國(guó)友人交談。說(shuō)道文明,是作為21世紀(jì)國(guó)際大都市的上海市民應(yīng)有的.品質(zhì),F(xiàn)在無(wú)論是行路、乘坐公交車輛,還是出游購(gòu)物、看戲觀球,我都發(fā)現(xiàn)了文明的蹤跡,大家語(yǔ)言文明,行為也非常文明。
我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)可愛的上海人,人與人之間建立起一座誠(chéng)信的橋梁。我們的老祖宗也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必行,行必果!闭?yàn)榇蠹抑g有了信任,這個(gè)世博才會(huì)變得完美、精彩。
讓我們從現(xiàn)在就開始做起吧!為世博,更為我們而持續(xù)發(fā)展吧!
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文2
作文班上,老師拿著一個(gè)開水壺、一個(gè)玻璃杯和四個(gè)一次性杯子、還有一包鐵觀音的茶葉走進(jìn)教室。同學(xué)們好奇地問(wèn)老師,有的問(wèn):“干嘛?”有的問(wèn):“老師您要泡茶嗎?”大家都議論紛紛,不停地猜測(cè),老師說(shuō):“今天我們觀察泡茶!
老師拿出一小撮茶葉放在玻璃杯里,我們伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛地看著茶葉,茶葉是蜷曲著的像球一樣,墨綠色的。老師倒入開水,水涌上來(lái),茶葉像被熱水燙到的小魚一樣四處亂逃到上面,有的像在空中跳舞的演員,有的漂浮在上面,還有的'像降落傘一樣落到杯底。
水從純凈的水,漸漸地,漸漸地,變成了淺綠色。最后茶葉慢慢地全部舒展像一葉葉扁舟,水也變地清綠清綠了。老師把玻璃杯放到我們面前說(shuō):“讓大家聞一聞茶的味道。”我們聞了聞:“恩,好清香!好想嘗一口!崩蠋熣f(shuō):“讓我們都嘗一嘗吧!”我們嘗了嘗,連忙說(shuō):“好喝,淡淡的茶味!崩蠋焼(wèn)我們:“你們知道茶葉為什么會(huì)舒展開嗎?”我們都搖搖頭說(shuō):“不知道,讓我來(lái)告訴你們吧。”老師說(shuō)。
老師開始給我們講起來(lái):“干的茶葉經(jīng)開水刺激來(lái)后,就開始吸水,吸水后茶葉的細(xì)胞會(huì)膨脹,所以舒展開來(lái)!
我覺得觀察真有趣!
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文3
今天,媽媽給我買了一個(gè)新水杯,我看水杯上有一個(gè)標(biāo)簽,于是我就把標(biāo)簽撕掉了,誰(shuí)知水杯上還有一層膠,我便用刷子刷,用鹽搓,用肥皂洗都沒弄掉,最后我又用風(fēng)油精試了試,結(jié)果奇跡發(fā)生了。相信大家都知道水杯上的標(biāo)簽很難弄掉,而且就算弄掉了也有一層膠在水杯上粘著,為此許多人都很苦惱,不過(guò)今天你們就可以不再為此煩惱了。
首先把風(fēng)油精涂到標(biāo)簽上,但是不能馬上把標(biāo)簽弄掉,要等大約5至6分鐘,讓風(fēng)油精把標(biāo)簽浸濕了,再用手一搓,標(biāo)簽就輕而易舉的掉了,最后再用清水一沖就ok了。但是有人問(wèn)了為什么不用開水呢?因?yàn)轱L(fēng)油精里有柳酸甲酯,柳酸甲酯可以去膠,而開水里沒有,所以開水不能用。
這一件事告訴了我,只要處處留心,再難的問(wèn)題都能解決。
觀察的`新發(fā)現(xiàn)作文4
今天上午,我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里,高高興興的回家了。
回到家我又把它們放進(jìn)魚缸里,灌滿水,放進(jìn)幾粒飼料?粗鼈?cè)隰~缸里快活的游來(lái)游去;ǖ、黑的、大的、小的;有的`上下游動(dòng)著;有的伸出頭來(lái)吐了幾個(gè)小泡泡;還有的晃動(dòng)著那大大的尾巴。猶如許多小黃點(diǎn)在水中晃來(lái)晃去?蓯蹣O了!
第二天,我又來(lái)看小金魚時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想:小金魚呀小金魚,你怎么就死了呢?
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)問(wèn)爸爸:“爸爸,小金魚怎么死了呢?”“嘿嘿,乖孩子,這你就不知道了,”爸爸摸著我的頭說(shuō),“你看小金魚那么多,盆子卻那么小,氧氣當(dāng)然很少,小金魚跟我們?nèi)艘粯,也需要氧氣呀。你把它們放進(jìn)一個(gè)大盆子里就不會(huì)了。”“哦,我明白了!
我把小金魚放進(jìn)了一個(gè)大盆子里,果然小金魚不翻白肚皮了。
哈哈我又學(xué)到了新知識(shí)!
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文5
以前我不知道冬天中的松樹怎麼不枯萎,到現(xiàn)在我才知道這是為什麼。
因?yàn)樵谙奶煜掠甑臅r(shí)候,松樹大量的'吸收了許多雨水,在針葉里保存了起來(lái)就像儲(chǔ)存糧食一樣,等到了冬天,針葉里還有儲(chǔ)存的雨水所以針葉一直都是綠色的。
我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的團(tuán)結(jié)力量,記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一看,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我又去拿水去淹跑它們,可是頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們不放棄,繼續(xù)逃跑。它們張開小腿,拼命往外跑爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠像膠水一樣粘住它們,寸步難行,可是它們手拉著手,圍成一團(tuán),終于走出了水團(tuán),這種不畏的精神讓我感嘆。
我相信只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)知識(shí)。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文6
今天,老師拿著四個(gè)塑料杯、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。同學(xué)們問(wèn):“這是干什么呀?老師說(shuō):“當(dāng)然是泡茶了!”開始泡茶了,老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里,再把水到進(jìn)杯里,這時(shí),我看見茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉,有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞;有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛,仔細(xì)觀察茶葉的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,水泡開了,老師讓我們聞了聞,都說(shuō):“好香!真想嘗一口!”老師說(shuō):“我讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)嘗一嘗!蓖瑢W(xué)們聽了連忙舉起手來(lái)。“喝完了還要說(shuō)一說(shuō)感受!崩蠋熯@么一說(shuō),幾只小手又放了下去。
第一個(gè)同學(xué)喝了,說(shuō):“挺好喝的!”第而個(gè)同學(xué)喝了,連忙夸贊:“太好喝了!”第四個(gè)同學(xué)說(shuō):“有點(diǎn)淡!......
最后茶葉全部舒展開了,我也知道了茶葉被泡開的`原因了:干的茶葉經(jīng)開水刺激醒來(lái)后就開始吸水,吸水后,茶葉的細(xì)胞會(huì)膨脹,所以水才會(huì)泡開。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文7
大自然有許多奧妙,比如:蜜蜂引路,用花制做花鐘,現(xiàn)在我就來(lái)寫寫螢火蟲吧!
一天晚上,我去花園里玩,看見了一只又小又漂亮的螢火蟲,它飛來(lái)飛去,飛到了草坪,我悄悄的走過(guò)去?!忽然我看見它后面在發(fā)光,我回家拿出昆蟲記來(lái)看。
哦,原來(lái)螢火蟲的光芒是發(fā)源于這個(gè)地方,當(dāng)螢火蟲呼吸的時(shí)候,氧氣化了它體內(nèi)貯藏的可燃物質(zhì),就發(fā)出了微弱的'光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時(shí),就在身體表面形成了白色涂料的物質(zhì)。
我又想了想,根據(jù)螢火蟲這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個(gè)特別好的辦法,就是做一個(gè)螢火蟲。我先跑去櫥房拿木頭,然后,按上機(jī)器就做好了。他的作用是,要是有人迷了路,螢火蟲就會(huì)主動(dòng)問(wèn)他,你的家在那里?只要那個(gè)人說(shuō)出他住在哪里,螢火蟲就會(huì)帶他回家。
大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀察,善于思考,就會(huì)得到他,粗心的小朋友卻得不到他。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文8
人們都認(rèn)為,魚沒有眼皮,所以不會(huì)眨眼,也不會(huì)閉眼。我本來(lái)也這么認(rèn)為,可是一次觀察我家的燕尾金魚,卻推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。
當(dāng)時(shí),龐老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們?yōu)橄乱槐椤^察日記做準(zhǔn)備,于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對(duì)象。一次,我給金魚換水,順便觀察一下它。只見金魚一直在水里游來(lái)游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀!干脆換個(gè)觀察對(duì)象吧,說(shuō)不定還能有點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),忽然,小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因?yàn)槿巳硕贾溃~沒有眼皮,是不會(huì)眨眼睛的。于是,我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了:魚沒有眼皮,不會(huì)眨眼不會(huì)閉眼的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。有的魚有眼皮并會(huì)眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看到了小魚眨眼,便夸獎(jiǎng)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,觀察得真仔細(xì)!”我心里美滋滋的。
究竟為什么有的'魚會(huì)眨眼而有的魚不會(huì)呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道是因?yàn)轸~種類的不同,所以有的會(huì)眨眼有的不會(huì)。
觀察真的能有很多發(fā)現(xiàn)呢!
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文9
聽說(shuō),貓是一種很厲害的動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn),它走路靜悄悄的,一點(diǎn)聲音都沒有。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)貓的腳掌和我們?nèi)祟愐粯涌梢钥s起來(lái),也可以張開。貓不用爪子的時(shí)候,爪子是縮起來(lái)的,抓老鼠的時(shí)候是張開的。它的爪子下面有一個(gè)肉墊,真像我們桌子底下的桌腳墊啊。
貓大部分是白天睡覺,晚上起來(lái)抓老鼠。貓?jiān)谕饷娲笮”銜r(shí),都有一個(gè)習(xí)慣:先挖一個(gè)洞,在洞里大小便,大小便完之后,就把大小便埋起來(lái)?雌饋(lái),它挺講衛(wèi)生的嘛!
貓的耳朵可靈了,老鼠走路的聲音它都能聽到。貓一聽見老鼠走路的聲音,就悄悄地跟在老鼠后面。老鼠一不留意,貓直撲過(guò)去,老鼠就被抓住了。貓的舌頭上有很多小刺,它常常用舌頭上的.小刺把毛舔干凈。貓的牙齒尖尖的,咬食物常常會(huì)咬不到一些很小的肉,貓就用舌頭上的小刺把肉舔干凈。
貓還有很多有趣的東西等著你去發(fā)現(xiàn)呢!忘了告訴你,貓是一種哺乳動(dòng)物,同時(shí)它還是一種胎生動(dòng)物。聽完我的介紹,你喜歡可愛的小貓咪嗎?
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文10
星期日的上午,天上白云朵朵,真像天上的花兒,把藍(lán)天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買東西,走進(jìn)超市,豐富的商品真是琳瑯滿目,令人目不暇接。我們來(lái)到水果區(qū),這里的水果真多啊!有:榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋果,突然,有一種粉紅色的蘋果,水靈靈的,映入我的眼簾,看得我直咽口水,咦,這蘋果上怎么會(huì)有字?我心里想:蘋果長(zhǎng)在樹上怎么會(huì)長(zhǎng)出字呢?
回到家,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,。〈鸢刚业搅,原來(lái)是:果農(nóng)用黑色不透光的紙剪出字畫,貼在蘋果向陽(yáng)的一面。由于光被紙擋住了,葉綠素不能進(jìn)行光合作用,類胡蘿卜素得以顯現(xiàn),紙下的'果皮就呈現(xiàn)出黃色,而未被遮住的部分日照充足,變成了紅色。這樣,撕掉黑紙后,我們就看到一個(gè)寫有黃顏色字的紅蘋果。原來(lái),帶字的蘋果是果農(nóng)培育出來(lái)的藝術(shù)蘋果。
這件事讓我懂得了:無(wú)論做什么事,都要勤于觀察,善于思考,事情才能成功。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文11
今天早上起了床,我坐在椅子上觀察起了魚。看了很久,我發(fā)現(xiàn)魚的眼睛一眨也不眨,是不是死呀?我拿起魚缸用力搖了搖,魚又游了起來(lái),這是為什么呢?原來(lái)魚是在睡覺!媽媽下班回來(lái)了,我問(wèn)媽媽:“媽媽魚是不是睜著眼睡覺?”媽媽驚奇地看著我說(shuō):“是呀!你怎么知道的。俊蔽腋吲d的說(shuō):“是我自己觀察發(fā)現(xiàn)到的,可媽媽魚為什么睜著眼睡覺呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你真的是長(zhǎng)大了,知道自己觀察問(wèn)題了,那我來(lái)告訴你魚為什么會(huì)睜著眼睡覺吧。
因?yàn)轸~的眼睛沒有眼輪匝肌,而眼輪匝肌是魚閉眼和眨眼所必須的肌肉,所以魚非但睡覺時(shí)不閉眼,平時(shí)也不會(huì)眨眼,就連死了也不回閉眼的.。”
聽了媽媽的一習(xí)話,我終于明白了魚為什么會(huì)睜著眼睛睡覺了。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文12
有一次,我在院子里玩,突然,我看見了一只甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅(jiān)硬。六只小爪子緊貼著地面。他只有五六厘米長(zhǎng),看上去,可真像小人國(guó)的一名黑衣戰(zhàn)士。
我很喜歡它,也很好奇,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。過(guò)了一會(huì),我不禁手癢癢了,就伸手去抓它。“咦,奇怪它為什么不動(dòng)了?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探它,就用手碰了碰它,可它還是不動(dòng)。死甲蟲,沒意思。我剛準(zhǔn)備走開,奇怪的.事發(fā)生了。呵呵,原來(lái)那“黑大帥”正慢慢那動(dòng)呢!于是我又來(lái)了勁,想捉住它,可右手剛碰到它的身子,它又不動(dòng)了,任憑我碰它,它仍是一動(dòng)不動(dòng)。真有意思,難道甲蟲會(huì)裝死?這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn),一下子,我興奮極了。我想證實(shí)我的想法,就有意躲開,加強(qiáng)了“偵探”。過(guò)了好幾分鐘,它又“活”了。
“我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的甲蟲!”我情不自禁地喊道,趕忙把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽了,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是一個(gè)小小發(fā)現(xiàn)家!”我聽了特別高興。自從有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后,我就很愛觀察小昆蟲了。
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