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成長的作文600字
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的成長的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文600字 篇1
記憶里，幼時的事，像是穿不成線的珠子。這珠子卻在記憶的深井里滴溜溜，閃閃發(fā)光的打轉(zhuǎn)，很難抓住它們。
那一年夏天，我加入了一個寫作班。寫作班有一個環(huán)節(jié)，叫做談天說地。就是把一周來的所見所聞中，有意義的事情當著全班的面宣講。我來寫作班較晚，這里的同學表達力都很強，他們個個走向講臺，侃侃而談，而我像個丑小鴨低著頭，心中莫名的緊張，生怕老師點我上臺。
那天又到了談天說地環(huán)節(jié)，我心里打怵，低頭躲在旁邊同學的背后，牙齒緊緊地咬著，雙手握拳，頭上緊皺眉頭，眼睛不停的瞄著老師，像個小偷，不敢直視老師。就在此時老師叫了我的名字，我止住了呼吸，四處環(huán)顧，原來叫的真的'是我。
我站到了大家的面前，面紅耳赤，嘴角顫抖著，臉上的汗如斷了線的珍珠，一顆一顆地滾落了下來。經(jīng)過很長時間，我磕磕絆絆的把看到的事情講完，低下頭，迅速的跑回座位。老師微笑著說：“故事不錯，其實你很棒，就是不要害怕，要有自信，我相信你下次肯定會自己選擇站到臺上的�！辈灰粫�，我聽到了老師說下課的聲音，真的有如釋重負的感覺。不過從那以后，我在眾人面前的恐懼減少了許多。
時光荏苒，我升入了初中，長大了很多，也變得自信勇敢。
現(xiàn)在每次到了談天說地，我思索了一會，抬起頭，鑒定的看著老師，臉上洋溢出笑容。老師沒叫我，我會覺得失望。等到第二次，我一聽到老師說，有誰舉手，我先環(huán)顧一下，接著舉起了手。我走上臺，深呼吸了一下，也想從前那些我羨慕的同學一樣，侃侃而談。
從小學到初中，我長大了。我長胖了，長高了。更重要的是，我克服了恐懼，變的自信，變得勇敢。
這是我成長中的一個小小的記憶，感謝老師讓我戰(zhàn)勝了自我，勇敢地在同學們面前綻放自己的風采。
成長的作文600字 篇2
那是20xx年的一個星期六，我和我的好朋友袁振去綠佳電動車的銷售處領(lǐng)傳單，因為星期五的時候，我們答應(yīng)他，要給他發(fā)傳單，他答應(yīng)給我們點酬勞，所以我們一大早就去他那里了。
來到他那里，他那剛開門，我們進去后呆了幾分鐘后傳單就運來了，他分的是一摞一百張，一共二十摞，兩千張，發(fā)一摞五元，發(fā)的好還有獎勵。
我們領(lǐng)了傳單就發(fā)去了，我們挨家挨戶的搶著發(fā)，但是我們發(fā)現(xiàn)搶著發(fā)并不是個好對策，所以，我們就兵分四路，我和袁坤是發(fā)陳家的，他們有發(fā)蘇碼小區(qū)的，有發(fā)楊家小區(qū)的，還有發(fā)蘇碼莊里的。我們就這樣錯開了，既不會發(fā)重，還能得到獎金。但是他們偷工減料，在路上扔了一些，所以他們被扣獎金了，幸虧我身正不怕影子斜，沒扔，所以只有我得到了獎金，但是，我也曾想過扔點，或者多給人家一點，可我又想到了雇主的感受，如果我扔了，他們又沒有發(fā)現(xiàn)，他們就損失了，我這么怕累，我還來干什么，怎么不回家玩的能？雖然只有五塊錢，但是這代表了我的人品，證明了我的品質(zhì)，街上的鄰居說我沒腦子，但我覺得我這是正直，我相信正義總是有好的`回報的，好人總是有好的回報的，我辛辛苦苦一個下午才掙了25元，那么父母掙錢豈不是更難？以后我要學會節(jié)約用錢，不能胡亂花錢，要懂得父母的不容易。
童年是人的黃金時期，是人的最值得珍惜的階段，也是人最不會珍惜的階段，所以我們要珍惜童年，不讓童年白白地流失，但也要放眼未來，我們終究是要成長的，要盡早適應(yīng)社會，不要做社會的淘汰者。
成長的作文600字 篇3
“如果你有一個快樂的童年，就會有一個悲慘的老年！”我媽把這話還經(jīng)常掛在嘴邊，難道我就不應(yīng)該有一個本屬于我無憂無慮的童年生活嗎？
上幼兒園時，每天背著我炫彩的小書包，一蹦一地走在放學回家的路上。回到家不是動畫片那就是變形金剛；還能每天幻想著哆啦A夢會來家里給我變成23世紀的糖果。
上了小學，每天晚上睡覺前都會翻翻老師發(fā)的繪本：《三只小豬》《猜猜我有多愛你》《愛心樹》……三年級，每天回家是密密麻麻的'計算題，數(shù)也數(shù)不清；六年級，等待我的是小升初，畢業(yè)考，同學們各奔東西。
六年級畢業(yè)的那個暑假，由各種補習班伴隨我到開學，沒有時間打游戲，沒有時間出去玩，就連喝水的時間都是好不容易從時間的海綿中擠出來的。千百句的抱怨，媽媽也只是嘴上笑笑：“哼！都是為了你好�！笔罴倥沃沃颓娜粺o聲匆匆的離開了。
上了初中，我踏進了一個新的世界——貴陽中天中學；在那里認識了許許多多的校友，與他們和睦相處，可誰知其它班老師總把朋友間的友誼當成了反班規(guī)的“跨班級交往”！無奈啊，在老師面前還不就先憋起�！斑�好還好，老師沒發(fā)現(xiàn)！”心中慶幸。
經(jīng)歷了一次次考試，我的自信也是被語文考試打壓下去了，以前上小學隨便一考就是90來分；當有天老師對我說：“你不用那么高要求自己，多考幾次希望就磨滅了。”聽到這話我的欲望立馬消失的無影無蹤。
我們現(xiàn)在總是關(guān)在個四角天空，我想去看看外面的世界，不被囚禁在條條款款的規(guī)矩中。
成長的作文600字 篇4
我們班上，很多人都說我是學霸，羨慕我、表揚我，問我為什么聰明，什么方法能使自己變得聰明？其實，我想跟他們說，每一個人都有屬于自己的聰明，就等你去發(fā)現(xiàn)，靠自己不懈努力，恒心和耐心去爭取的。
聰明，是靠自己不懈努力的。從小學一年級開始，每一道題，每一張試卷都至關(guān)重要的，要從生活中的點點滴滴中發(fā)現(xiàn)“聰明”。我就是這樣的，發(fā)現(xiàn)有人超出我了，我就應(yīng)該更加努力學習，全力以赴地去追趕；我已經(jīng)在前面了，那也不能放松，堅持不懈，才能保持最好的成績。
聰明，是靠自己的恒心，如果學一樣東西沒有恒心，再多的“聰明”也不會學好。記得我學自行車和游泳的時候，總是沒有恒心，不抱希望，老師和家長講的.每一個動作，每一個要點，我都心不在焉，但是當我懂了這個道理之后，就奮發(fā)圖強，靠著自己的恒心，學會了這兩樣東西，我又突然發(fā)現(xiàn)了，我的膽小也被治好了。
聰明，是靠自己的耐心，我覺得沒有耐心，做事也不成方圓，我發(fā)現(xiàn)班里的人，一聽到老師說“寫”時，全班就不知所措。開始寫了，班里就鴉雀無聲，埋頭苦思。十分鐘后，有幾個人就忍不住了，東張西望。老師問他們怎么了，他們就說：“沒什么可寫的了，太難了！”，半節(jié)課過去了，全班就像炸開了鍋似的，都玩了起來。我心想：寫沒有一點耐心，怎能勾畫出好的思路呢？急躁、抵觸的心理，永遠寫不出一篇優(yōu)秀的。
“世界上沒有天才，只有不努力的笨蛋�！睂W習要靠自己堅持不懈的努力，持之以恒，有耐心，才能成為真正聰明的人。
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