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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-02-19 08:57:46 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的故事作文

成長(zhǎng)的故事作文1

  “啪啦”一聲打破了車廂的寧?kù)o,一扇窗戶早已和玻璃說(shuō)再見了。售票員對(duì)大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來(lái)是要換的,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話語(yǔ)中帶著一些歉意。

  車廂外刮著大風(fēng),細(xì)雨打到車廂里,打到一對(duì)盲人夫婦的身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉啊!”又一個(gè)乘客扯開嗓門:“是啊,真倒霉,可是誰(shuí)比那個(gè)瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語(yǔ),車廂里熱鬧了起來(lái)。

  那對(duì)盲人夫婦從大家的對(duì)話中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶,風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng),把售票員嬌小的身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來(lái),抓住傘柄,往前一頂,窗戶又遮住了,叔叔對(duì)售票員說(shuō):“我來(lái)”盲人夫婦問(wèn)他們說(shuō):“窗戶修好了?”“修好了”叔叔說(shuō),語(yǔ)言十分堅(jiān)定。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)在背外語(yǔ)的'小伙子走過(guò)來(lái),對(duì)那叔叔說(shuō):“你休息一會(huì)兒,我來(lái)!笔迨逦⑿χ吡恕瓊惚灰浑p雙手抓的無(wú)比的溫暖。

  此時(shí),我剛好在聽歌,發(fā)現(xiàn)一首歌和眼前的情景十分想像,便把隨身聽調(diào)成最大聲,隨身聽里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

成長(zhǎng)的故事作文2

  如果你問(wèn)我最令我難忘的事是什么?那么我會(huì)毫不猶豫地告訴你,那就是我第一次掰玉米。

  秋天到了,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云在天上慢慢滑過(guò)。我和爺爺奶奶來(lái)到了一望無(wú)際的玉米田,一個(gè)個(gè)高大挺拔的玉米好像軍人似的筆直地站著。一個(gè)個(gè)又粗又大的玉米好像咧著嘴正對(duì)你笑呢!我聞到微風(fēng)中的淡淡清香,聽見了鳥兒們?cè)跉g快地唱歌,心情格外愉悅。

  我看得正入迷,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶早已經(jīng)開始忙碌起來(lái)。我也興致勃勃地沖進(jìn)玉米田掰玉米了。我先找了找,找到了一個(gè)最大的玉米,我一手握著玉米桿,一手拿著玉米用力地的掰,“咔嚓“一聲,玉米從稈上掉了下來(lái)。手中的玉米沉甸甸的,玉米的頭上有黃色的須子好像玉米黃色的小辮子一樣。我把玉米身上那一層層翠綠的衣服剝下來(lái),只見一顆顆金黃的玉米粒,好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)著明亮的光。我拿起我剛掰的大玉米給奶奶看,奶奶笑著說(shuō):“孫女,你真棒!掰了那么大的玉米!庇谑,我美滋滋地又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。過(guò)了一會(huì)兒,我的手又痛又癢,我心想,平時(shí)奶奶爺爺他們應(yīng)該很辛苦,我輕傷不下火線,于是我咬牙堅(jiān)持掰著。

  漸漸地,天色暗了下來(lái)。奶奶喊我回家了。我們走在回家的小路上,提著好多玉米滿載而歸。我在院子里擺放著都快堆成山的玉米,心里想這么多的玉米要吃到什么時(shí)候去呀!這時(shí),奶奶捧著剛出鍋的`熱氣騰騰的玉米對(duì)我說(shuō):“孫女吃玉米了!蔽衣劦搅私z絲香氣直往鼻孔鉆,我連忙拿起一個(gè)玉米大口大口地吃了起來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)玉米比我以前吃過(guò)的任何玉米好吃多了。因?yàn)檫@個(gè)玉米有我辛勤勞動(dòng)的汗水,讓我十分自豪。

  這件事像一頂明亮的星星,每想起這件事,我就會(huì)感到十分快樂(lè),也讓我懂得了粒粒皆辛苦。

成長(zhǎng)的故事作文3

  成長(zhǎng),有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣,才會(huì)讓我不斷的成長(zhǎng)。我是一個(gè)愛幻想,愛做夢(mèng)的女孩,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

  生活中"事事順心",“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能一一實(shí)現(xiàn),這只是人們對(duì)美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。隨著年齡的增長(zhǎng),身高的'增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來(lái)擾亂我們的生活。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)算過(guò)得去,所以小學(xué)的時(shí)候,父母比較放心我的成績(jī),反而到了初中我就沒(méi)有像小學(xué)那樣的出色,數(shù)學(xué)成績(jī)也落下來(lái)了。因?yàn)槭郎蠜](méi)有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭(zhēng)取,世上無(wú)難事,只怕有心人,成長(zhǎng)的滋味是辛苦的也是幸福的,只要肯下苦心,鐵杵也能磨成針。

  小時(shí)候很輕松,什么事情不用管也不用擔(dān)心,認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績(jī),以為能一直這樣,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白,初中沒(méi)有那么簡(jiǎn)單有太多的知識(shí)點(diǎn)要去鞏固,不能像小學(xué)一樣無(wú)憂無(wú)慮。記得上學(xué)期也有這樣想過(guò),結(jié)果成績(jī)慘不忍睹。

  那時(shí)的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長(zhǎng)的歷程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

  成長(zhǎng)的故事就像一個(gè)調(diào)味瓶,豐富了我多彩的生活,開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆。

成長(zhǎng)的故事作文4

  成長(zhǎng)中有很多經(jīng)歷,其中不乏有令人高興的,使人感到尷尬的,也有與困難作斗爭(zhēng)時(shí)的那種艱辛……雖然許多事因時(shí)間的推移而被忘卻了,可是有一件事卻令我記憶猶新————-

  一次,我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的目的地在半山腰上,可因?yàn)檫@山挺高,半山腰也變得遙不可及。

  開始爬山了!一開始,我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的山路往前走。這時(shí)路還算平坦,我就一馬當(dāng)先,沖在最前面,其他人都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。漸漸地,路開始陡峭起來(lái),我走路開始大喘氣。家人們也一個(gè)一個(gè)地超越了我。

  過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得我的腳有千斤重,怎么提也提不起來(lái)。我實(shí)在受不了了,于是開始抱怨,最后不耐煩地問(wèn)身旁一直陪著我的大伯:“怎么還沒(méi)到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說(shuō):“男子漢受這么點(diǎn)苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落,我“哎呦”一聲摔了個(gè)狗啃泥。我趴在地上,看見身旁不知名的小植物,仿佛它們也在嘲笑我,說(shuō)我爬不上去了。我偏不服輸,一骨碌爬起來(lái),朝著大伯喊:“才不呢!”這會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下不再是那么重了,一溜煙地又跑到了隊(duì)伍的最前面!

  接下來(lái)的路上,我高歌猛進(jìn),快到目的地了。在那里,山路一下子陡了兩倍,我鐵了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小樹們似乎都在為我加油呢!

  最后,我第一個(gè)到達(dá)了目的地。望著滿山的楊梅樹隨風(fēng)搖擺著它們的'枝丫,它們肯定在稱贊我,說(shuō)我真棒!

  在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的這件事,令我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長(zhǎng)的檔案上記下了濃重的一筆!

成長(zhǎng)的故事作文5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的故事,它們就像天邊的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘下幾顆屬于我自己的“星星”來(lái)講一講吧!

  “金魚事件”——酸

  我的家里原本有三條機(jī)靈、活潑的金魚,我無(wú)微不至地照顧著它們。但畢竟我只是個(gè)“養(yǎng)魚新手”,所以那三條金魚被我折騰得“死去活來(lái)”,最后的結(jié)果還是不順人意——有一條被餓死,兩條被撐死了。別人看了可能覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,我的心里卻酸酸的。

  “成績(jī)風(fēng)波”——甜

  數(shù)學(xué)一直是我這個(gè)“粗心大王”的.“攔路虎”,所以這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我嚴(yán)陣以待,還暗暗下了決心一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!檢查檢查再檢查!雖然是臨陣磨槍,但對(duì)第二天的考試還是挺有信心的。

  開始考試了。我仔細(xì)研究“思考題”,做完了還認(rèn)真地檢查了好幾遍,這才放心地交卷。

  很快,成績(jī)出來(lái)了,我考了九十七分,一等獎(jiǎng)!我高興極了:真是功夫不負(fù)有心人哪!我的心里甜滋滋的。

  “騎車經(jīng)歷”——苦

  我剛學(xué)騎自行車時(shí),爸爸告訴我:騎車時(shí)一定要掌握平衡,雙手扶好車把手,背要挺得直直的。

  我忐忑不安地跨上自行車,心里十分緊張。我小心翼翼地踩著腳踏板,生怕摔下來(lái)。我試著轉(zhuǎn)彎,卻一個(gè)重心不穩(wěn),“嘭”的一聲摔了下來(lái),膝蓋上蹭破了皮,痛得我齜牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原來(lái),騎車并不是件簡(jiǎn)單的事,要有耐心,有毅力,不能半途而廢,堅(jiān)持才是勝利!

  我的成長(zhǎng)故事還有很多很多。成長(zhǎng)中有喜有甜,有苦有淚。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),也收獲了許多快樂(lè)。

成長(zhǎng)的故事作文6

  今天一大早,我看到書架上的一本書,想起了一件很不開心的事。

  她——武夢(mèng)潔,實(shí)在是太霸道了!她竟然和我搶書!

  那天我正在看《斗羅大陸》,因?yàn)檫@本書太好看了,我看得眼睛都不眨一下。這時(shí),她走過(guò)來(lái)拍了我一下,我沒(méi)理她,她又給我一顆糖,我也不吃。終于,我把她惹怒了,她一把搶走了我的書。我生氣地說(shuō):“你把書給我!”她飛快地翻著看了幾頁(yè),做出了一個(gè)讓我很生氣的`決定——她要借我的書看幾天?晌抑,她連一本薄薄的30頁(yè)的書都要看上20天,這本300頁(yè)的書她絕對(duì)要看好幾個(gè)月。我決定不借給她,她狠狠地瞪了我一眼,生氣地走了。

  接下來(lái)的幾天,在放學(xué)的路上她每次遇到我都會(huì)瞪我一眼,我也會(huì)對(duì)她翻白眼,然后沖他吐舌頭,再翻白眼。

  不過(guò),我覺(jué)得一個(gè)人一點(diǎn)也不開心……

  其實(shí),她也沒(méi)那么討厭,只是偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時(shí),她都會(huì)安慰我,比如那次我被老師訓(xùn)哭了,她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時(shí)會(huì)在一個(gè)地方等我,讓我吃她的零食,她也會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑一起回家。

  可是現(xiàn)在,她再也不會(huì)等我,也不會(huì)讓我吃她的零食了,更不會(huì)再和我說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。她不會(huì)和我一起寫作業(yè),不會(huì)和我玩游戲,不會(huì)和我一起看書,也不會(huì)和我一起畫畫了。唉,好傷心啊!可我也不好意思去找她和好,因?yàn)槲也恢浪龝?huì)不會(huì)原諒我。

  一天下午,機(jī)會(huì)來(lái)了。我看到她邊走邊吃零食,我就故意買了一大包爆米花,吃得津津有味。她也想吃,就對(duì)我說(shuō):“我給你吃的,你給我一點(diǎn)爆米花吧!”我同意了。看著她大口大口地吃著爆米花,我開心地笑了。

  我發(fā)現(xiàn)友好比對(duì)立好太多了。我覺(jué)得好朋友之間要互相體諒,有矛盾及時(shí)解決,這樣才能愉快地相處!

成長(zhǎng)的故事作文7

  我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過(guò)程中,有失敗,有成功,有歡樂(lè),有傷心,但我們每走一段路,肯定都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。

  在一個(gè)炎日的夏天里,我拿著5元錢快速地跑到冰淇淋店,仿佛冰淇淋是“救命之水”,一想到就跑得更快。

  到了冰淇淋店,滿身大汗的我,一走進(jìn)去就感到一絲絲冰涼的氣息,一看到冰淇淋柜臺(tái),便買了一個(gè)三元的。付錢時(shí),柜臺(tái)的叔叔卻找回我三元。我本來(lái)想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的,我正巧筆沒(méi)墨了,想買一支呢,為什么不要呢?想罷,便把那個(gè)硬幣塞進(jìn)了包里。

  在路上,我手里拿著這筆意外之財(cái),不禁有種興奮感涌上心頭,心想:今天的運(yùn)氣也太好了吧?這樣的好事都可以被我遇到,我真是太幸運(yùn)了!想著,便跑進(jìn)超市,買了一支筆。

  買完之后,我看到了一個(gè)小女孩正牽著媽媽的手,從我身邊走過(guò),她的媽媽對(duì)她說(shuō):“芊芊,你以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,知道嗎?”小女孩用力地點(diǎn)了一下頭。就在那一瞬間,我突然感到我手上的筆有些燙手,怎么也拿不穩(wěn)。

  正當(dāng)這時(shí),我想起了老師的一句話:“別人的東西就是別人的,拿了也并不是你的。”對(duì)呀,我剛才的做法是錯(cuò)的,我不應(yīng)該拿別人的.東西去滿足自己的需求。想到這,我撒腿就跑回去冰淇淋店,從自己的錢包里掏出了一元錢,對(duì)柜臺(tái)叔叔說(shuō):“叔叔,這是你剛剛找多給我的錢,還給你!彼f(shuō):“哇,小朋友,你好誠(chéng)實(shí)呀!”聽到他說(shuō)這句話,我臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙了,嘴角微微揚(yáng)起,會(huì)心地笑了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)提醒我,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!它會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文8

  在我的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)歷了許多事情,其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿滿的回憶和感動(dòng)。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。

  在我三歲的.時(shí)候,爺爺?shù)谝淮螏胰ヅ郎,他的大手牽著我的小手,順著山上的臺(tái)階一步一步往上走,那時(shí)的山路似乎特別陡峭,我沒(méi)走多遠(yuǎn),便累得氣喘吁吁,撒嬌要爺爺背我,他總是樂(lè)呵呵地蹲下身子,讓我爬到他寬闊的背上,再穩(wěn)穩(wěn)地向山上走。那時(shí),我覺(jué)得爺爺?shù)谋秤譁嘏质娣。不一?huì)兒,我們就到達(dá)了山頂。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。我還是會(huì)和爺爺去爬山。每當(dāng)精疲盡的時(shí)候,爺爺總會(huì)輕輕撫摸著我的頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)持就是勝利。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要爺爺背你了,要靠自己的堅(jiān)持和毅力到達(dá)山頂,加油!”,聽了爺爺?shù)脑,我在心里給自己鼓鼓勁兒,又信心滿滿地出發(fā)了。這一次,我終于靠自己的努力和爺爺一起到達(dá)了山頂。

  在去年的暑假,我和爺爺如約又去爬山,一進(jìn)山里,我就像一只敏捷的猴子一樣,一口氣躥出去好遠(yuǎn),爬完了好多級(jí)臺(tái)階,正當(dāng)我得意地回頭遙望時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在遠(yuǎn)處吃力地挪著步,走一腳,停一腳,我立即跑過(guò)去,攙著爺爺?shù)母觳舱f(shuō):“爺爺,讓我來(lái)扶你吧!”爺爺欣慰地說(shuō)“你長(zhǎng)大啦,懂得關(guān)心人啦!”,于是,一路上我一邊扶著爺爺,一邊和他開心地聊著各種有趣的事情,不知不覺(jué)就到了山頂。這一次,我感到好開心,我終于是爺爺爬山的小幫手了。

  是的,爺爺變老了,我長(zhǎng)大了。我開始學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也開始懂得感恩。在我成長(zhǎng)的道路上,有許多的人在扶持我,幫助我,教育我,就像爺爺一樣。我要像每個(gè)人學(xué)習(xí),不管我的成長(zhǎng)道路是怎么樣的,路上的每個(gè)時(shí)刻都是我寶貴的人生財(cái)富。

成長(zhǎng)的故事作文9

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)高了;遇到的困難越來(lái)越多了;鍛煉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,能力變強(qiáng)了;心智也越來(lái)越成熟了……

  記得上學(xué)的第一天,剛走到學(xué)校門口,我情不自禁地哭了起來(lái)。我想不哭,可忍不住。∧切碌膶W(xué)校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級(jí)五班。走進(jìn)去,教室里沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來(lái)。那位老師見了我,走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個(gè)來(lái)的'哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲。”老師拉著我的手走到了一張桌子旁,柔聲說(shuō):“這就是你以后要坐的座位!蔽易讼聛(lái),看見媽媽還在外面站著。

  就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來(lái)。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過(guò)來(lái)。媽媽見狀,明白了,說(shuō):“如果你再這樣的話,我就不要你了!蔽衣犃,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機(jī),有的在教室里跑來(lái)跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來(lái)了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,可是書還沒(méi)到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過(guò)去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,一見面,媽媽就表?yè)P(yáng)我:“余梓憶寶貝,你長(zhǎng)大了哦!”

  上學(xué)的第一天,成為了我成長(zhǎng)中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長(zhǎng)大啦!

成長(zhǎng)的故事作文10

  我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,有快樂(lè)也有煩惱,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛幻想,愛做夢(mèng)的孩子,在成長(zhǎng)的路上,想要克服各種困難,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

  因?yàn)槲液芟矚g玩水,放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心,但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的,甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動(dòng)時(shí),我突然覺(jué)得沒(méi)趣極了。我在水里跑不能跑,跳不能跳,只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動(dòng)。和我一起來(lái)的表妹比我小四歲,她雖然戴著游泳圈,但卻能單獨(dú)游上好長(zhǎng)一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事,他對(duì)我說(shuō):“孩子,只要你認(rèn)真地學(xué),也可以游得很好的.!

  在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)想要放棄了。因?yàn)橛斡静粌H需要技巧,還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,內(nèi)心無(wú)比掙扎:是繼續(xù)還是放棄?這時(shí),我突然想起了老師說(shuō)過(guò),做任何事都要堅(jiān)持不懈,有始有終。我咬緊牙關(guān),照著爸爸教我的技巧,繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水,可我腦海里一直想著堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不久后,當(dāng)我停下來(lái)回頭張望,驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn),爸爸已經(jīng)被我甩在了后面!疤昧!太好了!我終于學(xué)會(huì)游泳了!”我在水里歡呼著。

  有時(shí),努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上越走越穩(wěn)。

成長(zhǎng)的故事作文11

  成長(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,這些都使我長(zhǎng)大,不僅僅是對(duì)身高,年齡的增長(zhǎng),還有生活道理的明白,體驗(yàn)成功的快樂(lè),總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我曾有一件快樂(lè)的事。

  那天下午,我在草坪上玩,我無(wú)聊地踢著草,忽然,我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的草堆里有一個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn),我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一串鑰匙,上面還有電動(dòng)車防盜器,我一按,一陣聲音傳入耳朵,我再按一下,“哦,聲音是從這邊傳來(lái)的!蔽翼樦曇魝鱽(lái)的方向。找到了那輛電動(dòng)車,車主可能是聽到了聲音,從樓上下來(lái)了,我把鑰匙交給了失主,我的心里很快樂(lè),我覺(jué)得自己做了一件大事情,心里有一種說(shuō)不出的高興。

  我有一些快樂(lè)的事情,也有一些艱辛的故事。

  有一個(gè)星期天早上,外面飄著大雪,天真的很冷,真想躲在暖和的被窩里,但是,我咬咬牙,還是快快地起了床,上學(xué)去了,雪打在身上又冷又疼,可我還是戰(zhàn)勝了自己。

  我最近還遇到了一些煩惱的事情中,那就是——自己不能干自己喜歡干的.事情。

  我和幾個(gè)朋友約好要出去玩,但是,爸爸竟然不讓我出去,讓我在家做卷子,還說(shuō)什么:“要基本功不練扎實(shí),出去有什么好玩兒的?”為什么我們總要受家長(zhǎng)管理呢?為什么不能給我們一片自由的藍(lán)天?忿……總受家長(zhǎng)的約束,給我們片自由的藍(lán)天。

  雖然成長(zhǎng)中能遇到各種各樣的問(wèn)題,但我依然是那句口號(hào):

  我的成長(zhǎng),我做主!

成長(zhǎng)的故事作文12

  今年暑假,媽媽帶我去加拿大和美國(guó)參加麥吉爾大學(xué)和麻省理工的科技夏令營(yíng)。

  我第一次坐這么長(zhǎng)時(shí)間的飛機(jī),一共飛行了十四個(gè)小時(shí),共計(jì)1.4萬(wàn)公里才終于到達(dá)地球的另一端——蒙特利爾。這是一座美麗的充滿了法式韻味的北美城市,我和媽媽一起在這里度過(guò)大部分的夏令營(yíng)時(shí)光。

  調(diào)整了兩天時(shí)差后,我就準(zhǔn)備去上學(xué)了。開學(xué)的前一天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的午餐包,并對(duì)我說(shuō):“明天你要獨(dú)立面對(duì)新的教學(xué)模式,新的語(yǔ)言環(huán)境和陌生的老師與同學(xué)。要記住,任何的障礙都阻擋不了你求知的步伐,如果有困難,唯一的解決方法就是,克服它!

  我其實(shí)一點(diǎn)也不緊張,還感覺(jué)特別興奮,晚上連覺(jué)都沒(méi)睡好。天剛亮,我就迫不及待地催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。這里的老師和同學(xué)都非常的熱情,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。學(xué)校又大又漂亮,在學(xué)校里面就有一個(gè)巨大的電影院。我最喜歡的課題是“創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作課”我和同學(xué)們共同合作,用各種不同的材料,通過(guò)大家的奇思妙想、老師們的指導(dǎo),制作出精美的模型。這些模型不僅要求精致美觀,而且要有創(chuàng)新、實(shí)用性強(qiáng)。

  我很喜歡今年暑假參加的夏令營(yíng)活動(dòng),媽媽說(shuō)這是爸爸媽媽送給我的'生日禮物,她還說(shuō):“第一個(gè)十歲,媽媽帶你出來(lái)看看外面的世界;等你長(zhǎng)大了,希望你和你的朋友們一起去探索新的世界。”

  這是我成長(zhǎng)中最難忘的故事。我會(huì)牢牢記住這段有趣的經(jīng)歷也會(huì)記住媽媽說(shuō)的話,等我長(zhǎng)大了,我要帶爸爸媽媽去看更加精彩的世界。

成長(zhǎng)的故事作文13

  在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

  記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊(duì)一組一組地上去拿,輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。

  我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌,老師說(shuō)話了:“我們沒(méi)想到他不小心把蛋糕摔到地上了,誰(shuí)有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著,卻始終沒(méi)有人舉手。老師有說(shuō):“上完音樂(lè)課再說(shuō)吧!蔽覀兣胖(duì)走出了教室。

  這時(shí),我一邊走一邊想:怎么樣才能讓他吃的.蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)椭送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛和關(guān)心啊!

  下課了,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō):“什么?就三個(gè)人知道!蓖瑢W(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō),那位同學(xué)說(shuō)道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”

  “那什么裝呢?”老師問(wèn)道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我回答,我認(rèn)真地說(shuō):“我愿意把我的蛋糕送給他!”說(shuō)著,我飛快地走過(guò)去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái),我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

  我雖然沒(méi)有蛋糕吃,但是我還是很開心——因?yàn)槲椅規(guī)椭送瑢W(xué)!

成長(zhǎng)的故事作文14

  不知不覺(jué)中我們即將踏入新的環(huán)境,看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長(zhǎng)的痕跡伴隨著我們走向更遠(yuǎn)的路。

  我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槿绻改肝覀冊(cè)趺从袡C(jī)會(huì)來(lái)享受這個(gè)美好的.世界,然后還可以在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的校園里得到更好的成長(zhǎng),如果沒(méi)有老師的細(xì)心教導(dǎo),我們?cè)趺从袡C(jī)會(huì)一步一步從無(wú)知的孩子走向成熟。

  回想過(guò)去的這六年,里面發(fā)生了很多事,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

  記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。

  這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來(lái),身邊的樹又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……

成長(zhǎng)的故事作文15

  在我的記憶中有許許多多的成長(zhǎng)的故事,其中有一件事令我很難忘。

  有一天,我在家門的空地上玩,忽然看見了一個(gè)紅紅的東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我好奇的跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)紅艷艷的新錢包。我打開一看想:“哇,這么多錢,有好幾張百元大鈔。”我連忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。

  怎么辦呢?我的心里激烈地斗爭(zhēng)起來(lái)。這么多錢,可以買許許多多好吃的好玩的.,香噴噴的洋蔥卷,漂亮的芭比娃娃……紛紛在向我招手?墒抢蠋熣f(shuō)過(guò)的話像雷鳴似的,在我耳邊響了起來(lái)!巴瑢W(xué)拾到東西要交給失主,從小要做一個(gè)正直、善良的人!

  我又想失主丟了這么多錢肯定很傷心,很著急,我還是去找警察叔叔吧!我連忙騎上自行車,到了警察局,我對(duì)警察說(shuō):“警察叔叔,我撿到了一個(gè)錢包!本煺f(shuō):“你在這里坐一下,我去登記!

  過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)人走進(jìn)了警察局,哭訴著對(duì)警察說(shuō):“我的錢包不見了!”警察說(shuō):“錢包是什么顏色的?”“是紅的,我剛換的新錢包,這些錢是給我媽媽治病的錢呀!”她把錢包里的東西一五一十說(shuō)清楚了,一點(diǎn)兒也不差,看來(lái)她就是失主。

  這時(shí)她感激的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我不好意思地說(shuō):“不用謝!”我在心中暗自慶幸,還好沒(méi)有把錢包據(jù)為己有,否則我一定會(huì)后悔。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我心中牢牢記住了一個(gè)道理:要做一個(gè)正直善良的人!

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