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路上月的痕
故事的結(jié)尾總是這樣:花開兩朵,天各一方……
三年的春華秋實(shí),三年的披荊斬棘,三年的風(fēng)雨兼程。
三年,我們,還是走了。
緣深緣淺,緣聚緣散,仿佛是那一遠(yuǎn)去的夢(mèng)境,沉睡在荒漠的涼風(fēng)中,背后是黃沙輕易便可淹沒的足跡,眼前的斑駁讓我奮起前行。
微風(fēng)拂面,眼前依舊是熟悉的光影,窗外鳥兒依舊晨鳴,熟悉的人物,熟悉的生活?墒,這一切終究還是散去,留下的只有時(shí)光記憶中的故事。
“夫天地者,萬物之逆旅也,光陰者百代之過客也。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”不期而遇的溫暖,生生不息的希望。同窗三年,結(jié)伴上路,一路風(fēng)塵,一路勞頓,也許沒有李白的灑脫,沒有千古豪情的浪漫,少年還是少年的月光,可我們剩下的是否只有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的孤寂之影?
一生目送,目送一生,感謝一路上有你,感謝您的指導(dǎo)與教誨,感謝我們相遇。
“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂,你來看此花時(shí),此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你心外!蔽覀兛倳(huì)遇到很多事情,而當(dāng)下便是分離,與同學(xué)、老師、我所摯愛的青春。顧天下無不散的宴席,在夢(mèng)想這條道路上我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),性遇三杯酒好,況逢一朵新花。
追逐繁星的我們啊,永遠(yuǎn)也少不了老師為我們照亮的路,指明的方向。
三年,既有世事浮沉,又有農(nóng)夫悲歡;既有鴻篇巨作,又有青鞋布襪。正所謂“日月忽其不淹兮,春與秋其代序”。
三年,足夠讓你一世牽掛;貞浧疬@段時(shí)光,你是否會(huì)熱淚盈眶?
老師,謝謝您!也許,我是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谧蠲赖哪耆A,遇見最好的你們。
三尺講臺(tái),耕耘出莘莘學(xué)子;滿頭白發(fā),桃李遍布天下。
生如逆旅草行道,哪有歲月可回頭,星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。
一次尋找自我的孤獨(dú)旅程,一次發(fā)現(xiàn)同類的奇妙過程。
感謝,一路上有你。
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