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快樂六一小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-19 11:17:08 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】快樂六一小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂六一小學(xué)作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】快樂六一小學(xué)作文

快樂六一小學(xué)作文 1

  六一兒童節(jié)到了,太陽笑著看著我......因?yàn)槲以陔娨暽峡粗鞒秩说墓?jié)目。媽媽,我很高興,決定帶我去耶曼尼兒童公園,我不提它有多高興。

  我一下車就看見山地自行車呼嘯而過,在空中翻筋斗,自然瀑布發(fā)出的嚎叫聲,巨大的鐘擺,高空飛行椅,令人嘆為觀止。 我小跑到操場上。 我碰巧看到了我的朋友,佛羅里達(dá),我們同意玩洋娃娃。 我當(dāng)時(shí)狀態(tài)很好。 我一分鐘加了三個(gè),他一個(gè)都沒拿到,這讓他很生氣。 然后我們玩碰碰車,水果山探險(xiǎn),還有瘋狂的`迪斯科。

  最讓我印象深刻的是玩瘋狂迪斯科的場景。我站在翻滾的舞臺(tái)中間,隨著音樂跳躍。陳思聰被撞得站不起來?纯雌渌。他們都在舞臺(tái)上表演。看到這里我感到很自豪,也很勇敢。

  今天是兒童節(jié),我過得很開心,連做夢都很甜蜜。

快樂六一小學(xué)作文 2

  今天是國際六一兒童節(jié),是我們小朋友的`節(jié)日。

  早上,媽媽帶我和弟弟去游樂場玩。游樂場的玩具里有:鉆洞洞、跳跳床、滑滑梯、給氣球打氣等等。 我和弟弟玩了一會(huì),媽媽說:“妹妹也想和我們一起玩”,我和弟弟在休息的地方等妹妹。

  妹妹終于來了,我們一起玩。看起來大家都很開心。我們玩餓了,大家就去吃飯了。

  吃完飯,我們想去買一些圖書,可是那些書都太幼稚了,根本沒意思。所以我們又來到賣玩具的地方,我們在那里玩了很長時(shí)間。

  最后,我們再次回到游樂場里玩一會(huì),我們就回家了。

快樂六一小學(xué)作文 3

  不知不覺六一國際兒童節(jié)又到來了,星期四的時(shí)候我們布置了教室,為明天的兒童節(jié)做了充分的準(zhǔn)備。

  六一節(jié)的游園活動(dòng)開始了,我既高興又緊張:高興的是可以痛痛快快的玩半天了,緊張的是要先玩我們班的頂上功夫,頂上功夫就是在頭頂上放一個(gè)裝了水的紙杯,然后在不能用手扶紙杯的.情況下,跨過五張凳子,輪到我了,可是沒等我跨出去第一步,紙杯就帶水砸到了我的身上,第二次,比先前的效果好了一點(diǎn),是剛過第二張凳子的時(shí)候掉的,第三次我終于順利的到達(dá)了終點(diǎn)。于是我和張雨辰一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊取F渲凶詈猛娴氖俏苓\(yùn)輸,本來在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué),可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄γ妗?/p>

  可是快樂總是短暫,半天又馬上過去了,可是我們沒有遺憾。

快樂六一小學(xué)作文 4

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語。前一天,學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。

  節(jié)目很快開始了,臺(tái)上表演的節(jié)目真是豐富多彩,有器樂、銅管樂合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩歌朗誦等。

  最讓我心動(dòng)的.是區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)為《十佳南府好少年》頒獎(jiǎng)的隆重場面,我多么希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一!鞍,別做夢了!但我相信:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。”

  最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動(dòng)作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

  臺(tái)上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節(jié)目,把快樂帶給了每一個(gè)人,臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑,聽著歡快的音樂,享受著節(jié)日的氣氛。

  “放飛童心,快樂童年”,兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂!

快樂六一小學(xué)作文 5

  “六一”是我們小朋友的節(jié)日。今天,我來到了紅領(lǐng)巾公園。哇!這里有游船專區(qū),插花專區(qū),游樂專區(qū)……

  看,劃船的人可真多呀,隊(duì)都排了二三百米了。呀,玩開汽車的小朋友更是絡(luò)繹不決?粗@么多的人,于是,我來到了插花專區(qū)。只有猜謎才能進(jìn)去,我決定試試,老師說:“只有兩個(gè)坐了,快呀!一棵樹,它是啥?只結(jié)果,不開花!

  “是無花果!”我興奮的說。嘿,我猜對了!入了坐,老師發(fā)了材料,開始講課了。她說插之前要想想插什么樣子的.,插這個(gè)花有什么意義。同學(xué)們開始動(dòng)手了,有人插的象征彩虹,有人插的像潛水艇……我插的是一個(gè)小花園,因?yàn)槲蚁矚g和同學(xué)說悄悄話,這個(gè)花園可以讓我們感到很清凈,很舒服,很自然,更容易把心理話說出來。老師夸大家做的非常好。我心里也非常高興。

  “六一”就這樣過去了,這一天,我?guī)еθ荩斋@,滿載而歸。

快樂六一小學(xué)作文 6

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻K于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。

  早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的`紅領(lǐng)巾,興高采烈地準(zhǔn)備向?qū)W校走去,并叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的比賽。

  剛進(jìn)學(xué)校就傳來了一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)開始了,比賽項(xiàng)目豐富多彩,有的進(jìn)行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運(yùn)籃球 ,還有的投保齡球,隊(duì)員們都十分賣力,個(gè)個(gè)汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場上到處是“加油”的聲音,輪到我時(shí)我信心十足運(yùn)足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點(diǎn),在同學(xué)們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>

  難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我愿所有孩子們健康快樂。

快樂六一小學(xué)作文 7

  六一兒童節(jié)到了,我們都紛紛搬著自己凳子到操場上看節(jié)目。我們校長,和縣里的領(lǐng)導(dǎo)做在舞臺(tái)上發(fā)表感受。我只記住校長的一句話就是:升國旗,奏國歌。然后就唱起歌我們校長專門請來爺爺奶奶給我們祝賀。開場舞叫:好日子。表演得很精彩!我們的節(jié)目十分精彩!我覺得最好的是:江南style。我說我覺得比較好的'把,有:好日子,江南style,拉丁舞,唱的左手右手,吹牛,我和爸爸換角色。校長不是請來了爺爺奶奶來嗎,爺爺奶奶表演的也很精彩!表演快結(jié)束了,我們對爺爺奶奶說:爺爺奶奶我愛您!我們還舉起了我愛你的手勢。節(jié)目馬上就到了盡頭。

快樂六一小學(xué)作文 8

  今天,是六一兒童節(jié),這一天,我們非?鞓罚

  之前的兒童節(jié),我們學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)的。但今年,我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我,用U盤下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室里放電影,全班的同學(xué)坐在一起,全神貫注的看著白板上的電影。突然,班里有人說:“誰放屁!”。頓時(shí),班里笑聲滾滾。過了一會(huì),老師提著餅干和糖果來了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們,我們大家一邊吃餅干,一邊喝可樂,還看著電影,別提多開心了!

  老師叫我們在操場上比賽,玩的'是綁腿比賽。老師在旁邊說:“規(guī)則如下:四個(gè)人為一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝!”。我們做好準(zhǔn)備,隨著老師的一聲開始,我們便以飛馳的速度離開了起點(diǎn),最終是我們這一組獲得了勝利!我們在比賽的過程中,腳被隊(duì)友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開心!

  今天,真的很開心。

快樂六一小學(xué)作文 9

  今天,我和我的同學(xué)早早來到保利大劇院排練,準(zhǔn)備下午公演。排練結(jié)束后我們匆匆忙忙去化妝。吃完飯我和我的同學(xué)就來到劇院等后。

  表演開始了第一個(gè)節(jié)目是金蛇狂舞,我們是第四個(gè)節(jié)目,我第一次登上在那么大的舞臺(tái),心里特別美,美麗的舞臺(tái)。燈光四射,臺(tái)下是我的同學(xué)。老師。還有我的媽媽。他們不時(shí)的`為臺(tái)上的精彩表演鼓掌。終于我們上場了隨著朗誦的聲音,我歡快的跳著,這時(shí)下面響起了掌聲,我還看見我的同學(xué)向我揮手。

  演出在掌聲中結(jié)束,走出演出廳,看到在外面等后的媽媽,媽媽說你們跳的真好聽了我心里特別高興。

快樂六一小學(xué)作文 10

  今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動(dòng)。

  第三節(jié)課舉行的。比賽沒多會(huì)兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長的'繩子。比賽開始了,一二三······我們這隊(duì)輸了,我們這隊(duì)雖然輸了,但是我們愿賭服輸。老師拿著獎(jiǎng)品發(fā)給了大家。

  其實(shí)比賽是為了快樂,友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學(xué)說:其實(shí)比賽的輸贏并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要?dú)怵H,比賽是為了快樂,我們不要因?yàn)檫@場比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話哦!

快樂六一小學(xué)作文 11

  星期五是六一兒童節(jié),我興高采烈地去上學(xué)。早上,我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就去操場上參與游戲活動(dòng)。老師告訴我們要遵守紀(jì)律,回到課室就要表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。

  我先參與的是我們五班的勺球競走游戲,這個(gè)游戲的.規(guī)則是是用一個(gè)小勺子把乒乓球從一個(gè)盆子傳遞到另一個(gè)盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。第二個(gè)游戲是用吸管把乒乓球從一個(gè)盆子吸到另一個(gè)盆子里,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。我吸了六個(gè)乒乓球,獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)小印章。三個(gè)小印章可以換一個(gè)禮品。我還參與了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  最后,我滿載而歸贏得了九個(gè)小印章;氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個(gè)禮品,這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)!

快樂六一小學(xué)作文 12

  清晨,我早早地起了床,“。∷{(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,像是在祝我們像天空那樣快樂的成長,像云朵那樣輝煌!蔽业脑捳Z打擾了爸爸媽媽的美夢。

  我早早地來到學(xué)校,。∫贿M(jìn)校門就看見了展覽。哎呀!這不是我們班尚書寫的硬筆書法嗎?這不是尚爵的嗎?這,那……。≌f也說不完的好呀!

  我慢慢地走在這個(gè)展覽中。瞧,那可愛的機(jī)器人,美麗的人物,栩栩如生的素描畫像……這一副副美麗的畫像,進(jìn)入了我的腦海中,我戀戀不舍的走了。

  我來到了毛筆字展覽中,啊!多美啊!一筆一筆寫出的`字,一步一步練出的字,這樣才能展示出最好的成績,俗話說“臺(tái)上3分鐘,臺(tái)下十年功!爆F(xiàn)在要改成:看起容易,寫起難呀。

  這次的六一真快樂呀!多么希望這天永遠(yuǎn)不要過去呀!

快樂六一小學(xué)作文 13

  今天,要舉行“五月的鮮花暨迎六一聯(lián)歡”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,場上人山人海。

  校長宣布開始,一年級(jí)開始表演了,他們跳著騎馬舞,在臺(tái)上戴著墨鏡,他們伴著樂曲,有序地跳著。下面老師在給他們指揮,不一會(huì)兒,一排小女生拿著旗子,和男生一起跳舞。最后來了一個(gè)完美的造型。

  其他的.學(xué)生都不約而同地站起來鼓掌,老師的話都不靈了,還是在鼓掌。一會(huì)兒,他們的小手全拍紅了。而且我還聽見他們說:“讓我打分,我得打超滿分。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好看了。”節(jié)目結(jié)束了,孩子們的笑聲灑遍校園每一個(gè)角落。

  回家的路上,我一想起一年級(jí)跳的“江南style”,我的腦海里就響起同學(xué)們的歡聲笑語。

快樂六一小學(xué)作文 14

  六一,每一個(gè)孩子的節(jié)日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。

  作為中隊(duì)委,我的工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊(duì)伍剛開始就排得很長,同學(xué)們套完圈,我們都會(huì)給沒有禮物的`同學(xué)表示鼓勵(lì),一開始覺得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會(huì)吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個(gè)念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過來——如火如荼的活動(dòng),排著長龍隊(duì),人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊(duì)伍竟排進(jìn)了教室,我便十分努力地把隊(duì)伍向門外引,還算是整理好了隊(duì)。

  六一,我沒有進(jìn)行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

快樂六一小學(xué)作文 15

  我們的活動(dòng)許多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

  擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的'時(shí)候,花在誰手里,就叫誰上臺(tái)來表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但是他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。

  猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。

  我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我不會(huì)忘記這一天的!

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