有關(guān)成熟作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)成熟作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)成熟作文1
走向花季，走向成熟張殿麗花季，用微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意，編織著18歲的夢幻，編織著心靈的紗窗，編織著天邊幾抹晚霞······18歲，有夢幻，有故事，風兒帶著我走向花季，走向成熟。常言道：花樣年華，花樣人生。的確如此，明月高照時，總喜歡一個人漫步在寬闊的大道邊，體驗“天階夜色凉如水”的神奇感受，那一刻，似乎整個世界都是我的，置身于皎潔的`月光之下，感受著大自然的恩賜，是多么的愜意。伴隨著一聲慘叫和汽車的轟鳴聲，一位花季少女倒下了。頓時，我嚇呆了，望著銷聲匿跡的卡車，我心飛馳，真不知如何是好。一顆流星把我驚醒，我不知從哪里來的勇氣，抱起那個女孩向不遠處的醫(yī)院飛奔而去。
清晨，一個令人振奮的消息傳來，女孩獲救了。不知什么時候，太陽已經(jīng)升起。走向花季，走向成熟。原來所謂的成熟就是幫助別人，就是以自己的愛去關(guān)心別人。 18歲的天空，白云飄飄。走向18歲，走向成熟，走向彼岸。 18歲賦予我千千萬萬的綠意，是我生命的驛站。走向花季，走向成熟。
有關(guān)成熟作文2
輕輕翻閱日歷，數(shù)數(shù)大樹的年輪，就悄然而去。
可以用的形容詞形容。
小學(xué)時學(xué)過：“光陰似箭，時光一去不返回�！爆F(xiàn)在知道，是強大的愈合劑，即使經(jīng)歷了再大的創(chuàng)傷，在它的磨練下，都將平息。
看以前的作文，會笑的淚都流，把“媽媽”寫成“好好”，把“”寫成“巳經(jīng)”這是長大了？
有時候，聽媽媽的噴嚏聲，我會趕緊提醒她吃藥。
有時候，我放下手中的.筆想偷懶去打籃球時，略一思考，又重新握起筆頭，埋頭學(xué)習。
有時候，我望著窗外嬉戲的兒童笑笑，然后又低頭看書。
有時候，我會很開心，媽媽的零花錢。而是的作文得了獎學(xué)金！
和樹一樣，成長總會在你的身邊留下印記和蹤影，只是那增長的年輪和日漸茂密高大的枝葉和樹干，在我眼里會演另姿態(tài)。
忍住眼淚不哭，做題12點，輸了就認輸，懲罰，更喜歡先做完作業(yè)再上網(wǎng)，我怎么相信網(wǎng)友去和他見面……
把十八的我歸于成熟，那我的第十八個青春歲月將被視為少了一份幼稚，少了一份盲從，少了一份偏激，少了一份幻想，少了一份……
那么多的失去，換來更多的擁有，我會被夸獎，聰明了，懂事了，長高了，有志向了……
我還需要從那里換取更多的成熟！
有關(guān)成熟作文3
近日，我們小記者來到了美麗的桑葚園，與其他小記者一起采摘甜甜的桑萁。
走進桑葚園，小記者們個個都興高采烈，去尋找甜甜的果實。我們拿著盒子跑到一棵桑樹下，一看，樹上有好多又紅又大的`桑葚。我和王沁玥迫不及待地摘下來吃上一口，可發(fā)現(xiàn)它卻是酸的。我和他又跑到另一棵樹下，摘下一顆紫色的品嘗。“好甜呀！”原來紫的桑果才是甜的，紅的還沒成熟。我對王沁玥說：“我們?nèi)ゲ勺系纳］匕��！?/p>
接著，我又和王沁玥來到了桑葚園的最南邊。這邊的桑葚全都是又大又紫的。我摘了一個嘗一嘗，比剛才摘的還要甜。于是，我們便在這片地上采桑葚了。
不知不覺，我們采了滿滿一大盒的桑葚。王沁玥對我說：“我們已經(jīng)采了這么多，先去集合吧�！�
帶著滿滿一盒桑葚，我來到了老師所在的位置。一看，還有幾個班級的同學(xué)還沒采完，我們領(lǐng)先啦。這次小記者采桑葚活動真是開心呀！
有關(guān)成熟作文4
我們的童年多姿多彩，它是那么的美好，同樣在成長中，我又多了一份成熟。
小升初臨近，作業(yè)自然地多了起來，堆積如山的作業(yè)出現(xiàn)在我的`面前，看來不熬夜是不行了，我只好舍去了休息時間繼續(xù)跟作業(yè)奮戰(zhàn)。
夜是那樣的靜，爸爸媽媽還沒有回來，看來他們又是加班，那時已是十二點整，成堆的作業(yè)已不見得有那么多了，我心想明天再寫吧。這時爸爸媽媽回來了，我看見他們一臉疲憊，就讓媽媽幫我檢查作業(yè)，媽媽只好無可奈何地點了點頭，我自己去睡覺了。
在晚上上小便時，我看見書房燈沒關(guān)，就走了過去，當時我傻了眼，已是凌晨三點了，媽媽還趴在桌上，口里喝著水，我沖上前去抱住了媽媽，眼淚也奪眶而出，眼淚打濕了我的衣服，那時我覺得我應(yīng)該長大了，不該讓媽媽受苦了。
“老媽，您太累了，您該休息睡覺了�！蔽野褘寢尳械搅舜采稀�
那個晚上，我覺得我已經(jīng)長大了，我又多了一份成熟。
有關(guān)成熟作文5
三年級的下個學(xué)期，我們學(xué)校來了許許多多的實習老師，我們班也來了四位實習老師，她們不但長得漂亮，也很可愛！她們分別是廖老師、張老師、吳老師和鐘老師四位老師。廖老師教我們科學(xué)，張老師教我們美術(shù)，吳老師教我們音樂，鐘老師教我們英語。她們對我們可好了！
廖老師上的課我們都很喜歡。還經(jīng)常給我們做實驗，也經(jīng)常逗我們開心，我們都是笑得合不上嘴。
張老師在課堂上經(jīng)常會幫助我們和我們一起解決困難，教我們制作方法，讓我們學(xué)會了許許多多的'手工制作的工藝品。
吳老師上課的時候每次都有神秘小禮物，使我們不得不坐坐好，因為大家都想得到老師的小禮物。
鐘老師上課的時候總是讓我們從玩中學(xué)的過程中學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。
這四位老師仿佛就是影片中的《神奇四俠》，給我們帶來了各方面的知識，給我們帶來了歡樂，還給我們留下了美好的回憶！她們不僅僅是我們的老師，更像我們的姐姐。就說上次，吳老師走時大家還一把鼻涕，一把淚，哭得可傷心了。
再見了，我的老師們，再見了，我的姐姐們，我會永遠永遠記住你們的，希望你們不要忘記我們這群活潑可愛的學(xué)生！
有關(guān)成熟作文6
題記：每個孩子都有一顆童心，只不過社會把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時代的壓力而漸漸消失了。
常常聽見鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：
“喂，你作業(yè)做完了沒，我還有一點。對了，你語文多少分？”
“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來便是一段沉默。
我實在不相信這是一個7、8歲孩子說出來的話，我想，這大慨就是家長口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說出來的'話已少了份快樂，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾�？梢哉f，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因為他們早就學(xué)會了察顏觀色，會用大人的眼光去看世界，會一直努力迎合大人們的心思……
現(xiàn)在的世界，小小年紀，就會唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂，而是苦澀的，無奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學(xué)大人說話，也并想用一個成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！！
有關(guān)成熟作文7
大自然給我們許多啟示：羊知跪乳，是告訴我們要孝敬父母；一群螞蟻抬走面包，那告訴我們要齊心協(xié)力；向日葵向著太陽高昂著頭，那告訴我們要永不屈服。而大自然讓我知道的是成熟的稻谷會低頭，告訴我們要謙虛！
記得那是一次數(shù)學(xué)考試，考完試后，我欣喜若狂地跳回家中，對父母親說：這次數(shù)學(xué)考試很簡單，簡直易如反掌，很有把握得滿分！你們就放心吧！父母說：真的.假的，這么有信心？我底氣十足地說：有！
時間就像手指間流過的細沙。很快就到了發(fā)試卷的那一天，猶如晴天霹靂，一向在班里名列前茅的尖子生，竟只有85分！面對同學(xué)的嘲笑，我一放學(xué)便背上書包跑回家中，這風如同我的心情颯颯作響！
我忐忑不安地進入家門，膽怯地將試卷遞給父母，父母看了我一眼，我以為他們會左右開弓地破口大罵，可他們卻親切而溫柔地說：兒子，你要努力把下次考試考好，加油啊！不要上次考了100分就驕傲了，要虛心前進，砥礪前行！此時我想：我現(xiàn)在那么驕傲，應(yīng)該要虛心學(xué)習，要向前陣子看到成熟的稻谷一樣，低下了頭，十分低調(diào)謙虛，我也要像它一樣虛心，不驕傲！
虛心使人進步，驕傲使人落后，要記住這句話，養(yǎng)成像成熟的稻谷那種謙虛的品格！
有關(guān)成熟作文8
“你應(yīng)該長大啦，你應(yīng)該成熟一些了�！�
很多人都對我這么說。我覺得他們才是很可笑的，為什么呢?因為一個人就是要從幼稚到成熟再到幼稚，所謂的老小孩，不正是如此?可是我天性就是這么懶，就想一輩子都當一個長不大的孩子。卻還能是會照顧自己的。他們都說，即使心里有千層萬層顧慮，在表情上其實是不必呈現(xiàn)出來的。因為如果不呈現(xiàn)出來，就會讓別人覺得你很好靠近，這樣交際也會變的廣，大家也會真的和你做一個很好的朋友。
有的時候，不必板著樣子，而是可以放棄成熟，變的開心一些，大方一些，瘋一些野一些。其實并不是所有人都喜歡瘋丫頭，但是也不是所有人都喜歡呆板的淑女樣子。所以我愿意當個不成熟的'女孩子。
成熟，是什么?是一個人真正長大。
可是難道長大了就一定得成熟嗎?心靈成熟外表也需要成熟?并不，心靈成熟便好了。外表上，如果能輕盈一些的話，真的可以讓心情變的很好。放棄成熟，雖然放下了架子，可是卻真的多了很多不可有的新東西，也有可能是久違的歡喜。
成熟，一個人不必過于成熟，一個人不必過于不成熟。放棄成熟，會變成一個更容易歡樂的人。
真的要放棄嗎?是的。
有關(guān)成熟作文9
回來后養(yǎng)成了一個習慣，大多時候自己喜歡一個人在靜寂的夜里，燃一支香煙，泡一杯濃茶，把自己沉浸在如煙的往昔之中，慢慢咀嚼著人生的五味：在痛苦中掙扎，在喜悅里游曳，把酸甜苦辣敲擊在屏幕上。
光陰似水，歲月流轉(zhuǎn)，又是一個春秋的輪回。屈指算來，出獄已經(jīng)半年多。這一百八十多天里的辛酸浸泡，讓自己苦不堪言。物是人非的境況始料不及：昔日的朋友、親人像是躲避瘟疫異樣無影無蹤，更不要說給自己一個笑容已了；找工作的艱難讓本來疲憊的心承受著更多的重負，為了生活，不得不在城市的大街小巷不停地奔走；風雨雷電的更迭里，不變的是自己的.意志。
都說男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我習慣于把淚水流在心里，融合在自己的熱血中，即使再艱難也要好好活著。犯過一次錯，不能在心靈上永久留下的污點。所以自己要用笑容掩飾著淚水。
曾幾何時，自己也有過美好的人生。無憂無慮的個性時常感染著周圍的親人、朋友。如今，刑釋的自己卻放了單，此時此刻快樂對于我來說是一種奢求。
有人說：人生總在磨礪中前行，或喜悅或痛苦�；蛟S嘗盡了酸甜苦辣，流盡了淚水，就會懂了。
這就是人生：經(jīng)歷了，付出了，自己懂得了、成熟了。
有關(guān)成熟作文10
到了初二，我又多了一份成熟，老師和家長也多了一份絮叨，每天作業(yè)寫到8：30或者超過8：30寫作業(yè)寫到頭都痛了，還要想著明天該講些什么，不該講些什么，還要復(fù)習明天的功課，家長在旁邊看著只要有一點歪腦筋，就馬上吼道快寫，寫完好睡覺�？沙跻坏臅r候不管你寫不寫作業(yè)，都要說作業(yè)在學(xué)校就寫完了，因為你寫錯了，我的爸爸就在旁邊喊到又溜神兒了是不是，你要說不是，他就說小屁孩還學(xué)會說謊了。你要說是，他就還得說我拿錢供你多書你還敢溜神兒。
唉！生活的無奈，我們大家都不是壞孩子都不想飛的太高，連一點的.出去唱歌·跳舞都不行，我們都渴望在父母的口里得到我們希望得到的“自由權(quán)”。初一想得到自己喜歡的東西，而初二又想在父母那里取得自由權(quán)，多了一份成熟，也多了一份絮叨。
感同身受吧！哈哈大家都是這樣。
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