難忘小學(xué)生活作文15篇[合集]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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難忘小學(xué)生活作文1
在我們短短的人生旅途中，有過許多人，他們陪伴我們，溫暖我們，鼓勵我們也經(jīng)歷過許多事，讓我們欣喜，感動，難過，悲傷這一切給我留下了深刻的印象。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上了六年學(xué)了，而今天是檢閱我們學(xué)習(xí)成果的時候，過了今天，我們的小學(xué)生活便結(jié)束了�；仡欉@六年，有多少的風(fēng)雨，多少的感動，多少的喜悅悲傷這六年的學(xué)習(xí)生活，我總忘不了。
當(dāng)我們第一次踏入學(xué)校的大門；
第一次上課學(xué)習(xí)寫字、讀書；
第一次舉手回答問題；
第一次被表揚(yáng)、被批評；
第一次拿到獎狀；
第一次
在這六年，不知有多少個第一次，每個第一次都讓我們得到不一樣的收獲，但今天過后，將不會再有小學(xué)的第一次，我們將踏上新的舞臺，在那里散發(fā)光彩。
六年了，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)習(xí)到了非常寶貴的.人生道理。這所有的所有，都應(yīng)該感謝那些教導(dǎo)我們的老師，對他們說一聲：“謝謝！”
這六年的學(xué)習(xí)生活，我總忘不了！
難忘小學(xué)生活作文2
生涯；我們即將告別，告別朝夕相處的老師。同學(xué)；我們即將告別，帶著依依不舍的深情，跨入新校園，開始新的學(xué)習(xí)生活。
那一張張獎狀，那一個個成長記錄袋，那一張張集體活動的合影，那一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作，都真實記錄著我們幾年來的成長歷程。
我們同學(xué)們像一株株小苗，母校像一個美麗的大花園，老師們像一位位辛勤的園丁，我們在老師們的精心培育下逐漸成長。
老師還是雨露，滋潤著我們，讓我們不再干渴�？粗蠋煹腵笑容，我們從“青青園中葵”到“萬物生光輝”。從“小荷才露尖尖角”到“映日荷花別樣紅”。如果說，在黎明前，一定要經(jīng)歷一段黑暗，那么老師和母校，就是漫天的繁星，指路的明燈，引導(dǎo)我們，走向黎明，走向成熟�，F(xiàn)在，我們要和您們告別了：再見，我敬愛的老師們！再見，我偉大的母校！再見，我可愛的同學(xué)們！即使在天涯海角，我們的友誼。師生情也會長存！再見了，六年的小學(xué)生涯！
難忘小學(xué)生活作文3
一眨眼美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想過去小學(xué)里發(fā)生的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我的腦海里。
每一個人都有寶貴的童年，而最快樂的生活便是小學(xué)的六年生活，在這六年的'生活里很輕松沒有壓力，每一天都過得充實而快樂，天天都很有活力，可是一到六年級時差不多小學(xué)生活就開始倒數(shù)，這就意味著馬上就要離開這在我人生中留濃沫重彩一筆的地方了。
回想以前在這里發(fā)生的一切，在高興、有激動、有傷心，這里的座位也將重置，玩伴也將離開，能留下小學(xué)時期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的只是一張畢業(yè)照，這張畢業(yè)照也會見證過去美好的小學(xué)生活。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，小學(xué)生活是無價的每個人只有一次，結(jié)束了就沒有了，等以后就只能回憶每一個人的笑聲，每一個人的面貌，如果你小學(xué)生活沒能好好珍惜，那么就好好珍惜以后的日子。
難忘小學(xué)生活作文4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要與相處了六年的學(xué)校、老師、同學(xué)告別了。
回想起一年級剛?cè)雽W(xué)的那一天，我還是個留著齊肩短發(fā)的小女孩。媽媽牽著我的手把我送到座位上，我便安靜地坐在座位上。這時，和我同桌的一個小女孩開始和我聊天。我便放下拘束，融入了這個集體——四班。
三年級我們進(jìn)行了第一屆“校長杯”五人制足球比賽。我們班的女子隊員有我、李靜茹、凌鈺、劉淑昕和趙子寧。比賽前幾周，我們每天都努力地訓(xùn)練，終于為我們班奪得了季軍。
六年級剛開學(xué)，我結(jié)識了我的朋友——張銘軒“小獅子”，之所以她是小獅子，是因為她有一頭可愛的黑棕色卷發(fā)，有點(diǎn)像獅子的鬃毛，才得名“小獅子”。而她稱呼我為“小熊貓”是因為三年級上英語課時講熊貓的`英語是panda，聽起來就像“潘的”。從此我就多了一個外號——小熊貓。小獅子張銘軒陪伴我度過了無數(shù)快樂的時光，她是我的朋友。
難忘小學(xué)生活作文5
小學(xué)的六年時光馬上就要結(jié)束了，這六年時光中，大家一起打打鬧鬧，那些開心的日子讓我永生難忘。
剛開始，我們懵懂地踏進(jìn)了小學(xué)，那一刻滿是歡喜，終于可以上小學(xué)了，并且成為了一名少先隊員，可是后來才發(fā)現(xiàn)小學(xué)的作業(yè)堆積成山，讓人哭笑不得。
但是在我的`小學(xué)生活里，有各種各樣的老師，各種各樣的同學(xué)，他們有的在學(xué)習(xí)中幫助我，有的在困難時鼓勵我，有的在課余的時間總是來找我玩耍打鬧，這一路上既有歡聲笑語，又有辛酸的淚水，這兩樣陪伴了我六年時光，組成了我寶貴的回憶。
因為作業(yè)的增加，睡眠不足和考試的壓力導(dǎo)致我們天天叫著不想上學(xué)，但臨近畢業(yè)時，心中卻充滿了不甘和不舍，總想留在小學(xué)這個階段，仿佛是割舍不下，還是會留有一些念想。
即使是上了初中，我也不會忘了我這六年的時光，忘了最真誠、爛漫、真摯的我們，因為這六年時光對我來說意義非凡。
難忘小學(xué)生活作文6
時光飛逝，眨眼間，六年的光陰過去了，馬上我就要畢業(yè)了。驀然回首，以前的那些難忘的事卻仍然歷歷在目。過去的生活如同一味味風(fēng)味不同的調(diào)味包，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣……又如同一個個跳動的音符，有的高，有的低，有的強(qiáng)，有的弱……
過去的日子是調(diào)味包，擁有酸甜苦辣等不同風(fēng)味，充實著我們的生活：
酸：記得在去年的某個星期五的最后一節(jié)課，是語文老師的`課。別的同學(xué)都在聚精會神地聽講，只只有我在課桌底下悄悄地寫著數(shù)學(xué)老師留的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了我沒有聽講，于是狠狠地瞪了我一眼，我沒有看到，依然“專心致志”地寫數(shù)學(xué)老師留的作業(yè)，老師更生氣了，全班同學(xué)的目光一下子都集中在我身上，直到同桌捅了我一下，我才發(fā)現(xiàn)氣沖沖的老師，心里很是懊悔，老師對我說：“這周你作業(yè)兩遍�！苯Y(jié)果，在那周里，我作業(yè)總是比別人完成得晚，現(xiàn)在想起來我就心酸。
難忘小學(xué)生活作文7
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活過去了，我就要畢業(yè)了。
在我還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時候，也就是三年級，學(xué)校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運(yùn)動員像箭一樣飛快的奔向終點(diǎn)。我是班級的參賽選手，跑道兩旁的同學(xué)喊的`一聲比一聲高，我聽到同學(xué)們?yōu)槲掖驓�，我跑的更快了，我馬上超過了第一名沖向了終點(diǎn)。我得了第一名，同學(xué)們的歡呼聲和掌聲激了起來。
還有一件事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后的一件事。一到學(xué)校語文老師就給四年級的講了很多規(guī)定。老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長。有一次數(shù)學(xué)考試我的頭很疼，就亂寫的。結(jié)果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打著我說：“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話，老師說：“對不起，我不知道你頭疼�！蔽艺f：“沒關(guān)系。”第二天，老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。
難忘小學(xué)生活作文8
光陰似箭，六年的光陰很快就在小學(xué)過去了，在這六年當(dāng)中，我不僅學(xué)到了知識而且還得到了一樣最珍貴的東西，那就是友誼！那是我最珍貴的東西，友誼讓我知道了有朋友就有快樂！我快要小學(xué)畢業(yè)了，我多么想回到童年��！可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍，在快樂中學(xué)到知識是多么一件美好的.事�。】吹侥切┖⒆泳拖氲叫r候那個淘氣天真的我，我明明知道回不去了，可是我還是很想回到童年……
記得童年時，我有三個我好姐妹，一個是李星悅，一個是朱夢凡，還有一個是崔明月。記得有一次，我們?nèi)齻�在一起打羽毛球，突然從天空中飛來一個“飛石”，正要砸到我頭上，不想朱夢凡替我擋了這個“飛石”砸到了她的頭上，流血了。我的眼淚真不聽話啊，不止是我，就連她們兩也哭了，我真的好恨自己，為什么要讓她為我當(dāng)那個石頭啊!這件事是我對不起朱夢凡。如果再來一次，我不會讓她替我擋那個石頭。
難忘小學(xué)生活作文9
在神奇秀麗的武當(dāng)山腳下，有一所美麗的小學(xué)——溜西門小學(xué)。我在這里生活了六年，校園里的一草一木給我留下了美好的印象，學(xué)校里的每一位老師、同學(xué)給我留下了難忘的記憶。 合歡花又開放了，一排排，一樹樹，粉的像霞，紅的像火，校園成了花的.海洋。同學(xué)們在花下讀書，在花下漫步，在花下做游戲，一個個快樂得像小天使。微風(fēng)吹來，滿樹的合歡花激動得跳起了歡樂的舞蹈，有的花朵情不自禁地離開了枝頭，在空中飛舞，像微型羽毛扇，像紅蝴蝶，更像可愛的小精靈。我揚(yáng)起雙手追逐著，終于得到了一朵飛倦了的合歡花。捧著花兒如獲珍寶，欣賞著，親吻著，想象著，愛不釋手�？矗砂儆е缓脖晃齺砹�，它們在花叢中翩翩起舞，它們在花朵上左親右吻。看著花兒，看著蝴蝶，我由衷地贊嘆：“好美的校園��！” 欲看全文，請與武當(dāng)klcx金太陽文學(xué)社聯(lián)系
難忘小學(xué)生活作文10
轉(zhuǎn)眼間，六年了，六年的小學(xué)生活即將畫上一個完美的句號。我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少女,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味.
記得我剛?cè)雽W(xué)時大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識,起初連名字都記混了.在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的'腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新
還記得那次，天上下著鵝毛大雪，同學(xué)們卻像離弦的箭一般，不顧嚴(yán)寒，飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”
請老師和同學(xué)們記住一句話：山�？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我離可以拉開你我，卻拉不開正整的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起！
難忘小學(xué)生活作文11
時光荏苒，六年前，我懷著忐忑的心情踏入學(xué)校，因為年齡尚小，我顯得有些不知所措，但是老師卻細(xì)心教導(dǎo)我，把我一步步帶入正軌，同時引領(lǐng)我前進(jìn)。
忘不了失敗時，老師的句句鼓勵；忘不了驕傲?xí)r，老師的淳淳教導(dǎo)；忘不了成功時，老師的一句＂戒驕戒躁‘’。如今，我馬上要踏入初中生活，心里既欣喜有害怕，馬上要告別老師同學(xué)，去到一個陌生的地方，心里難免有些不舍。
想起第一次做廣播操時，老師站著一旁，一邊指揮我們，一邊矯正我們的動作。過了一會，老師邊從我們中找了幾個做得好的站著前面指揮，第一次體會領(lǐng)導(dǎo)者的'滋味，心里充斥著“第一次的驕傲”。
清晨，聽到同學(xué)們的瑯瑯書聲，我也忍不住大聲讀出來。一年一度的運(yùn)動會更是精彩，各項比賽中，加油聲，歡呼聲震耳欲聾，大家堅持著友誼第一，比賽第二的原則，全力以赴，簡直就像一個正式的大型運(yùn)動會！
難忘母校，難忘同學(xué)。你們將成為我人生中最璀璨的光芒。
難忘小學(xué)生活作文12
自從從小學(xué)畢業(yè)以后，我就喜歡坐在窗邊，靜靜的仰望天空，懷戀著童年，懷戀著母校，懷戀同學(xué)，懷戀老師。但小學(xué)的記憶似乎被一張畢業(yè)照定格了。凝視著照片，看著那一個個熟悉的笑臉，望著那一個個友好的面孔，任淚水流過臉頰……
老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，還縈繞在耳旁。如果有機(jī)會，我一定要看看那朝夕相伴的同學(xué)，給我淳淳教導(dǎo)的老師。而小學(xué)時發(fā)生的'事還歷歷在目，記憶猶新。
記得剛從廣州學(xué)過來的那會，我的字總寫錯，閱讀理解也不好，我漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心，開始“混”日子。老師和同學(xué)見了，都來幫助我，讓我的成績從五六十分到了七八十分。真是感激不盡啊。
難忘小學(xué)生活作文13
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。我已經(jīng)畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
在這兩千多日子里，我忘不了每一個同學(xué)對我的鼓勵，每一個老師對我的關(guān)愛。在上一年級時，感覺自己太小，以為時間太長，可到了六年級時，才發(fā)現(xiàn)一切都過去了。
在母校的教育下我們得到了許多知識和道理，使我成為一名尊老愛幼，文明禮貌的好學(xué)生。我們得到了許多每好的往事和難忘的.回憶，更得到許多了生活中的哲理。
如今我們已經(jīng)畢業(yè)了，校園里的書聲瑯瑯和好朋友的歡樂聲在我心中回蕩。
老師，你們是我的指明燈，為我指出前行的方向。你們是生活中的風(fēng)，一直刮著我的，使我嘗到生活中的煩惱，讓我鍛煉出不被困難打倒。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，做一個有作為的人。
難忘小學(xué)生活作文14
我的小學(xué)生活是豐富多彩而且難忘。
小學(xué)生活中有喜、怒、哀、樂不同的滋味。
它就像一個打翻了的五味瓶；仿佛五味俱全的調(diào)味箱；如同天上五彩繽紛的彩虹。
它又想一個大家庭，老師就是我們的父母，同學(xué)們就是我們的兄弟姐妹，教室就是我們的家。
它還像一個知識寶典，讓我們盡情的.在知識的海洋海洋中翻涌。讓我們在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔。
我在這樣一個充滿溫暖，甜蜜的‘家’度過了一個充實的小學(xué)生活。
小學(xué)是我記憶中不可磨滅的一塊拼圖，沒有了它我的記憶就不會完整。
我的記憶以就像天上的星星一樣多，但是星星總有最亮的一顆；就像平原上的駿馬，駿馬總有最快的一匹；就像滿載幸福的帆船，帆船總有最結(jié)實的一帆。而那最亮、最快、最結(jié)實的就是我的小學(xué)生活。
而那些人、事、物都將在我的腦海中永存。曾經(jīng)是、現(xiàn)在是未來也是。
難忘小學(xué)生活作文15
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時光已經(jīng)所剩無幾，我們很快就畢業(yè)了。
記得剛來學(xué)校的第一天，我還是一個稚氣未脫的小孩子，現(xiàn)在我已經(jīng)長成了一個品學(xué)兼優(yōu)的.少年了，這些都離不開老師們的諄諄教誨。
在校期間，課間的時候，我們大家聚在一起，有說有笑，調(diào)皮搗蛋，非常開心；上課的時候我們大家又是另外一種狀態(tài)，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論問題，一絲不茍。
下午放學(xué)后，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球等等，大家玩得很開心。
有同學(xué)運(yùn)動受傷的時候，大家就會跑過來幫忙，有拿紙幫他擦傷口的，有拿創(chuàng)可貼幫他綁扎傷口的。大家朝夕相處，其樂融融。
可是馬上就要畢業(yè)了，我們大家都依依不舍，所以我更加珍惜和同學(xué)們的剩余時光，同時也希望畢業(yè)后和同學(xué)們能經(jīng)常聯(lián)系交流，祝愿我們的友誼天長地久。
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