姥姥的手學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的姥姥的手學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
姥姥的手學(xué)生作文1
每個(gè)人都有一雙手，可是我最喜歡的是姥姥的手，因?yàn)樗氖纸o了我無(wú)盡的愛(ài)與溫暖！
記得我小時(shí)候，爸爸媽媽工作都很忙，我是由姥姥一手帶大的！當(dāng)我晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候，是姥姥用她的手抱著我，搖著我，哄我入睡。當(dāng)我餓的時(shí)候，也是姥姥用她的手給我做飯。當(dāng)我渴的時(shí)候，也是姥姥用她的手給我榨新鮮的果汁喝。
姥姥的手很大很粗糙，手上有一道道深深的裂紋，每次摸她的手，都會(huì)覺(jué)得很磨人甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)痛。我明白因?yàn)槔牙岩粋�(gè)人要照顧我們?nèi)胰说?生活起居，每天姥姥用她的手打掃家里的衛(wèi)生，洗衣服，中午和晚上還要用她的手為我們做可口的飯菜。姥姥的手很巧，織毛衣，繡十字繡，包包子，包餃子，種菜，養(yǎng)花，沒(méi)一樣她不會(huì)的。
前些天，姥姥為了給我們做好吃的，剁雞差點(diǎn)沒(méi)把自己的手指頭砍下來(lái)。當(dāng)我看著姥姥從手術(shù)室出來(lái)時(shí)，我忍不住哭了！看見(jiàn)姥姥蒼老的手有一只手指包裹著厚厚的紗布，她的手什么事也不能做了��！但是，姥姥的手休息了沒(méi)幾天，就又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。我知道姥姥是為了讓我們生活好！我真的好心疼姥姥，心疼姥姥的手！
這就是我的姥姥，一輩子為了我們這個(gè)家操勞。姥姥老了，手也變老了，變得越來(lái)越粗糙，越來(lái)越多的傷痕，可是在我心里，姥姥的手永遠(yuǎn)是最美麗，最慈愛(ài)的手！
姥姥的手學(xué)生作文2
我們每個(gè)人都有一雙手，每時(shí)每刻都在使用這雙手，手是我們最忠實(shí)地執(zhí)行者，在我的記憶中，有一雙靈巧的手，它就是--姥姥的手。
姥姥的手，十分粗糙，由于長(zhǎng)年勞作，手上長(zhǎng)滿了繭子，但是就是這雙粗糙的手剪出非常漂亮的剪紙，她曾經(jīng)剪過(guò)厚厚一大打剪紙，每張彩紙經(jīng)過(guò)這雙靈巧的手，有的變成了漂亮的花瓶；有的變成了翩翩起舞的蝴蝶；還有的變成了展翅高飛的小鳥。
姥姥不僅剪紙剪得很好，她的畫畫得也很不錯(cuò)。她畫畫，畫得最拿手的'要屬蝴蝶了。姥姥畫的蝴蝶，栩栩如生，整只蝴蝶逼真的簡(jiǎn)直就差能飛起來(lái)了，我姥姥畫的蝴蝶是不是很不錯(cuò)呀？
在媽媽出差的時(shí)間里，每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，姥姥已經(jīng)起床為我做好了可口的飯菜，一起床，就聞到香味，一看，哇，都是我喜歡的飯菜呀!在媽媽不在家的時(shí)間里，姥姥把我喂得白白胖胖的，當(dāng)媽媽出差回來(lái)時(shí)，看到我，差點(diǎn)快認(rèn)不出我來(lái)了!
啊，姥姥的這雙手，為家里做出很大的貢獻(xiàn)，就是這雙看似粗糙的手，卻這么靈巧、溫暖，我喜歡姥姥的這雙手!
姥姥的手學(xué)生作文3
姥姥的手，是一雙勤勞、有力、粗糙的大手。這雙手能文能武，文能做席——煎炒烹炸燉；武能種地，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。但對(duì)姥姥來(lái)說(shuō)，這些都是小兒科，姥姥的手最牛的絕技號(hào)稱“人體溫度計(jì)”。只用手就可以摸出我是不是發(fā)燒，高燒還是低燒，真燒還是假燒。預(yù)知詳情，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一回，爸媽出差了，我感冒咳嗽，姥姥為了照顧我，晚上和我睡一個(gè)屋。半夜，姥姥一摸我的后背，覺(jué)得我發(fā)燒。我迷迷糊糊被姥姥叫醒試體溫表。姥姥用她粗大的手，輕輕的把體溫表夾在我胳肢窩里，還幫我按著胳膊，怕體溫表夾不緊。我覺(jué)得體溫表涼涼的，姥姥的手也涼涼的，很舒服。體溫表一試，我果然發(fā)燒，38.2度。姥姥給我吃了藥、喝了水，我昏昏沉沉地睡了。一個(gè)多小時(shí)后，我出了一身汗，姥姥一摸，知道我退燒了。一試表，還真不燒了，36.8度。姥姥用她溫柔的大手仔細(xì)地幫我蓋上被子，才安心睡覺(jué)去了。
還有一回，我偷懶不想去上課，靈機(jī)一動(dòng)，把腦袋在暖氣上烤了一會(huì)，跑去跟姥姥說(shuō)：“我發(fā)燒了，姥姥，不能去上奧數(shù)課了�！崩牙焉斐鏊恰叭梭w溫度計(jì)”似的大手，用手背摸摸我的頭，又用手心摸摸我的.背，說(shuō)“不燒啊，試個(gè)表吧�！苯Y(jié)果我的小伎倆當(dāng)場(chǎng)被戳穿，乖乖地上課了。
現(xiàn)在，我們?nèi)覍?duì)我姥姥這個(gè)“人體溫度計(jì)”佩服的五體投地，我甚至覺(jué)得姥姥這粗糙的大手簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能的“如來(lái)神掌”。
姥姥的手學(xué)生作文4
每個(gè)人都有一雙手，有的手大，有的手小，有的手細(xì)膩，有的手粗糙。姥姥的手不大，摸著硬硬的`，還有一種特殊的味道。
姥姥的手是神奇的。小時(shí)候，我身上穿的衣服如果破了，都是姥姥親手縫的。姥姥炒的菜也很好吃，我放學(xué)回到家，總是看見(jiàn)姥姥在廚房忙碌著，不一會(huì)兒，就像變魔術(shù)一樣，雞蛋，番茄，青菜等就變成了一道道可口佳肴，端上了飯桌。
姥姥的手是勤勞的，它把家里大大小小的事打理得井井有條。書，要放到書架上，而不是放在箱子上；筆，要放到筆筒中，而不是放在書桌上……夏天的時(shí)候，姥姥怕我熱，又怕蚊子叮我，每天晚上都是姥姥用扇子給我扇風(fēng)，讓我舒舒服服地睡覺(jué)，但是，姥姥連打哈都不敢，生怕將我從熟睡中吵醒過(guò)來(lái)。冬天的時(shí)候，姥姥怕我冷，會(huì)先把被窩焐得熱熱的，等我洗好臉，脫了衣服，“呼”一聲就在床上睡著了，而且，還留這黏黏的口水呢!我蹬被子的時(shí)候，姥姥就會(huì)輕輕為我蓋被，那雙手偶爾碰到我的臉，我就能感受到姥姥的手為我做了很多默默無(wú)聞的事，所以，今天姥姥的手很粗糙和銼一樣。
這就是把我?guī)Т蟮年懤牙训氖帧＿@雙手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
姥姥的手學(xué)生作文5
這是一雙怎樣的手？那伸不直的手關(guān)節(jié)骨粗大的手。姥姥的手并不寬大，粗糙的手上有著厚厚的繭子，顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑，這雙手，讓我在寒冷的夜有一股溫暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的……手。
雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒氣撲鼻而來(lái)，我的手不停地搓著，可還是覺(jué)得手冰涼冰涼的，我在心底里埋怨自己：“早知道這樣，就戴上手套了!”“阿嚏!”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那溫暖的大手來(lái)溫暖我，我感到一股熱流充滿了全身。啊!暖暖的手!
記憶中，姥姥的手不僅暖暖的`，還是忙碌的。
過(guò)年了，姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來(lái)出門了，姥姥馬上笑逐顏開(kāi)，在廚房里忙忙碌碌。不用說(shuō)，當(dāng)然是款待家人嘍!這時(shí)，就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時(shí)光咯!總之，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)姥姥閑著：要么在鍋臺(tái)邊給我們做好吃的東西；要么在菜園里鋤草、澆水；要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。啊!忙碌的手!
寫著寫著，姥姥那雙手的輪廓越來(lái)越清晰，就算和姥姥分離再久，我也不會(huì)忘記姥姥和她那雙手。
姥姥的手學(xué)生作文6
比起姥姥的手來(lái)，我的手就像十根小嫩蔥，而姥姥的的手卻酷似一根根干枯的樹枝。正是這雙粗糙而又布滿皺紋的手，給了我無(wú)數(shù)次的關(guān)懷、安慰、幫助和親情。
記得我一歲多的時(shí)候，就被送到姥姥家。一年很快過(guò)去了，在我兩歲多的時(shí)候，姥姥因?yàn)楦忻暗礁浇拈T診看病。我吵著嚷著要跟姥姥一起去，姥姥只好帶我去了。
到了門診以后，我看見(jiàn)門診的門口立著塊大牌子，上面寫著“利民門診”四個(gè)大字。當(dāng)時(shí)的我還不認(rèn)字，就在牌子上摩挲，誰(shuí)知讓牌子上鑲的鋁合金的邊框割破了右手食指，鮮血立刻流了出來(lái)。我哭著向姥姥跑去，姥姥馬上抱起我，醫(yī)生拿來(lái)紗布，幫我止住了血，又給我縫了兩針。姥姥也沒(méi)看完病，就急忙把我抱回了家。
回家的路上，姥姥一直用她那粗糙而又布滿皺紋的手捧著我的小手，還一個(gè)勁地問(wèn)我：“疼嗎？疼嗎？”
在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，因?yàn)槲业氖�，她又帶我往門診部跑了幾趟。
姥姥為了不讓我的食指再次受到傷害，特意用她那粗糙而又布滿皺紋的.手為我的食指做了個(gè)布套子；為了不讓我的手累著，天天用她那粗糙而又布滿皺紋的手為我梳頭、洗臉，穿衣疊被……
一個(gè)月后，我的手漸漸好了，卻留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線--一道疤。
直到今天，每當(dāng)我看到那道疤痕，就會(huì)想起姥姥，想起姥姥的手，以及那雙粗糙而又布滿皺紋的手為我做的一切。姥姥對(duì)我的愛(ài)凝結(jié)在她那雙并不漂亮也不年輕的手上。
姥姥的手學(xué)生作文7
姥姥有一雙靈巧的手，這雙手幫我干許多許多的事。
當(dāng)我餓的時(shí)候，姥姥給我做飯；當(dāng)我冷得時(shí)候，姥姥給我織毛衣；當(dāng)我渴的時(shí)候，姥姥給我倒水……。總之，姥姥的手為我付出了很多很多。我很喜歡姥姥的手。
記得去年，學(xué)校50周年校慶，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我光榮地成為了小演員。老師發(fā)給了我一套嶄新的演出服，拿到后，我非常得意，雙手捧著演出服回到了家，把手干凈，穿上演出服，開(kāi)始在鏡子前照了起來(lái)。一旁的姥姥問(wèn)我：“小雨，給我也看看你的新衣服，行不行？”我轉(zhuǎn)了一圈，正要給姥姥展示呢，不小心，“撲通”的一聲，摔在了地上，后衣襟正好掛在大衣柜的`拉手上。疼還不說(shuō)，回頭一看，衣服后面出了個(gè)三角口。我傷心地哭了，這被有心的姥姥看在了眼里。姥姥安慰我：“別哭了，我給你縫上，不就完了？”我這才停止了哭泣，把衣服脫了給姥姥，姥姥用各種顏色的線給我縫了起來(lái)。不但和原來(lái)的一模一樣，反而比原來(lái)的更新了。我高興極了。
姥姥有一雙靈巧的手，我愛(ài)這雙手，我更愛(ài)姥姥。
姥姥的手學(xué)生作文8
暑假期間，我和媽媽一起去了姥姥村里種菜的地方玩。那里有很多的蔬菜大棚，大棚外還有許多散養(yǎng)的雞、鴨、鵝等。
我們來(lái)到姥姥家的大棚里，姥姥正在拿著水管子澆菜，我忽然發(fā)現(xiàn)姥姥的手像一塊老樹皮好粗糙啊！因?yàn)榻?jīng)常風(fēng)吹日曬和長(zhǎng)期被水浸泡，姥姥的手有許多裂紋，手背皺皺的，有好幾塊傷疤，右手的食指上還綁著一塊創(chuàng)可貼。
看著姥姥的手我很心疼，我沒(méi)上小學(xué)之前一直是跟著姥姥的，那時(shí)我最喜歡牽著姥姥的手，是姥姥的.手扶著小小的我學(xué)會(huì)走路；是姥姥的手給我撓癢癢，拍著我入睡；是姥姥的手牽著我去幼兒園，風(fēng)雨無(wú)阻；是姥姥的手陪伴著我長(zhǎng)大，是姥姥的手給了我很多溫暖和安全。自從上了小學(xué)就離開(kāi)了姥姥，可我時(shí)常在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我牽著姥姥的手。
我從姥姥的手里拿過(guò)水管說(shuō)：“姥姥您歇一會(huì)兒，我?guī)湍鷿膊��！眿寢屧谝慌詫?duì)姥姥說(shuō)：“您這么大年紀(jì)了，以后就別再干農(nóng)活了。”姥姥笑著說(shuō)：“干點(diǎn)力所能及的活累不著，習(xí)慣了，不能閑著�！鼻趧诘睦牙炎屛液芨袆�(dòng)。雖然姥姥的手變得干瘦粗糙，但是在我的眼里姥姥的手仍然是世界上最溫暖、最美麗的手！
現(xiàn)在，姥姥的手經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中，每當(dāng)學(xué)習(xí)感到厭煩了，或者想偷懶了，我就會(huì)想起姥姥，仿佛慈祥的姥姥正在笑瞇瞇的看著我，讓我感到慚愧，于是又埋頭繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
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