小學(xué)作文范文范例(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文范文1
我是一滴水,一滴很干凈的水。我是在一天下雨時(shí)來到這充滿歡樂的人間。
一天,我來到一座非常漂亮的小學(xué)校,同學(xué)們都在熱火朝天地大掃除。我和我的水伙伴們被一個(gè)叫李剛的`小男孩用小桶抬到了他們的教室前。“李剛,水抬來了嗎?”一個(gè)戴著隊(duì)干標(biāo)志的人問道!扒疲淮笸澳,可費(fèi)了我好大的勁兒!苯又,一雙雙小手便拿著抹布在我們中間濕一濕,擠一擠地干了起來。不一會(huì)兒,我就被一塊紅色的小抹布帶了出來,一個(gè)姑娘用那紅色的抹布把我在玻璃上擦來擦去。上上下下,左左右右,連一個(gè)小污點(diǎn)也不放過。這不,她又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)子,她用抹布擦了幾遍,都是徒勞無功,又用嘴哈了哈,總算把一扇窗戶擦干凈了?纱藭r(shí)我已臟了,毛巾也臟了,小女孩的臉上也是汗津津的,望著窗子欣慰地笑了。我們也非常自豪:那就是我們的勞動(dòng)成果!
還有一次,我們來到一個(gè)美麗而廣闊的湖泊,每天得到太陽的照耀,月亮的沐浴,每天在湖中嬉戲,玩耍,開心極了。這天,一位旅行者來到了這個(gè)地帶,他好像很長時(shí)間沒喝水了,嘴唇干得都裂縫了,走路時(shí)還跌跌撞撞的。不過,他還是堅(jiān)強(qiáng)地拖著疲憊的身體來到了湖邊。我們是多么希望能幫助他呀,所以我們一個(gè)個(gè)爭先恐后地向前游去。旅行者一口接一口地喝水,臉色也一點(diǎn)一點(diǎn)地好了起來,我們也隨之放下心來,開心地跳起水花舞。
我們就是水,樂于助人的水。雖然,我們是微不足道的,但我們永遠(yuǎn)都會(huì)盡力使這個(gè)世界更加美好!
小學(xué)作文范文2
俗話說,性格決定命運(yùn),好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。
三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”
第一個(gè)工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻。”
第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房!
第三個(gè)工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市!
十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。
由此看來,態(tài)度決定了人的命運(yùn)。我們在面臨考試的時(shí)候,一定要以一個(gè)平常心來面對(duì)。考試只是對(duì)自己的檢測,測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好,所以大可不必緊張,過度的緊張反而會(huì)影響的自己的成績。
你的心有多高你就會(huì)飛多高,如果你認(rèn)為你行那你就行,如果你覺得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功,就看他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的.人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個(gè)人是不是幸福,就看他對(duì)待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì)向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了,畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
小學(xué)作文范文3
夜,又悄悄地來了,漆黑的夜空中有幾顆像寶石一樣美麗的小星星向路過的人調(diào)皮地眨著眼睛。初升的新月披著透明的輕紗,給人們一個(gè)神秘的微笑。多么美麗的夜晚!我和媽媽吃過晚飯,準(zhǔn)備去海邊散步。
還沒到海邊,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了架在海上的演武大橋。演武大橋是那么雄偉,就像幾只銀鱗巨龍,它們纏繞在一起,翻滾著,呼嘯著,我好像聽見它們驚天動(dòng)地的吼聲劃破了寂靜的.天空。它們渾身發(fā)亮,散發(fā)出銀白色的光,將黑暗照亮。它們有的好像在尋找海里的寶藏;有的在和星星快樂地玩耍;有的在和海面上的船只打招呼……我叫媽媽帶我上演武大橋上走走。
到了演武大橋上,仿佛伸手就能摘下天上的“寶石”,我們在橋上漫步,呼吸新鮮的空氣,吹著清涼的海風(fēng),能讓人忘記一天的煩惱。晚上橋上的汽車不多,好心的風(fēng)爺爺把尾氣都卷走了,只留下清新的空氣。你也可以面對(duì)一望無際的大海,伴著清風(fēng),做一個(gè)深呼吸,令人神清氣爽、心曠神怡。可是我們也發(fā)現(xiàn)有人在橋上亂丟垃圾、吐痰。媽媽嘆了口氣,說:“唉,這座大橋是許許多多工人叔叔的血汗凝結(jié)成的。是他們?nèi)杖找挂剐列量嗫嗟毓ぷ鞑沤ǔ傻。建造大橋是為了方便大家,人、車都可以從上面通過,可還有人在上面亂丟垃圾、吐痰。”媽媽的話引起了我的深思,如果再這樣下去,大橋會(huì)變得亂七八糟,還能這么美嗎?人們這樣做既破壞環(huán)境,又不尊重別人的勞動(dòng)成果。
小星星還在眨著眼,我的心情卻沉重起來。
小學(xué)作文范文4
金黃的鱗片在陽光下閃耀著耀眼的光芒,靈動(dòng)的小嘴在水中吞吐著快樂的氣泡,瞧,此時(shí)的它們正在水中自由的舞蹈,這正是我家的倆條有著“特異功能”的小金魚。
我第一次看到它們是在那個(gè)小小的魚缸里面,這些美麗的.小魚引起很多人的注意,我也連忙拉著爸爸一起到旁邊去看,我好奇的問爸爸這是什么魚啊,爸爸跟我說這是金魚,我聽到這個(gè)嚇了一跳,在我印象中”鯨魚”就是那個(gè)在大海中最大的魚,我連忙問爸爸:“金魚不是很大的魚,為什么這里的這么小啊!卑职致犃宋业脑,對(duì)我笑笑說:“此金魚非彼鯨魚,它們的名字是不一樣的,這個(gè)是海洋中一種非?蓯鄣男◆~,它們就這么大,很漂亮!蔽耶(dāng)時(shí)也被它們的美麗所吸引,于是我纏著爸爸買了倆條送給我。
我?guī)У郊液芫貌虐l(fā)現(xiàn)了這倆條金魚的“特異功能”,那就是“長生不老”。由于我爸媽都很忙,就沒有時(shí)間來照顧它們,就沒有人給他們喂吃的,就在幾天前我突然想起來小金魚已經(jīng)一個(gè)月沒喂過了,我覺得它們肯定已經(jīng)死了,我心里很難過,于是我就急忙跑到陽臺(tái)上,這一看,把我樂壞了,這倆條小金魚竟然還生龍活虎的在水中嬉游著。
我的心里高興壞了,但是這也使我認(rèn)識(shí)到一定要好好對(duì)待自己家里的小動(dòng)物。
小學(xué)作文范文5
在我的玩具中,我最喜歡小雞玩具。
小雞可愛極了。它的嘴和小腳是用塑料做的。它的身體、頭是用短毛絨做的。它是黃色的,全身毛茸茸的。紅潤潤的臉蛋上,鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。在它的身體兩旁有一對(duì)小巧的翅膀。翅膀下面有一個(gè)發(fā)條,只要轉(zhuǎn)動(dòng)一下發(fā)條,小雞就會(huì)“篤、篤、篤……”地向前跳動(dòng)起來,好像在草地上歡快地啄米。它不時(shí)停下來,抬起頭,眨著調(diào)皮的眼睛,好像在說:“謝謝你,主人!痹谖铱荚嚳嫉貌焕硐霑r(shí),它陪伴在我身邊,好像在說:“不要灰心,下次再努力吧!”當(dāng)我考試考得好時(shí),它也陪伴在我旁邊,好像在說:“小主人,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步!彼拖裎业闹暮糜岩粯,有時(shí)我會(huì)向它盡情吐露心聲。無聊的'時(shí)候,我會(huì)小心翼翼地拿起它,把放在我的桌上,我擰動(dòng)一下發(fā)條,它“篤、篤、篤……”地動(dòng)起來,真是逗人喜愛。
小雞玩具是我7歲生日時(shí),爺爺送給我的生日禮物,到現(xiàn)在它已經(jīng)陪伴在我的身邊3年了,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。以后,我會(huì)更加愛護(hù)它的。
小學(xué)作文范文6
“唉,又猜錯(cuò)了。”這是在干什么呢?告訴你,我們在玩啞劇表演。
上課鈴剛剛打響,老師從教室門口走進(jìn)來!拔覀冞@節(jié)課不上課,玩啞劇表演的游戲!崩蠋熣f。話音未落,全班同學(xué)都爭先恐后地舉起了手,誰都想第一個(gè)上去表演啞劇。老師誰都沒有點(diǎn),偏偏點(diǎn)到我,我可不會(huì)表演啞劇呀!老師給了我一張卡片,上面寫著“吃辣味炸醬面”。我心想:這可比我想象的簡單多了。我毫不猶豫地拿起“筷子”——小木棍,夾起“面條”——紙條,“嘗”了一口,我感覺到很辣,便立刻喝了一口水,再加了一些調(diào)料,試圖把辣味給“趕走”,然后,大口大口、津有味地吃完了面條,用面巾紙擦了擦嘴,最后,我從口袋里掏出“錢”,往桌子上一放,心滿意足地走了!俺哉ㄡu面,吃飽了!”全班同學(xué)異口同聲地說。“90%猜中了,正確答案是吃辣味炸醬面!”老師說。
我表演完后,又有很多同學(xué)上臺(tái)表演啞劇,可他們都有很多讓我們看得懂的細(xì)節(jié),都讓我們給一一破解了,所以,我慶幸獲得了這次啞劇表演的冠軍。
下課鈴叮鈴鈴地打響了,我們久久不肯離去,仍然在回味啞劇表演的快樂!在回味的`同時(shí),每個(gè)人都期待每天都有這樣美好的時(shí)光。
小學(xué)作文范文7
你們知道我的理想是什么嗎?告訴你吧,我長大以后想成為空氣凈化員。
為什么我想當(dāng)空氣凈化員呢?告訴你吧,我爸爸是一位空氣凈化員。爸爸每天早出晚歸,忙忙碌碌的。記得有一天,我站在陽臺(tái)上,只見天空灰蒙蒙的,百米遠(yuǎn)的物體都看不清楚,我好奇地問:“爸爸,廣州的天空怎么朦朧朧的?”爸爸的神情十分嚴(yán)肅:“廣州作為一個(gè)大都市,污染很嚴(yán)重,街道上的汽車排放出大量的尾氣,一些化工廠將工業(yè)廢氣直接排放到空中……人們?yōu)榱私ㄔO(shè)樓盤,開發(fā)了大量的土地,森林被砍伐,空氣污染十分嚴(yán)重。”我似懂非懂地看著爸爸,爸爸摸了摸我的頭,嘆了一口氣,接著說:“爸爸作為空氣凈化員,生產(chǎn)出空氣凈化器,會(huì)凈化出干凈的空氣,驅(qū)趕尾氣,讓大家呼吸到新鮮的空氣。這樣,人們才會(huì)越來越健康!边@時(shí),爸爸的臉上露出了笑容,我崇拜地望著爸爸。一個(gè)念頭在心中產(chǎn)生。從這時(shí)起,我下定決定一定要做一名空氣凈化員,讓地球上的空氣更加清新,讓地球上的`每一個(gè)人都呼吸新鮮的空氣,擁有一個(gè)健康的身體。
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)空氣凈化員的理想,從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),加倍努力,掌握過硬的本領(lǐng)。長大后,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。
小學(xué)作文范文8
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),現(xiàn)在,我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)生涯的班長——林永恒的閃光點(diǎn)。
他相貌平平,長著一張國字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語文百花園四》,講到第二題,那是一道非常有趣的題目,有六個(gè)“一”字打頭的成語。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的'。老師教了我們辨別的方法,就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫幾個(gè)“一”字打頭的成語,其中,叫到了林永恒。他想也不想的就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語。有一個(gè)十分特別的成語:“一飯千金”,另一個(gè)是非常普通的成語,不過我忘了。老師評(píng)講的時(shí)候,看見林永恒的“一飯千金”便問:“林永恒同學(xué),有“一飯千金”這個(gè)成語嗎?”“有!”林永恒肯定地回答道。老師又問:“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的!彼孕诺拇鸬馈
下午,上課時(shí),老師對(duì)我們說:“原來真的有“一飯千金”這個(gè)成語。看來我這個(gè)老師也要向林永恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀!”林永恒聽了,咧嘴笑到。我心里暗暗說:“林永恒,你真棒!”
哈!你們現(xiàn)在知道他的閃光點(diǎn)吧?就是愛看書、愛學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文范文9
“楊教官!”從他離開我的視線后,我的心理不斷的出現(xiàn)。
我前些天去軍訓(xùn),任教我們班的教官楊,聽說小名叫小強(qiáng)。他經(jīng)常嚴(yán)肅地看待我們?墒,楊教官在我的心目中,是個(gè)非常和藹、幽默的人。他在我們休息的時(shí)候,“起步——走!”做出搞笑的動(dòng)作給我們看;他在接電話的時(shí)候,說“是小強(qiáng)。 ,結(jié)果接完電話后他喊了聲“蟑螂小強(qiáng)”,使得我們哄堂大笑……這些,都在我的心中一一不可磨滅。
在要離開的時(shí)候,我們留了張合影照。直到上車時(shí),我忽然感到有些心酸,因?yàn)槲译x不開他。
我正打著這些字的時(shí)候,竟情不自禁地哭了。
我努力地對(duì)自己想,以后一定還會(huì)再見面的!
在此,我還想對(duì)他吟頌一首詩:
仰望星空惆悵許久
思念的泡沫 充滿回憶的天空
在記憶的經(jīng)緯里最美麗的就是有你的影子
思念之舟駛不出你的影子 企盼你不經(jīng)意的目光
能停留在我深情的眼中
人海茫茫山長水闊知何處
浪跡天涯何時(shí)并肩看彩霞
朝朝暮暮 相思兩心各一方
在這個(gè)充滿相思的`季節(jié)里
我再次放飛我的遐想
好想讓解人的清風(fēng)捎去
我對(duì)你深深的掛念
捎去我對(duì)你此時(shí)的心聲
來草原上與我相會(huì)
那時(shí)我將毫不考慮的投入你的懷抱
小學(xué)作文范文10
電腦,錯(cuò)綜復(fù)雜。
電腦,有利有弊,可電腦,帶給我的卻是無窮的快樂與智慧。
電腦——心事保管者
為什么說電腦是我的心事保管者?
因?yàn)樵陔娔X上,電腦不會(huì)把我的心事說給任何人聽;在電腦上,你可以說出所有的事;電腦,不管你說多么久,他也不會(huì)嫌煩。當(dāng)你難過時(shí),可以把心事“說”給電腦聽;當(dāng)你高興時(shí),可以把快樂“分享”給電腦;當(dāng)你哭泣時(shí),電腦也會(huì)替你保密,所以,電腦是心事的保管者,因?yàn)樗麄儚膩聿粫?huì)說出你的.秘密。
電腦——知識(shí)傳授者
人們都認(rèn)為電腦對(duì)青少年帶來的只有弊,并無益。可我卻認(rèn)為電腦對(duì)于我來說益更大于弊。在電腦上,你可以上網(wǎng)查找一些知識(shí);在電腦上,你也可以了解更大的世界;在電腦上,你還可以閱讀一些對(duì)自己會(huì)幫助的書籍。這時(shí),電腦已不再是那個(gè)忠實(shí)的知心朋友,他現(xiàn)在已變成了一個(gè)知識(shí)豐富的博士,為你排除困難,了解世界。這時(shí),電腦是一個(gè)知識(shí)傳授者。
有些人只一味的認(rèn)為電腦是個(gè)壞東西,可他們卻忽視了電視本身的用處。
只要你好好的應(yīng)用電腦,便會(huì)感到他的利。
電腦,我無言的朋友。
小學(xué)作文范文11
有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著一份心意,有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物,它給予我信心與溫暖。
記得有一次,我失望地回家,媽媽一看我那副無精打采的樣子,便自信地說道:沒考好,對(duì)嗎?嗯!這次的分?jǐn)?shù)出乎意料地低!我低著頭對(duì)媽媽說。媽媽同情地看著我,說道:兒子,慘了!你爸爸回來會(huì)大發(fā)雷霆的!我心里就像揣了一只小兔一樣,快要蹦出來了!
說曹操曹操到!只聽妹妹大叫一聲:爸爸回來了!我心跳加速,心里就像吊了十五個(gè)水桶七上八下。妹妹居然當(dāng)了漢奸,把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低著頭,做好了被挨打的準(zhǔn)備,令我大吃一驚的是爸爸不是責(zé)怪我,而是輕輕地?fù)崦业腵頭,用和藹的目光看著我,用溫和的語氣對(duì)我說:一次沒考好不要緊,下次可以再爬起來,誰一生沒有失敗時(shí)呢?只要努力過,就一定會(huì)有收獲!記住這次的教訓(xùn),把你做錯(cuò)的題目訂正,把不懂的題目想明白,不懂的要弄懂!要知道失敗是成功之母!一股暖流涌上心頭,我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵(lì)是給予我最寶貴的禮物。
爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話語是我最珍貴的禮物,爸爸對(duì)我的關(guān)懷實(shí)在是太偉大了!
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒,陶醉著我們的生活。
小學(xué)作文范文12
我是一棵小草。
我不比玫瑰絢麗、也不比大樹挺拔、更沒有月季花香氣撲鼻。
但,我是一棵小草,我雖然不比大樹挺拔,但我有堅(jiān)韌不拔的精神和勇氣。我愿意在暴風(fēng)雨中,挺起胸膛堅(jiān)持、努力到最后一刻……
我生活的地方是多么美麗!一顆顆高大挺拔的大樹無時(shí)不刻的保護(hù)著我們。一只只可愛的小鳥在樹叉上啼鳴。一朵朵美麗的花兒在慢慢地綻放。一只只勤勞的'小蜜蜂飛來飛去搬運(yùn)著準(zhǔn)備甜美的花蜜。一個(gè)個(gè)“萌”氣十足的小松鼠在尋找著食物。一條條快活的小魚游來游去十分開心。
可。這一切都變了。
小河遭到了污染,水上漂浮著小魚們的尸體,一大堆的垃圾。干凈的河水變成了綠色的,還散發(fā)著一股股惡臭的味道。一顆顆參天大樹變成了一個(gè)個(gè)粗大的樹樁。小鳥飛走了、松鼠離開了、小鹿也遷移到另外的地方。曾經(jīng)生活在這片森林里的動(dòng)物消失了!花兒不見了,蜜蜂、蝴蝶也離開了這片曾經(jīng)讓它們幸福、快樂的地方。
漸漸地,這個(gè)地方的景色又改變了。黃沙不斷在空中飛舞,風(fēng)也呼嘯不斷。而且,有時(shí)下的雨還是酸雨。抬頭仰望天空時(shí),一片似有似無的黑霧占領(lǐng)了天空。太陽卻沒有受到任何影響。仍然用炙熱的溫度,燒烤這片大地。沒有一絲生機(jī)。只有一眼望不到頭的黃沙,與光禿禿的大地……
我一直在欣賞這處風(fēng)景,但我并不厭倦,因?yàn)檫@處風(fēng)景每天都在變幻。如果人類再不能保護(hù)它,那地球只會(huì)變成一個(gè)垃圾星球。
小學(xué)作文范文13
秋高氣爽的天氣過去了,緊接而來是寒風(fēng)刺骨的冬天,一波波寒流接踵而來,讓怕冷的我想擁有魔法將討人厭的寒流趕走。在魔法練成之前,我只好想些辦法渡過它,吃火鍋、泡溫泉、喝些熱奶茶......等等,都是不錯(cuò)的選擇。
每當(dāng)寒流來的時(shí)候,我就可以名正言順要求媽媽帶我去市場買很多我愛吃的火鍋料,晚上全家圍著火鍋,一起談笑、一起享受熱呼呼的美食,此時(shí),我的身體不知不覺暖和了起來,心也跟著溫暖了起來。
假日的時(shí)候到溫泉區(qū)泡溫泉就是一種最佳的保暖方式了,我們經(jīng)常去的溫泉區(qū)泡溫泉,其中,爸爸最喜歡去香溪了,因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)景很優(yōu)美,但我最喜歡的卻是香溪,因?yàn)槟抢锊粌H水質(zhì)良好,而且還可以順道購買名產(chǎn),比如說:魚丸、牛舌餅、蜜餞、鴨賞。
此外,我偏好的'冬天保暖方式還有喝熱奶茶,因?yàn)椴枞~不但氣味芳香,而且還可以提振精神。還記得去年冬天我們?nèi)胰ゴ核,一人點(diǎn)一杯熱奶茶,在古色古香的店里待了一整個(gè)下午呢!
雖然我很不喜歡寒流來襲,但是想到每當(dāng)寒流來時(shí)全家總是可以聚在一起從事這些有趣的活動(dòng),心里就感到無比的溫暖和幸福。
小學(xué)作文范文14
今天上午,嚴(yán)翊銘發(fā)信息給我,說要來我家玩,我好開心!
吃了早飯。我就在樓下等。等了好久,終于來了。只見嚴(yán)翊銘拿了一把98K沖了進(jìn)來,。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把搶過嚴(yán)翊銘98K,對(duì)著墻壁發(fā)了一槍,水晶彈打碎了。于是我說:“哇!這里面真的有子彈!”于是我又對(duì)著放在不遠(yuǎn)處的杯子打了一槍,杯子居然被打壞了。我說自己是神槍手,嚴(yán)翊銘回答道:“我才是,我可以打得到比你更遠(yuǎn)的杯子!庇谑菄(yán)翊銘把杯子放在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,跑過來拿起槍對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)處的杯子開了一槍,結(jié)果沒有打中。
媽媽對(duì)我說:“兒子,你們?nèi)ネ饷鎸挸ㄒ恍┑牡胤酵鏄尠!蔽蚁肓艘幌戮蛯?duì)嚴(yán)翊銘說:“嚴(yán)翊銘,我們?nèi)ス獯筱y行那邊的.廣場玩吧!眹(yán)翊銘爽快地回答:“好!我們現(xiàn)在就去玩吧!庇谑俏夷昧藥讉(gè)杯子和嚴(yán)翊銘一起去廣場玩了。
到了廣場,我把杯子放在不遠(yuǎn)處,就對(duì)他說:“嚴(yán)翊銘,我們來看誰的槍法好,能打中那個(gè)杯子!苯又夷闷饦專闇(zhǔn)杯子,開了一槍,“呯”地一聲,杯子被我一槍打倒了。嚴(yán)翊銘看了,接過我手里的槍,對(duì)準(zhǔn)杯子打了一槍,也打中了。我又說:“來,我們加一點(diǎn)兒難度,打會(huì)動(dòng)的杯子。”于是,我拿著杯子慢慢地移動(dòng)。又是“呯”的一聲,嚴(yán)翊銘竟然在這么高的難度下命中了杯子。于是我也拿過槍試了試,結(jié)果沒打中,我不服氣,又打了幾回,終于也讓我命中了一回,心里好開心。
這時(shí)嚴(yán)翊銘就說:“張譽(yù),我們回家吧,可能要吃飯了!庇谑,我們就拿起槍跑回家了。
小學(xué)作文范文15
隨著科技的發(fā)達(dá),人們的生活水平得到了提高,千家萬戶都用上了汽車。但我想,我們應(yīng)該將汽車智能化,這樣才能更好地造福于人類。
我夢想中的新型汽車不僅可以像現(xiàn)在的最新型汽車那樣可以海陸空三用、自動(dòng)駕駛,還有許多更加優(yōu)良的性能。
我夢想中的汽車可以根據(jù)主人的要求變形變色。只要拿起汽車的多功能搖控器,再按下想改變的.形狀或顏色,汽車馬上就按你的要求改變。這種汽車由于是自動(dòng)駕駛,它的前擋風(fēng)玻璃就成了既可以對(duì)汽車的各種模式進(jìn)行切換,也可以與其他車主進(jìn)行視頻聯(lián)絡(luò)的觸摸屏。有飛形模式、潛游模式、陸地模式、住宅模式……這種汽車可以變形成房子,你只要按一下模式切換里的住宅模式,它就會(huì)變成一棟外小內(nèi)大的房子,里面就應(yīng)有盡有。如果你想和坐在其他車中的親朋好友聯(lián)絡(luò),只要按一下上面的視頻聊天,再輸入對(duì)應(yīng)車輛的車牌號(hào),就可以和他們進(jìn)行視頻了。它還有防盜功能。先在指紋感應(yīng)器里存儲(chǔ)車主及其家人的指紋,只有與存儲(chǔ)的指紋相符,才能打開車門,否則,無論如何也進(jìn)不去,因?yàn)槠囃鈿な怯米钶p最堅(jiān)固的材料做成的。
這種汽車?yán)米匀唤缰械奶柲、風(fēng)能產(chǎn)生電能并儲(chǔ)存,作為工作的能源,從而不會(huì)對(duì)大氣產(chǎn)生污染,也節(jié)約了石油。它還可以變廢為寶,把空氣中的有害物質(zhì)通過過濾、凈化等處理,提取氧氣,提供給人們。
我相信,只要我們共同努力,一定可以制造出這樣性能優(yōu)良的汽車,造福于人類的。
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