感謝優(yōu)秀作文（錦集15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感謝優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝優(yōu)秀作文1
晨曦乍現，心花如雨露紛飛，你成就了我的一切，卻宛如我生命的碧波。媽媽，我想對您說：“感謝有你�！�
感謝有你，我的母親，亦是我最溫柔的港灣。
一天的勞累早已使你的身心具乏，但依然不知疲倦的堅守在廚房中。前幾天已經感冒的你耗盡著身體里的最后一點能量，你忙碌的身影在我的眼前回蕩。我走上前，輕聲說了句：“媽，歇歇吧!”你過頭，勉強擠出一絲笑，用略帶輕松的語氣跟我說：“不要緊，還有一點就忙完了�！庇诌^頭去，刷起了手中的碗。以前的我只會飯后就走不管不顧。直到今天，愚蠢的我才發(fā)現，洗碗原來也可以這么辛苦。我不禁悵然，是怎樣的毅力使你扛下這勞累?是你骨子里的堅持?。我承認，在很長的一段時間里我的心里是沒有母親的身影的。但此刻我和母親相處的往昔都清晰的浮現在我的面前：她的話語，甚至每一個微笑。連我自己也吃了一驚。母親，我多想對您說一句：感謝有你，謝謝您用一切來愛我，請放下一切來歇歇吧!
充滿紫丁香的'衣服，整整齊齊的書桌，光亮的地板，角落里的一塵不染……某時某刻一定有您忙碌的身影。母親我多想多您說：感謝您，請不要操勞，和我一起享受美好。
我想用這微乎的感恩，來讓你從心底里微笑。揉揉您那壓滿重擔的雙肩;傷心時一句暖心的話語;清晨的一杯熱茶;聊表這最純粹最平凡的感恩。
母親如果說您對我的愛如汪洋大海，那么我對你的小小感恩只是大海中的一粒的水滴，那樣微小。母親，感謝有你，謝謝您用一生筑成我人生的路基。我唯一所能夠承諾的：今生定不負您，用一生的光陰來報答您。
感謝優(yōu)秀作文2
有人說，世界上沒有永恒的愛，我說不對！父母的愛是永恒的，猶如不落的明星。
父母養(yǎng)育了我們。他們?yōu)榱宋覀�，花了許許多多的心血。在他們身上，有數之不盡的事需要我們去感恩。讓我們以優(yōu)異的成績來報答他們吧！
母親，感謝您！謝謝您為了我，兩肥了自己的青春。您在我犯了錯誤時，認真地指導我，讓我踏上正確的人生之路；您在我傷心難過時，安慰我，是我又開朗起來；您在我自卑時，鼓勵我，安慰我，使我重新鼓起勇氣，繼續(xù)奮斗向前……母親，您為了我付出的實在是太多太多了，我一定要以優(yōu)異的成績來報答您！
父親，謝謝您！您是茫茫大海中的一盞明燈，在照亮了我們前進的路。是您，在我遇到難題的時候，耐心地為我解釋，知道我弄明白為止；是您，靠工作掙錢來供我們上學；是您，在我們有困難時伸出援助之手……您為了我們不惜一切代價，為的只是讓我們能夠健康快樂地成長。您的嚴厲，使我走上正確的道路；您的慈祥，使我認識到父愛的'偉大，更加認真地學習……父親，我愛您！
在日常生活中，父母為你做的每一件是我們都應該心存感激，父母煮飯給你吃，你應該感謝；你生病時，父母無微不至地照顧你，你應該感謝；父母為了你而不辭勞苦地工作，你應該感謝……父母為了我們付出了太多太多，這些又應該讓我們來回報他們。
父母如太陽和月亮，而我們就像地球上的一顆顆小芽苗，沒有了太陽和月亮，我們這些小小的芽苗能生存下去嗎？我們應該感謝他們。
“誰言寸草心，報得三春暉”。是��！父母的愛我們無法回報。然而我們卻應該愛父母，取回一個好成績，讓父母心里有一絲絲的安慰，讓父母心里有一絲絲的溫暖。讓我們好好學習，以優(yōu)異的成績來回報我們那偉大的父母吧！
感謝優(yōu)秀作文3
我的記憶中，爸爸為我做了許多事，可是有一件事令我無法忘記，爸爸您還記得那件事嗎?
那一天，那時的我只有五歲。那天晚上，我突發(fā)高燒，爸爸給我量了體溫，39.9度，這可把爸爸嚇壞了，爸爸立馬叫媽媽帶上病歷，自己就背著我跑出了家門。深夜凌晨一點多，我家又地處偏僻的`郊外，哪里還有什么車可乘?爸爸毫不猶豫地背著我向醫(yī)院跑去。
離醫(yī)院大概還有一站路。突然，我和爸爸好像“飛”了起來，原來您被一塊石頭給絆倒了，您的臉上好像跌傷了，可我卻安然無恙。這是為什么呢?原來您跌倒時把我緊緊摟到懷中，用自己的身體護住了我。站起來，您并沒有護疼，而是仍然堅持著背著我走向醫(yī)院。這時，耳聽爸爸越來越急促的喘氣聲，我真痛恨自己平日里貪吃懶動，體重日漸飆升。我用胖嘟嘟的雙手把爸爸的脖子摟得更緊了些，心卻如貓爪子在撓一樣難受。到了醫(yī)院您沒有顧得上休息，而是一邊喘著氣一邊幫我掛號……直到我打上了點滴，您才微微松了口氣。望著緩緩滴落的藥液，你似乎仍不放心，不時地幫我掖掖被角，手隔一會兒就撫撫我的額頭。也許是輸了液，我感到不是那么難受了，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。醒來時，發(fā)現輸液已結束了，連輸液架都拿走了，而爸爸卻歪坐在病床旁邊的椅子上睡著了。望著您那蒼老而又紅腫的面頰，我不禁落下淚來。
爸爸，謝謝您!是您給予了我生命，是您給予了我美好的童年，是您給予了我幸福的生活……
感謝優(yōu)秀作文4
“總是盼望著，盼望著，一旦到來，便又一塌糊涂的陷了進去，那也化的蜂房，泥土的微腥，無邊無際飄拂著的蔥綠啊，無時不刻在俘獲我的心�！�
此時此刻，我才思泉涌，不知不覺，那稿紙已被洋洋灑灑的字跡填滿，重重的放下筆，長呼一口氣……
一小時前，母親讓我?guī)退龑懸黄恼�，題為“春芽”，內容要求積極向上，并以親身感受為主“這還不簡單，分分鐘搞定�！卑蛋邓尖庵�，滿口答應下來。這不，一片“佳作”已經誕生了，于是懷著滿心歡喜，把U盤交給了母親。
次日大早，接到母親來電，本以為是夸贊自己的，按捺住洋洋自得，故作沉靜的詢問她什么事，不了，你看看你這寫的什么玩意兒，我在你眼里就這么一無是處嗎……”沉默良久，無言以對，看著文中“焦頭爛額，無處自拔，公里，浮躁”等字樣，定是這些觸痛了母親那顆敏感的心，不得不責罵自己寫作只顧一時快感，卻忽略了她的感受，卻也無法，已成事實，只得苦笑。
總在生活中，因一時的膽怯，而使原本平靜的.內心被打亂，使其急切，使其浮躁，使其為滿足快感而不計后果的做事，最終釀成大錯。
“三思而后行”我們總說，也深諳其道理，但在現實生活中卻很難控制自己的情緒和行為，如果在生活中，面臨重大交易，朋友決裂，家庭破裂甚至僅僅是道競賽題，都能夠靜下心來，三思而后行，那么也不會造成以后的追悔莫及。
理智一時，幸福一世。
感謝優(yōu)秀作文5
“把微笑留給傷害你最深的人�！边@是我無意中看到的一句話，讀后就深深的記住了。這是多么堅強而灑脫的人生，這其中要經歷多少愛與恨的交織。 男女之間從見面心跳到兩情相悅，再到彼此間出神入化的心靈呼喚，也許要走很長的一段路程，而從一切不設防，連心帶身都純真地呈現給對方，再到萬般柔情都化為一聲震撼心靈的嘆息，也只需短暫的一瞬。 當昔日的真愛已不存在，當感情的繁花已被秋雨打得殘紅飄零時，人們總是習慣于久久地停息在愛情的樹枝上低吟淺唱，不是心里仍眷戀那份早已隨風而逝的柔情，企求傷害自己的人回心轉意，就是下定決心以同樣的方式實行報復，但這都是不明智不瀟灑不可愛。
最恰當的方法就是微笑著向她道珍重。微笑留給負于我們的人，把淚水留給自己；把祝福給有負于我們的人，把痛苦留給自己。沒有較高的文化修養(yǎng)，沒有對感情細微的`洞察，沒有對所愛的人發(fā)自內心的摯愛，誰能做到微笑告別？
把微笑留給一般朋友已不易，給有負我們的人更是難上加難。因為最傷害我們的人往往就是我們最深愛的人，付出的越多，被傷害時心里越疼。然而我們不得不微笑，感情本身是個很玄很復雜的事。我們不能勉強他人，相愛的理由有千百條，不愛的千百條理由可能一條也站不住腳，這其中的奧秘又有誰能說得清？
愛情無解，愛情無常。我們可以犧牲愛情，卻不能犧牲人格和自尊，那是人活著的首要意義。以傷害來對付傷害固然是一種解恨的辦法，但傷害的結果只能更加堅定你愛的人離去的決心。愛情是把雙刃劍，一頭對著對方，另一頭直指自己。一時的宣泄雖淋漓，一世的悲愴更難耐。暫時的內心平衡只能加重自身的遍體鱗傷，何苦擾了別人，又傷了自己呢？
還是把那微笑留給傷害你最深的人吧！
感謝優(yōu)秀作文6
書是人類的朋友，在我們中華民族五千年文明中，書籍很早就伴隨著我們的祖先一起生活，一起學習，一起成長，一起走向輝煌。如今，書籍依然是我們的益友，帶領著我們走向成才之路。
星期六的中午，我在媽媽的“逼迫”下，打開了她給我買的一本歷史書。我想，歷史這一聽就是一門深奧的學科，我才十一歲，中國歷史卻有五千年，這可不是我們小學生能接受的事��！五千年的'事，我隨便一想都十分頭疼。這本書好看是好看，可是我確實看不懂呀！為什么這本書不是閱讀書，在書的最后面有答案呢？我這時就像一個無助的小精靈一樣無依無靠。
可是，母命難違呀，我只好把這本書打開。本來，我只準備隨便翻一翻，可是，我漸漸被這本書迷住了，居然一口氣把這本書讀完了。
我被秦朝的故事吸引了。秦始皇那么強，他能在十幾年的時間內統一中國，建立了中國第一個封建王朝，可是，大秦帝國建立才二十多年，這個國家就滅亡了，這是為什么呢？秦國那么強大，連六國的軍隊都不怕，可是秦始皇一死，秦國不到兩年就滅亡了。難道是外星人攻打地球嗎？
我仔仔細細一個字一個字地讀著，終于，皇天不負有心人，我從書中找到了秦國滅亡的原因。原來，秦始皇也是一個暴君，他法律嚴酷，苛捐雜稅，老百姓負擔極重，民不聊生，所以人民十分恨他。他一去世，百姓就造反了。我的心中一下子明朗了，書籍解開了我心中的疑惑，讓我得到了進步。
書籍，和我們祖先一起進步。我們的生活離不開書籍，人類的最好朋友就是書，我也感謝你，我的書籍朋友！
感謝優(yōu)秀作文7
曾看到這樣一則小故事：感恩節(jié)前夕，美國芝加哥的一家報社向一位小學女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內容是他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上畫起來，女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少，可能大多數孩子會畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚：他畫的是一只手。
這是誰的手？這個抽象的發(fā)現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測，這個說：“這準是上帝的手�！蹦莻�說：“是農夫的手，因為農夫喂養(yǎng)了火雞。”
女教師走近小道格拉斯——這個皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前，低聲問他：“能告訴我你畫的是誰的'手嗎？”
“這是你的手，老師�！焙⒆有÷暣鸬�。
她這才想起，在放學后，她常常拉著孩子們黏乎乎的小手，送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮，他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對小道格拉斯有著非凡的意義，他要感謝這只手。
我們每個人一生中都有要感謝的東西，其中不僅有物質上的給予，也包括精神上的支持，比如得到了自信和機會。對很多給予者來說，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量。因此，我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。
感謝優(yōu)秀作文8
有人因為媽媽的哺育，而感謝她，有人因為老師的教育，而感謝她，我則因為爸爸的嚴格，而感謝他。
我的.爸爸今年40歲了，可是看起來像30多歲的人。他雖然個子不高可是很幽默，常在我考試考得不好的時候，逗得我開懷大笑，鼓勵我繼續(xù)努力。爸爸有時對我很體貼；有時對我很嚴苛，常常打我，但是我很愛他，也很感謝他。
記得有一次，我把家里的玻璃杯打碎了。他那時在樓上睡覺，不知道這件事。我焦急的走來走去，心想還是如實地告訴他吧，即使被他打，也要做一個誠實的孩子。我忐忑不安地上了樓，打開房門，爸爸睡得可香了。我把爸爸弄醒說：“樓下的玻璃杯被我打碎了，對不起，我下次一定不敢了。請爸爸原諒我。”那時我感覺把真相說出來舒服極了。爸爸一聽，下了床，摸摸我的頭說：“敢于承認錯誤就好，玻璃杯摔了就摔了。”爸爸不但沒打我，反而還帶我出去玩。
知錯就改，爸爸會獎勵我，但是要騙爸爸，后果很慘。
那次，我拿了表哥的一支筆。回到家里，爸爸問我，這支筆是從哪兒來的？那時我以為只要騙爸爸一下，這件事就能過去，脫口而出，是弟弟送給我的。爸爸一聽不對頭，當時就給了我一個耳光，罵道，你敢騙我？我頓時熱淚盈眶。爸爸又問我，這支筆是從哪兒來的？我這時才說出實話，是從表哥那里拿的。爸爸這才不再打我，也不再罵我。
從這兩件事中，我深刻體會到爸爸對我做人處事的嚴格要求，讓我懂得知錯就改，誠實做人的道理。爸爸，我感謝您！
感謝優(yōu)秀作文9
生活是個大課堂，知識無窮、綿延無盡；世界是個大家庭，56個民族如似鮮花，快樂如錦；我是小天使，品味生活、感謝所有。
感謝父母，是他們用雄銳的天資造就了我這一民子，讓我用神奇之光睹望天地，聆聽聲響；又是他們用善良的行徑、美麗的心靈感染我，觸及到我內心深處，讓我全新的面對世界，決勝未來。
感謝鄉(xiāng)村，讓我出生的時候，聽到了稀奇的擂鼓，見到了美麗的田野，品味了稻米的香甜；讓我無知的腦海由愚盾變得聰慧直至成熟；讓我怯懦的'膽量變得勇敢，直至頂天立地。
感謝生活，是這位活力母親賦予我神力，讓我回味生活之多姿，擁有快樂和自由，獨占煩瑣的空地，展望多彩的藍天，翱翔繁花似錦的太空，熟記十二個音符的跳躍，細背一個音符所包含的用意。
感謝四季，是它們讓我的生活不再單調。它讓我品味出了春之溫暖、夏之柔情、秋之多姿、冬之怒號，讓我品味了酸甜苦辣，堅信了奮斗目標。
感謝校園，讓我在偏僻的小天地展望了未來，讓我擁有了第二家庭，使我初露鋒芒、信心百倍、信念倍增。
然而，我最感謝的是辛勤的園丁，敬愛的老師。是他們無私奉獻、樂此不疲地辛勤耕耘，培育祖國的花朵；又是他們無所苛求，掃遍五里神州，教育出一個個四化良才。他們如露珠，甘愿奉獻、不求索取，似紅燭點亮自己照亮他人，像天使揮動畫筆，描繪祖國未來燦爛多姿的花朵，譜奏出一支支祖國希望之歌。
我感謝萬物，但我更感謝老師，是他們讓我幼稚的心靈深處萌下成功之芽，也是他們耐心教育，指引我突破難關，更是他們讓我走上成功之路，開辟了成功的新紀元。
一切都離不開老師，都少不了他們的關懷與教育。我感謝老師，永遠感謝，永遠！
老師萬歲！
感謝優(yōu)秀作文10
我從不吝嗇于道謝，對老師，對朋友對幾乎所有人都說過謝謝，唯獨我的父母。
也許在小時候我可能對爸爸媽媽說過謝謝，但在我的記憶里似乎沒有這一段，在那之后，我突然明白，一聲謝謝是如此的簡單。
那一天，天氣異常的寒冷，可是在那一刻我的心里卻是如此溫暖。
那是上周的星期五，天氣越變越糟。原本橙灰色的天空愈來愈黑。我站在校門口，等待爸爸來接我回家。豆大的雨開始一滴一滴地從天空掉散落。我快跑到屋檐下躲雨，一滴一滴的水將坑洼的'地方填滿。云朵越聚越濃，仿佛隨時都是掉下來一般。
正當我欣賞這難得的風景時，我發(fā)現許多人都隨著家長回家了，我開始著急了，在心底埋怨爸爸為什么那么晚還不來接我，如果回到了家，我一定好好的和他說說。我看到教室里的燈越來越亮，心里也著急不行，雨滴落下來，濺起一個個"小皇冠"。
正當我打算冒雨回家時，我看到了一個黑色的身影，是爸爸！我高興地喊叫："爸爸！"等爸爸來到我身邊時，我突然發(fā)現他的衣服濕了，他牽起我的手，我才清晰地感覺到他的手是如此的冰冷。之后，我也淡去了責怪他的心理。"爸爸，你身上怎么濕了？"我用微微濕潤的聲音問著。
"沒事，其實我早就來了，看到天要下雨，又怕你淋濕，就回去給你拿傘，卻沒想到，途中卻下起了大雨。"說著，他咳嗽了兩聲。我的眼角微微濕潤，趴在他的背上，背被風吹得冰冷，但我卻感受到了那股溫暖。"爸爸，謝謝你！"
爸爸似乎沒聽清，但是那呼嘯的北風卻聽見了我的愛。
感謝優(yōu)秀作文11
“老師”？老師是什么？老師是辛勤的園丁，是我們的第二任“父母”，是人類高貴靈魂的工程師，是我們崇拜的偶像。老師不僅傳授給我們知識，還教會我們如何在社會上做一個好少年。老師是多么地盡責任�。∥覐男牡桌锔兄x可愛可敬的老師。
記得的在五年級時，一位快要退休的老師當我們班的班主任。她姓蔣，她給我們上數學課。她講課其實講的`挺好的，但是，總是啰啰嗦嗦，重復的講。所以，我就開始討厭老師了。當她上課時，我就裝作愛聽不聽的樣子，開小差，和同學講話……就這樣，我的成績下降了。
于是，老師就把我叫到了她的辦公室。我懷著忐忑不安的心情來到老師辦公室。
我低著頭，不敢直視老師的眼睛，臉漲得通紅，心就像小鹿亂撞，怦怦直跳。辦一位老師會狠狠地罵我一頓，沒想到她卻和藹地對我說：“孩子，你最近上課怎么這么不專心呀？成績也是猛的下滑，是不是哪里不舒服？”我聽了之后，把頭搖成了撥浪鼓。老師看見我這樣，又問：“那你是怎么啦？如果有什么不開心的事，可以找老師傾訴啊。老師可以幫助你的。”
我聽了這話，對老師的討厭，不知怎的，早已拋到九霄云外了。心里對老師，充滿了感激和內疚。我感受到了老師是多么地關心我，這些話如同一股暖流涌進了我的心窩。我這才體諒到，老師之所以講課羅嗦了點，愛重復。是因為我們，擔心我們沒有掌握好知識，沒有懂得。
頓時，淚水在眼眶里打轉，我強忍著不要讓這任性的水珠掉下來�？墒�，淚水還是情不自禁地流了下來。從此以后，我不再討厭任何老師。因為，老師的行為，永遠是對我們好的。我們要懂得珍惜老師的好，不辜負老師的期望，不辜負父母的期望……
老師��！我永遠愛你！學生永遠愛老師！
感謝優(yōu)秀作文12
在生活中值得我感謝的人很多，有老師、爸爸、爺爺……但媽媽是我首先應該感謝的。
從我出生到現在的九年中，媽媽像呵護一株“幼苗”一樣，“鋤草”、“澆水”、“治蟲”……為了我健康成長，她不知道吃了多少苦，熬了多少夜。她沒有正式的工作，靠打工維持生活，平時沒有節(jié)假日，沒有星期天。上班時她在店里一站就是十幾個小時，每天下班回家時小腿都站腫了，但她仍然拖著疲憊不堪的身體為我換著花樣做各種好吃的增加營養(yǎng)。她省吃儉用，自己幾年都舍不得買一件新衣服，卻把我打扮的像個“小公主”……每當我做錯了事，她總是語重心長的.教育我，啟發(fā)我，讓我懂得了許多道理。
讓我更難忘的是，每當我生病或發(fā)生意外時，媽媽總是在第一時間出現在我的面前，徹夜不眠的守護在床前。記得有一次，我在廣場玩健身器，我沒坐穩(wěn)，前面有一個塑料的東西一下子把我額頭上撞流血了，我哇哇大哭起來，媽媽立即飛快的跑過來，鈀我抱起來，向醫(yī)院跑去。在路上，媽媽一邊跑，一邊安慰我：“有媽媽在，別怕�！钡搅酸t(yī)院，媽媽頭上布滿了汗珠，累得氣喘噓噓，她顧不上喘口氣，抱著我直奔外科上藥室。醫(yī)生先用酒精清洗傷口，傷口接觸到酒精更疼了，我哭的更傷心了。媽媽抱著我，鼓勵我：“我的寶寶最勇敢、最堅強了，馬上就好了。”在媽媽的精心呵護下，我的傷口沒幾天就痊愈了。
“世上只有媽媽好，有媽的的孩子像塊寶……”母愛如冬天的陽光，溫暖無比；母愛是大樹，幫我們遮風、避雨；母愛是“潤物細無聲”的春雨，讓我茁壯成長；母愛是大海，無私、寬廣。“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽的恩情是無法報答的。我只有好好學習，以優(yōu)異的成績來報答媽媽的恩情，感謝媽媽的愛。
感謝優(yōu)秀作文13
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！泵慨斶@優(yōu)美的旋律在耳邊響起，我就會想起那件事，我就會情不自禁的說一聲：“謝謝你，陌生人�！�
那是暑假的一天，天上下起了雷雨，補習班才剛放學，而我的爸爸竟然沒有來接我，我也沒有帶傘，我想：在這里等著爸爸呢？還是冒著大雨跑回家呢？等爸爸來接我？不行，他不知道什么時候才能來呀！冒著大雨跑回家？不行，等我跑回家就成了“落湯雞”了。算了！我拼了，我一咬牙，我一跺腳，猛地沖了出去，冰涼的雨點打在我的臉上，我的心冰涼冰涼的.：別的同學有家長來接，而我卻沒有，哼，這個健忘的爸爸！想著想著，我的眼淚就像斷了線的珠子，在不停的流。
突然，我摔了一跤，那鉆心的疼痛刺痛了我的心，地上的泥水使我的衣服貼在身上，很是難受，我坐在地上，失聲的痛苦起來。這時，一只大手輕輕地搭在我的肩上，我抬起頭，用紅紅的眼睛望著那個拿著許多包裹的人——一個我不認識的陌生人，他問：“你為什么哭呀？”“我……我爸……爸……沒來接我……我……我跑……跑回家。”他聽了我的話，把手上的一個黑色包裹給了我：“用這塊毛巾把臉擦干”說著，他又把手里的雨傘給了我：“別感冒了，快點回家吧！”說完，他把手中的白色襯衫蓋在自己的身上跑向了遠方，我望著他那高大的背影，一股暖流流過心中，這時，我感到周圍那冰涼的雨也不那么涼了……
現在想起這件事，我真后悔沒問這位好心人的名字，可他給予我的傘、毛巾我一直珍藏著，提醒我要做一個像他一樣的好心人……
感謝優(yōu)秀作文14
老楊，感謝你給了我更多。打小記事起，我的成績似乎就沒差過�？疾盍嗽趧e人心中是一種經歷，但對于我來說只是虛無。
還記得四年級時，我的心浮躁得不可救藥。從驕傲到自負，我的內心發(fā)生了巨大的轉折。那次區(qū)統測，我的成績一落千丈。跳出前五后，我開始自卑，變得不愛說話，上課無精打采。
老楊，我的班主任，似乎看出了我的變化。那天，我進了她的辦公室。雖然早已無數遍在心里想好了破罐子破摔，可這時心里還是像十五個吊桶打水七上八下。老楊會不會痛罵我一頓？或者把考過的.試卷再給我做一遍？不管是哪一種可能，我都感到一陣哆嗦！
剛一進入房間，艾香四溢，檀香滾滾，我仿佛進入了一個世外桃源。沉醉在檀香中的我漸漸平復了心情。老楊走了過來，面帶微笑，那是一種風輕云淡的笑。頓時，我的心波濤洶涌，仿佛一個大難不死的人，腿不住地顫抖了起來。老楊在茶座上坐了下來，也示意我在對面坐下，我們倆都盯著翻滾的茶葉。你看啊，這茶沉沉浮浮老楊的聲音很輕柔，仿佛是面對久違的朋友
那天，她給我講了很多，很多。仿佛讓我看到了身殘志堅的霍金，讓我看到了堅韌不拔的貝多芬，讓我看到了豪情勃發(fā)的文天祥。她用行動告訴我：一次失敗并不可怕，只要不向失敗說NO！茶香中，我仍記得她說的：人生如同這翻滾的茶葉，總有起有落，只要你心存勇氣和信心，成功離你一定不遠！
這一次談話，老楊不僅讓我重拾了信心，更讓我理解了勇氣的意義。老楊，您不僅是一位引路人，更給了我更多寶貴的教義！您說：只要你有’黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還’的勇氣，在’海闊憑魚躍，天高任鳥飛’的今天，成功絕對不會對你說NO！時至今日，您的教誨我仍銘記于心。
感謝優(yōu)秀作文15
感謝，不言而喻，是對幫助自己的人，表示由衷的謝意。在這里，我要感謝我的老師，是您給予鼓勵，在我心中播下了一粒寫作之種，綻放出了人生中最美的花兒。
“叮零零……”上課了，我坐回了自己的座位，抬頭一看——作文課！我不由得一驚，不知道上交的作文怎么樣了？老師走了進來，向我投來了目光，目光中還摻雜著一絲捉摸不透的感覺，有鼓勵，有贊許，有堅定，有滿意。不一會兒，老師單獨點了我的名字。“你的作文……”老師故意停頓了一下，然而我的心也提到了嗓子眼，“寫得真不錯，如果有些稍微改一下，就寫得更棒了！”老師微笑著對我說。那一刻，我十分地激動，一股開心的心情涌上心頭。
“安靜！”同學們安靜下來，老師開始聲情并茂地朗讀。在老師的朗讀下，我的作文好像充滿了生機。老師的聲音一會兒高亢，響徹云霄；一會兒低沉，仿佛天都塌了；一會兒歡快，似乎在唱一支快樂的歌；一會兒悲傷，好像心中有一股說不出的`滋味。這會兒，同學們陶醉了，老師也陶醉了。同學們想象著美不勝收的畫面，沒到文章高潮的時候，老師都會停下來細細點評。許多同學都情不自禁地向我鼓掌，老師也再一次向我投來贊許的目光，同學們都羨慕我，朝我豎起了大拇指，我紅著臉，不好意思地笑了。
這堂課，讓我永生難忘。老師引導我走向了寫作之路，在我的人生中劃過了一道美麗的曲線。
感謝老師，是您給予我鼓勵，給予我贊揚，讓我在人生的道路中充滿了自信！使花兒綻開了七色瓣，感謝老師，給了我們無微不至的照顧！
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