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我不明白……作文

時間:2024-02-19 17:42:13 作文大全 我要投稿
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我不明白……作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我不明白……作文,歡迎大家分享。

我不明白……作文

我不明白……作文1

  老師找學生談話,實在平常的事。從一年級到六年級,老師找我談話的次數(shù)不計其數(shù)。但是,留在我的腦海里,印象最深刻的是六年級的一次,也是最糊涂的一次,至今還沒弄明白。

  那天是期中考試后的第五天,老師幫我們換了位置,我一開始坐在前面的第一排,但是這一次,老師把我調(diào)到了后面。我有點擔心,萬一看不見黑板怎么辦?

  等到坐在那里,我試了試視線,比我預(yù)料的`還要嚴重:北邊黑板全部反光,南邊第二塊也有點反光,有點模糊。我都快急哭了,可是我沒有哭,而是忍著淚水繼續(xù)做我的數(shù)學題,過了一會,老師又讓我做到南邊最拐角的地方,我嘆了口氣,認命的換了座位。

  到那之后,我連黑板都沒看,轉(zhuǎn)頭向后黑板看了看,全反光,我有點想哭了。我轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)做數(shù)學題。心想:看不見怎么辦呢?讓老師換位置?老師肯定不會同意。我現(xiàn)在終于知道欲哭無淚是什么感覺了。

  老師走后,張子穎來看我,看我無精打采的樣子,就告訴老師。不一會兒,老師找我談話,她看我無精打采的樣子,就知道肯定是座位的事,說:“有的時候不是任何人都能如愿以償?shù)?隙ㄒ獱奚∈露鴣沓扇笫!蔽衣犃诉@句話,沒說什么。老師很滿意,就讓我回去了。

  但是我實在沒弄明白,為什么“犧牲”我?我這樣“犧牲”就能成大事了?為什么不能想想不讓黑板反光的辦法?

  我永遠也忘不了那次談話。

我不明白……作文2

  我不明白,為什么看望別人的時候都要說關(guān)心的話——

  是不是不說話就代表我從來沒關(guān)心過你?不,你錯了!我只是在用我的方式安慰著你,每個人都是不同的,并不代表大家都做的事我也會去做,我只想做我自己,你生病的時候,我也很痛,但還是一副無所謂的面孔,可誰又知道我的心在陪你一起痛。

  我不明白,為什么看望別人的時候都要擠出幾滴眼淚——

  虛偽的眼淚流也是白流,那也算不上“淚”頂多是“水”,在你的身邊,看著你痛,看著你流淚,而我卻在一旁嘻嘻哈哈的為你講一天的趣事,在別人眼里,也許有些荒唐,但這也是我的方式,想讓你知道,還有許多有趣的事可以代替哭泣,不要被一時的淚水所迷戀,也許,你從不會知道,和看到,我為什么哭泣,為誰哭泣,你也永遠不知道我一直在默默地在背地里哭泣,只是,不想讓你擔心。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)忘了到底哪一個才是我,究竟是沉默的我,還是……

  我不想在想下去了,多日的.憂愁已使我頭痛。

  我只想說——

  如你我彼此真心相待,就應(yīng)理解我,當然,你的方式我也會擔待,因為你是我最好的朋友,我一直在想,我的方式究竟在哪里不對,為什么會引起那么多的問題,我只是想,如果真的挽不回什么,再怎么哭再怎么鬧,一切也都是徒勞,不如保持沉默,讓天來決定。

  在這個紛飛的世界,也許,沉默已不多了,可能,我也是“特例”吧!

我不明白……作文3

  晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),一回憶起白天發(fā)生的事情,真讓我想不明白。

  這是一個風和日麗的星期天,爸爸帶我到電影院看電影,我們有說有笑地來到了電影院門口,嘩……”我們的談笑被一陣突如其來的水聲打斷了,我問爸爸:“這聲音是從哪里傳來的?”爸爸一笑,滿不在乎地說:“公共廁所。”由于來得早,我和爸爸在附近走了一圈,但我一點心思也沒有,耳邊始終縈繞著那“嘩嘩”的水聲。難道管理人員沒聽見,難道搞衛(wèi)生的阿姨回家了?這樣一直響下去該浪費多少水啊!……我自言自語著,剛想跟爸爸說什么時,鈴聲響了,電影開始了,爸爸帶著我匆匆地走進了電影院。

  這部電影很精彩,但我卻始終想著廁所里的水籠頭到底有沒有關(guān)。漸漸地,我被電影里面精彩的鏡頭吸引住了,一個下午馬上過去了,我把廁所里自來水的事情也忘了。電影放完了,我和爸爸邊走邊談?wù)撝娪袄锏腵精彩的片斷,“嘩……”水聲又從我的耳邊響起來了。我實在忍不住,想沖進廁所關(guān)掉水龍頭,卻被爸爸阻攔了。我靈機一動說:“我要解小便!庇谑前职肿屛胰チ恕N襾淼綆鶗r,水已經(jīng)漫出來,我很吃力地把龍頭關(guān)了,回到電影院,爸爸問:“是你把水龍頭關(guān)了?”我小聲地說:“對!卑职终f:“廁所又不是你家,真是多管閑事!

  哎,我真是想不通這件事?爸爸平時教我要節(jié)約用水,可今天我把水龍頭關(guān)了,他不但沒有表揚我,反說我多管閑事,真不知道以后大人的話該不該聽?

  唉,這件事我真不明白。

我不明白……作文4

  我奶奶啊,“十全九美”,好的方面三天三夜說不完。“美中不足”在哪?就是她身上那些怪怪的行為,讓我很不明白。

  我不明白:過夜飯變了味,你肯定不會吃,可我奶奶吃!有一次,爸爸吃完晚飯后,忘記將剩下的.飯放到冰箱里,第二天,剩飯聞上去有點點餿味。媽媽說餿飯吃不得,快倒掉。奶奶連忙阻止了媽媽,說:“只一點點雜味,沒餿沒餿,我吃就是,你們吃新鮮飯。”結(jié)果那碗飯硬是被奶奶吃掉了!

  我不明白:有一年冬天,爸爸從外面買了個大西瓜,那時西瓜很貴,兩元錢一斤。買回來還沒切開吃,奶奶就在一邊嘮叨:“又不是大熱天,吃什么西瓜,這么貴,可以買半袋米了。”瓜切開后才發(fā)現(xiàn),西瓜過了保質(zhì)期,瓜瓤顏色變得不正常了。但還有一小半沒有變。爸爸要將西瓜扔了,奶奶又阻止了:“這是錢買的,扔了可惜,你們不吃,我吃!卑謰屨f變質(zhì)的東西吃不得,但不管怎么說,奶奶硬是聽不進,結(jié)果那一小半西瓜被奶奶吃了!

  我不明白:我與弟弟吃剩的半根香蕉、半個蘋果,有時沒有啃干凈的雞骨頭豬骨頭,奶奶一點不講“衛(wèi)生”,拿過就吃。她還說:“自己孫子吃剩的東西,干凈,放得心。別人孫子吃剩的東西我才不會吃!”

  我不明白:我為奶奶好,可奶奶“狗咬呂洞賓,不識好人心”

我不明白……作文5

  媽媽,我不明白,為什么在我眼里,您總是比較偏袒表妹和姐姐。仿佛什么都是我錯了,什么事都應(yīng)該我做。

  比如在姐姐那,您說小的要讓大的,可我從未聽說過;而在表妹那,您又說大的`要讓小的。那么我想問:誰讓我呢?我夾在中間,有誰經(jīng)常讓我?表妹任性我忍著、讓著。原以為姐姐會讓我,沒想到她也享受著我的忍讓。

  記得好幾次周末,姐姐回來了,您想吃水果或是什么東西,往往都是讓我去切、去做,而姐姐在旁邊玩。有幾次,我的眼淚忍不住掉下來,您看見了,我也只是說打了個哈欠。還有回老家時,我想和表妹出去玩,我滿懷期待地看向您,您沒有說話,只是用眼神告訴我不行。當我看到表妹玩得那么開心時,我的心有點痛。

  后來,又有一天晚上,您又把我叫去切蘋果,回來后我剛好聽到您和爸爸在說:“還得繼續(xù)鍛煉她,她只有越獨立,我才能越放心!

  “是有道理,不過還是點到為止,別太過了!

  ······

  啊,我終于明白了媽媽您的苦心,原來您所做的一切都是為我好,我卻是那么無知。媽媽,謝謝您,我以后做事一定心甘情愿。

  謝謝您,媽媽,感謝您的愛,在您無私的愛的鼓舞下,我生活的小船定會越駛越遠。

我不明白……作文6

  我常聽大人們說:煮熟的鴨子會飛。鴨子殺死以后,放了血,拔了毛,又開腸破肚,在鍋里煮熟后還會飛,我不明白。我去問媽媽,媽媽說不知道,我心里更加迷惑了,難道煮熟的鴨子還真會飛了?我不明白。

  一天我放學回到家,忙著寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我去看電視,可是電視機不見了。電視機多年來陪伴我,也給我?guī)砹藲g樂。正在這時,媽媽回來了,我問媽媽電視機咋不見了?媽媽生氣地說:“飛了!蔽蚁胛曳帕四敲淳玫那Ъ堹Q咋沒飛呢?我貼在墻上的小鳥圖案咋沒飛走呢?我家四只腳的桌子,四條腿的板凳,咋沒有跑呢?我不明白!

  過了幾天,我又去問媽媽電視機到底在哪里?媽媽說:“雷擊了!蔽胰z查線路,線路完好,又去檢查墻面,沒有被熏黑的地方,再看地上,沒有玻璃碎片,這難道是煮熟的鴨子還會飛?我不明白!

  我又問媽媽,她說:“扔出去了”。我到前陽臺看,下面有雨棚,要是扔出去不把人家的擋雨棚砸個洞才怪。我又到后陽臺去看,有防護欄,扔不出去啊。我家的`電視機到底跑哪兒去了?我不明白!

  有一次我到朋友家去玩,發(fā)現(xiàn)他們家的電視跟我家的電視一樣。黑色的外殼,方方的腦袋,大小也一樣,都是29英寸長虹彩電,難道媽媽送人了嗎?我不明白。為什么別人的孩子可以看電視,而我不能看?是不是媽媽關(guān)心我的學習,更寄希望于我?我不明白!

我不明白……作文7

  我恨,我恨破壞大自然的人類,但我更不明白大自然變成了這般模樣。我想問問它:為什么近幾年要不就是泥石流,要不就是地震,要不就是火災(zāi),要不就是水災(zāi)。生活在地球上的我們,正在受著你報復(fù)性的折磨。為什么?為什么?我們雖然對你做了很多的錯事,可我們在反省,反省我們亂砍伐樹木,反省我們污染環(huán)境,反省我們過度的開采大自然的資源,放過我們吧!

  大自然哪大自然,你行行好吧,不要再折磨我們了,我們?nèi)祟惤?jīng)受不起。2008年5月12日的四川大地震導(dǎo)致我們死傷無數(shù),那些存活下來的.人,要面對失去親人的痛苦。2010年,更為離譜地震,水災(zāi),泥石流頻頻發(fā)生。四川再次發(fā)生泥石流,建好的房屋毀于一旦。大自然,如果是你,你會痛恨這些事情的幕后黑手嗎?你應(yīng)該會吧。你能夠明白他的用心嗎?你不知道吧。你站在我們的角度想想,任何一種傷痛,都比不上失去親人。你能夠明白嗎?你能夠體會失去親人的痛苦嗎?

  以前的你總是給予我們燦爛的微笑,現(xiàn)在你給予我們的是一張邪惡的面孔。我們幾乎已經(jīng)忘記了你的美好,僅僅記住了你的破壞。那是心靈的受損,我已經(jīng)不明白你真正的面孔了。

  你是邪惡的嗎?

我不明白……作文8

  在平靜的課堂上,誰也沒有料到一場暴風雨即將來臨。

  “喬策!”老師大發(fā)雷霆,“你給我站起來!”老師大吼道。(這聲音都和獅吼功差不多了)這是第七次冤枉喬策了,前幾次讓老師覺得很難堪,所以老師一直懷恨在心,一定要把喬策好好地訓(xùn)斥一頓。

  老師把他后面的那個女生叫起來問:“你對他說什么,他對你說什么?”那個女生像蚊子哼哼似地支支吾吾的回答:“我讓他……”還沒等她說完,老師就說:“你看你看,都有人承認了。”喬策憤怒地看了一眼他后面的.那個女生,接著,老師大聲說:“喬策,你給我出去!聽見沒有,給我出去!”喬策又大聲說:“我沒有說話!”老師憤怒極了!沒有一個學生敢在課堂上三番五次和她頂嘴!澳闶遣皇窍胱屛野涯闩鋈!”喬策還是不動聲色,老師走過去,提住喬策的耳朵,把他拉到講臺上,然后把他重重地一推,“叭”地一聲,喬策摔到門上了,然后老師又問喬策:“你說過話沒有?”“沒有!”此時的喬策已經(jīng)是淚流滿面了。老師又問我們?nèi)嗤瑢W:“喬策說過話沒有?”沒想到我們?nèi)嗤瑢W回答:“沒——有——”喬策后面的那個女生說:“剛才是我叫他把凳子往前挪一挪,不然我坐不下了,他沒有說話!崩蠋燇@異地看著我們,然后把喬策拉到辦公室里告狀去了。

  老師還沒回來,下課鈴就響了,有同學問我為什么,我回答說——我也不明白!

我不明白……作文9

  我不明白……

  星期六上午,好朋友小苒來找我,說有急事,我立即穿好衣服,急匆匆地跑下樓去。

  下樓后,我一看,好朋友小苒手里拿著一根樹枝,樹枝上趴著一只小螞蚱。這小螞蚱可愛極了:大大的眼睛,長長的胡須,三條細長的腿。不知為什么它斷了一只腿,所以只剩了三條腿。小苒告訴我:“這只小螞蚱是我撿的,我看它一直淋著雨,就把它撿回來了。聽別人說,這個小螞蚱是別人家不要了,所以把它放了。我爸不讓我養(yǎng),我想找人養(yǎng),可誰也不愿養(yǎng),你愿養(yǎng)嗎?我覺得它好可憐!”我思索了一會兒,說:“真對不起,我媽怕蟲子。要不,我陪你去找人養(yǎng)吧。”“也只有這樣了”她垂頭喪氣地說。

  我們找了許多人,可他(她)們都不愿養(yǎng),這可是我平生送東西第一次被難倒。

  不知不覺,我們走到了她家門口,她爸爸在屋外收拾東西,正好看見她手里拿著小螞蚱,厲聲喊道:“扔了!”小苒嚇得把樹枝扔在了地上。她爸疾步走過來,踢開樹枝,一腳就踩死了小螞蚱。我們都驚呆了,一句話也說不出來。

  我覺得小苒的爸爸真殘忍,螞蚱也是生命,怎么能這樣呢?動物又沒有傷害我們,為什么要這樣對待它們?我們同樣生活在地球上,為什么不能平等待?

  地球是我們大家的,是人類的,是植物的,也是動物的.。人與動物之間是平等的,我們不能傷害它們。我們應(yīng)該和它們成為朋友,和諧相處,讓地球的每一天都美好,讓世界充滿愛!

  有些人,我真不明白……

我不明白……作文10

  “咱們的性格不同,所以愛好也不同,這就是咱們說不到一起的原因!边@句話,我已經(jīng)聽煩了。你一定還不明白這是怎么一回事,那就請你聽我慢慢到來!

  我前面坐的那個女生,是我們班無人不知無人不曉的追星族,愛唱流行歌曲?晌移吐牪粦T。她愛看的那些電視節(jié)目,我可以說就從來沒有看過。也許真的是性格不同的緣故吧!我和她的愛好正好相反。比如:她愛聽流行歌曲,我就愛聽古典名著,外國音樂家的曲子。貝多芬和肖邦的我都聽的耳朵起繭。

  前一段不是流行什么超級女生,我們班那些愛流行的可找到玩兒的啦!一會迷周筆暢,一會迷李宇春的,我和那些人在一起,根本沒有我插嘴的份兒。我只有無奈的搖搖頭走開了。

  那會,書皮上,鉛筆盒上,飾品上,到處都是他們迷的'那些“明星”上的照片,我真不知道他們這樣的迷戀他們有什么用,會提高自己的學習成績嗎?會使自己的腦子變的靈活起來嗎?不,都不會,迷戀他們,只會讓自己分心,一點好處都沒有。

  我想破了腦袋,也想不出來他們?yōu)槭裁催@樣,我真不明白他們是怎么想的?親愛的同學,你能幫我解答這個看似簡單卻又不簡單的難題嗎?

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