六一兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天，是我們的節(jié)日，也就是國(guó)際六一兒童節(jié)。
爸爸媽媽為了讓我開(kāi)心，就一大早帶著我去挑選禮物了。
爸爸媽媽先帶我去買(mǎi)文具，因?yàn)槲业墓P有的沒(méi)有墨了，有的`寫(xiě)起字來(lái)不清楚，還有的被人拿走了。
買(mǎi)完文具后，爸爸媽媽就帶我去挑選禮物了，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽，我想要一架遙控直升飛機(jī)。后來(lái)，爸爸媽媽帶我去美好家園買(mǎi)遙控直升飛機(jī)，可是那里的直升飛機(jī)要兩百多，爸爸媽媽又帶我去了一家玩具店，那里的直升飛機(jī)只要一百多，爸爸媽媽就買(mǎi)下了這一架直升飛機(jī)。
這架直升飛機(jī)是紅色和黑色的，它有4個(gè)旋翼、1個(gè)尾螺旋翼、2個(gè)著陸架和1個(gè)平衡器。開(kāi)啟它很簡(jiǎn)單，先把飛機(jī)上的按鈕從OFF移到ON，再把遙控上的按鈕從OFF移到ON，再把另一個(gè)按鈕從C移到B或A，就開(kāi)啟了。讓它上升只要向上推動(dòng)變速桿就可以了，讓它降落只需向下推動(dòng)變速桿······
回到院子后，我和爸爸一起玩了一會(huì)兒直升飛機(jī)，一開(kāi)始，飛機(jī)東撞西撞，玩了一會(huì)兒后，我越來(lái)越熟練了，當(dāng)玩的正起勁的時(shí)候，突然沒(méi)有電了，我和爸爸就只好回家給飛機(jī)充電了。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開(kāi)心！
以前，總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺(jué)卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味。
當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿自豪感。接著，是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一星級(jí)”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒，快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來(lái)到吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的'力量使我鼓起勇氣向老師要一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小�？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來(lái)，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破，我高興得跳起來(lái)，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢！因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)那天，媽媽說(shuō)為了慶祝我的節(jié)日，晚上包韭菜餡的餃子。一聽(tīng)說(shuō)要包餃子，我高興得跳了起來(lái)，這不僅僅是因?yàn)槲覑?ài)吃韭菜餡餃子，最主要的是下午我們不上課，我可以跟媽媽學(xué)包餃子。
媽媽把包餃子的面和餡兒都準(zhǔn)備好了以后，我們便開(kāi)始包餃子了。媽媽撰好了一些餃子皮兒，我拿過(guò)來(lái)一個(gè)，學(xué)著媽媽的樣子，先夾點(diǎn)餡兒放在皮兒上，然后開(kāi)始包�？晌以趺窗舶缓�。媽媽看了看說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，少夾點(diǎn)餡兒放在中間，把皮往一起捏。包的時(shí)候要先把中間的地方捏住，然后再把兩邊往里一捏一夾，就行了�！眿寢屵呎f(shuō)邊給我做示范。我看了一會(huì)兒說(shuō)：“我會(huì)了�！闭f(shuō)完，照著媽媽教的'方法包起來(lái)�？晌疫�是包不好，有時(shí)包不住餡兒，不是這邊沒(méi)包上，就是那邊開(kāi)了口兒；還有時(shí)餡少了，包出來(lái)的餃子不成形。我學(xué)了一會(huì)兒心里就煩躁躁的。媽媽看我沒(méi)有耐心的樣子，便說(shuō)：“不管學(xué)什么，都要有耐心，反復(fù)實(shí)踐，才能學(xué)會(huì)學(xué)好，否則是什么也學(xué)不會(huì)的�！眿寢屨f(shuō)完又耐心地教了我好幾遍。慢慢地我學(xué)會(huì)了，盡管包出來(lái)的餃子?xùn)|倒西歪的，但這也是我的勞動(dòng)成果，我高興地笑了。
餃子煮好了，香噴噴的餃子饞得我直流口水。我吃著自己包的餃子，真是香在嘴里美在心里。這時(shí)我才明白媽媽說(shuō)的話很有道理，不管學(xué)什么，都要有耐心才行。
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