考試那些事兒作文：期中考前的我

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的考試那些事兒作文：期中考前的我，歡迎大家分享。

　　終于，半個學期的學習成果要被檢驗了。我說不出來，這是怎樣的滋味。

　　我是緊張的。我看著白底黑字的練習卷都會哆哆嗦嗦的，不敢下筆，真到了考試的時候，我會不會又像上次英語模擬考時一樣，渾身發(fā)抖，出冷汗？我會不會找不到考場？我會不會找不到文具在哪？我有無數(shù)件事情需要擔憂。

　　我是堅持的。我堅持著熬到最后一晚了，怎么好輕言放棄？這兩個星期的“特訓”，半個學期的積累，怎么會抵不過一次考試！我深吸一口氣，準備開考時的心情，必定是有些忐忑的，但我希望自己蓋上筆蓋那一刻，能感到欣慰。

　　我是釋然的。每次苦不堪言時，就悄悄對自己說：“考完就沒事兒了，不就幾天嗎？每次真得受不了時，沖到宣泄室，寫上幾十個“苦”字，手酸到不行之后，就不再叫苦連天，放松心情，好好復習吧。

　　我是憂傷的。時間總是一晃而過，我甚至還沒有在隨筆里記錄它的精彩，一學期就走了一半，怎叫人不傷感，不感嘆時間流逝之快呢！

　　我是興奮的，再有半個學期，暑假就來了。一想到暑假的美好，就會自相矛盾，既想讓時間快點過去，又希望時間過去得不要太快。

　　我是害怕的。我怕自己的努力換不來成果，那一定會使我挫敗至少一個月的，我還怕期末考試也會如此快地到來，又如此快地收尾。

　　我是慌張的。這頭文學常識只記了一半，那頭英語默寫就開始了，這頭數(shù)學沒訂正完，那頭語文老師要抽查古詩文了。我急匆匆地在不同學科中奔來跑去，只有回到寢室才能休息。這節(jié)奏使我亂了手腳，通常是一邊默英語，一邊嘴里咕嚕咕嚕地小聲背著古文注釋和古詩。哎，最后還得訂正數(shù)學，以后學科多了，我可怎么辦呢？

　　我現(xiàn)在百感交集，在最緊張的一晚寫下這篇隨筆，是因為我意識到了一點：“考試，學習，生活都是精彩的，精彩的程度則由你看待它的角度決定�！泵靼走@一點后，我突然放松了，寫作本就是一種宣泄，而且，它還能讓人明白一些事情。好多事，只有深入去想，切身體會，才能體驗到。相信我考完試收筆時，一定是從容的。

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