以“十年”為話題的作文2篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的以“十年”為話題的作文,希望對大家有所幫助。
以“十年”為話題的作文1
光陰似箭,歲月如梭。十年里,我從天真無邪的小孩長成了有自己煩惱的少年,不僅是我在變化,我的生活也在變化。
十年前,玩具是我生活必不可少的一部分,是我的快樂源泉。兒時的我喜愛芭比娃娃,當(dāng)時的芭比娃娃是從外國進口的,價格昂貴,她便成了我兒時的奢望。我總是愛拉著媽媽粗糙的手求著她給我買芭比娃娃,媽媽卻說:“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要,你把成績提高再說!焙!你一定覺得太貴了才不給我買,我不樂意了,我就把媽媽給我的早餐錢偷偷留著,一點一點地攢錢藏在枕頭下,枕頭一天天變高,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,被罵了一頓,最后還是無奈地給我買了一個便宜的,卻還是令我心花怒放。現(xiàn)在不同了,以前沒有的玩具現(xiàn)在想有就有,玩具五花八門,芭比娃娃從兒時的奢望變成了如今的隨處可見,我能用我自己的零花錢輕而易舉地買到,不用再偷偷攢錢。在商場中看見好看的芭比娃娃,我隨手拿起便去付錢,媽媽也不阻攔,她幫我付了錢,只說:“這么大了還玩芭比啊!蔽椰F(xiàn)在有著做工精致的芭比娃娃,她們臉上總帶著精致的`妝容,有著各種各樣的裙子,更具有現(xiàn)代化,也更有樂趣。生活變得這樣,真好!
十年前,學(xué)習(xí)是與我生活息息相關(guān)的一部分,是我的智慧源泉。兒時的我是在簡陋的課室中學(xué)習(xí),用的是木制課桌,容易有裂縫和蛀蟲,老師總在黑板上寫很多,感覺很乏味,老師勞累,我也總是興致缺缺,所以我總是上課走神,打瞌睡,成績也不是很好,老師就把我叫到辦公室“喝茶”,她看著成績單,語重心長地對我說:“你成績還能提高,上課認(rèn)真些!蔽业椭^小聲地回答:“恩,好的!毙睦锔杏X很不是滋味。如今木制課桌變成了鐵制課桌,更加堅固,我們課室有了多媒體和空調(diào),課室舒適,上課還能看視頻和聽音樂,課堂豐富多彩,我上課積極發(fā)言和討論問題,上課質(zhì)量提高了,我開始熱愛學(xué)習(xí)了,成績也在一點一點進步,老師也給予了我極好的贊美:“上課很認(rèn)真!毙睦锸菑奈从羞^的成就感。
科技進步,人們的生活質(zhì)量也在提高。玩具像一個小伙子,在不斷成長,變得高大又帥氣;學(xué)習(xí)環(huán)境像一位姑娘,在不斷地裝扮自己,時刻展現(xiàn)自己的魅力,F(xiàn)在這十年的變化讓我大吃一驚,原來在這漫漫十年里,不只是我在進步,世界也在進步。
很多東西都在變,但我們一直都追夢……
以“十年”為話題的作文2
從20xx年到20xx年,都說歲月不饒人,在這十年時光里,歲月是對你格外的殘忍還是意外的溫柔?是發(fā)際線后退,身材發(fā)福?還是在歲月的打磨下里成長為更好的模樣?
小時候,我同多數(shù)小孩子一樣,喜歡吃糖。那時候的我簡直是孩子中的頭目。我經(jīng)常與小伙伴們成群結(jié)隊地去樓下小店買糖吃。一開始我們兩手空空進去,然后他們兩手空空出來,我手里攥著大包小包出來,然后我會心滿意足地帶著糖去找了塊大石頭(那時候小區(qū)里有一個花園里有三塊大石頭,可以坐人)我手里拎著幾包糖就順勢往上一爬,坐好,吧唧吧唧就開吃。我能感覺得到幾雙眼睛直勾勾盯著我,更準(zhǔn)確來說是盯著我手里的糖?晌矣衷趺磿恢浪麄兿胍墒裁矗徊贿^是他們不提我也不說。于是他們你碰碰我我碰碰你的。一個膽子大一些的小伙伴問我:“姐姐,你……可以給我兩顆糖嗎?”我緊皺著眉頭果斷對他搖搖頭,“不給,要吃你自己去買,這些都是我的!彪S后他們一伙人都對著我做鬼臉,:“小氣鬼喝涼水,喝了涼水變魔鬼!比缓缶鸵涣餆煹囟寂芰?诶锝乐堑拿牢对谒麄兊耐嫘β曋袧u漸淡去。
現(xiàn)在,我有好吃的東西都會主動分享給這些小伙伴!澳銈円詵|西嗎?”我拿著一包糖晃了晃,她們一伙人沖上來拿了糖就開吃,看著她們吃,我也吃了一顆,那種精神上的`滿足感油然而生?诶锝乐奶歉鹆。
“A……B……C……”郎朗讀書聲里,總會有一個特別突出的聲音,那就是我。以前上課,我總會用手捂住耳朵,用盡洪荒之力放聲大讀,讓我自己覺得我的聲音是全班最大聲的(其實只是我自己捂住耳朵只聽得到我自己的聲音)。這時額頭就會一涼,一朵小紅花到手。課間里,我經(jīng)常與同學(xué)一起玩家家酒,一起撿“寶藏”。地上總會有一些同學(xué)們衣服掉落的“鉆石”,然后我們就會撿起來當(dāng)真鉆石一樣收藏起來,可這東西永遠(yuǎn)待不過一天,總會在第一天弄不見,以前的每天都是在嘻嘻哈哈中度過。
而現(xiàn)在,為了考上好的高中而努力奮斗,有壓力嗎?那就化壓力為動力。平時解一道很難的題目,解出來了,正確了,那種幸福感及滿足感是不言而喻的。正是這些壓力促使我成長,使我始終充滿動力。學(xué)習(xí)雖會使我勞累,但也使我充實。在埋頭苦干中度過。
十年前的自己懂得了星星的美,懂得了星星的遙不可及;十年后卻懂得了與其羨慕星星,不如成為像星星一樣的人。
十年里,我何其幸運,看到了美的事物:藍(lán)天開闊,白云徐飄;樹木青蔥,野花綻放;十年里,我何其幸運,聽到了美的聲音:大海喧騰,小泉叮咚;鳥雀啼鳴,蛙蟲歡唱。
漫漫十年,世界變了許多,我也成長了。我希望在下一個十年里,我不會為了生活而忘了夢想,不會為了老練而丟棄沖動,不會為了成熟而失去格調(diào)。
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