愛之樹，甜之果小學(xué)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的愛之樹，甜之果小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　今天是3月12日植樹節(jié)。據(jù)大隊(duì)部部長(zhǎng)張部長(zhǎng)跟我們介紹的植樹節(jié)的來源是這樣的：3月12日是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。孫中山是我國(guó)近代最早極力提倡植樹造林的人。植樹節(jié)定在3月12日是有兩個(gè)原因的：一是從植樹的季節(jié)來考慮的；二是紀(jì)念孫中山先生逝世的。

　　早上天下起了毛毛細(xì)雨，我都快擔(dān)心死了，心想：這可是我們小學(xué)生涯的第一次種樹，也可能是最后一次了。怎么可以下雨呢？一下雨我們的植樹活動(dòng)就必須得取消掉，不可以下雨的。我焦躁不安。不過，老天像是知道我們的心情一樣，到了第三節(jié)課雨沒有了，天氣也慢慢轉(zhuǎn)晴了。張部長(zhǎng)一手拿著少先隊(duì)隊(duì)旗，另一只手拿著一扎紅領(lǐng)巾走進(jìn)了我們班。他首先跟我們分享了自己對(duì)植樹節(jié)來源的了解，再讓我們拿著自己的工具到操場(chǎng)植樹。到了操場(chǎng)之后，我們來到了植樹的地方。我察覺到了我們班的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想去種樹了，他們有的把鏟子拿起來?yè)]來?yè)]去；有的學(xué)著鏟土的動(dòng)作；還有的拿著水桶拋上拋下。

　　過了一會(huì)兒，老師和花匠發(fā)話了，經(jīng)一番解說之后，老師讓每一組的小組長(zhǎng)先拿兩株樹苗和自己的組員一起種下樹苗。一開始，我們的組員一點(diǎn)也不合作，一會(huì)兒嫌棄泥地臟，一會(huì)兒嫌棄樹苗臟。但當(dāng)我覺得他們對(duì)植樹反感時(shí)，我變跟他們說了兩句話：“你們看著別人種的那么高興，自己卻像棵樹一樣立在這，你好意思嗎？快點(diǎn)種吧，到了你畢業(yè)的時(shí)候回來看看它的時(shí)候，你就會(huì)有那種莫名其妙的成功感了！”他們聽了都蹲下來幫忙植樹。首先男生幫我們挖坑，他們都知道要挖深一點(diǎn)，好讓樹根能深深扎進(jìn)泥土，不會(huì)一吹就倒。我和我的組員一起把樹苗小心翼翼的放進(jìn)那個(gè)坑里，生怕他會(huì)斷掉一條根似的。把它放進(jìn)泥坑里之后，就一只手扶著樹苗，用另一只手把泥撥回到坑里，把樹苗穩(wěn)定好。這棵樹對(duì)于我們小組來說意義非同一般，所以我們給它起了名字，叫“卓進(jìn)樹”，而我們的組名就叫“卓進(jìn)組”�！白窟M(jìn)”是卓越，進(jìn)步的意思。我們不僅給它起了名字，而且還綁上了記號(hào)。種完兩棵樹苗了，一個(gè)組員過來問我：“組長(zhǎng)，還能不能種多幾棵�。俊蔽揖腿�幫他拿了兩三年棵樹苗，他興奮地接住了樹苗，又開始陷進(jìn)了忙碌的工作當(dāng)中......

　　用心種下一顆有愛的樹苗，長(zhǎng)大后就一定能長(zhǎng)成一棵結(jié)滿好吃的果子的大樹。這一次參加了“我參與我自豪——我為校園增添綠”的植樹活動(dòng)，讓我們能在勞動(dòng)中親近大自然。可以讓我能在自己種成一棵樹苗后取得更多的自然科學(xué)的知識(shí)與技能，培養(yǎng)我們小組獨(dú)立自主，團(tuán)結(jié)一致的美德。

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