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幽默的他作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的幽默的他作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幽默的他作文1
在這里我先給大家點明一點,以免讓看我文章的人有疑問。我題目中的他指的是我爸爸,他是一個真正幽默的人,我們之間的談話經(jīng)常充滿了歡笑聲。他說完話后,經(jīng)常給我留下懸念,等我想通之后,隨之而來的是一陣哈哈大笑。
記得有一次我們的數(shù)學(xué)老師進行數(shù)學(xué)小測驗,卷子里面的題非常難,做完以后鈴聲已經(jīng)響過兩次。收走卷子之后,我預(yù)感我可能考不了一百分;丶液笪野研y驗的事告訴了爸爸。爸爸說:“這還不簡單,你的分?jǐn)?shù)最壞的情況就是一個大烙餅!闭f完他大笑起來。我想了幾分鐘后,明白了烙餅不就是零分兒嗎?我也開始笑,笑完后我說:“您敢詛咒我,我的分?jǐn)?shù)是一個火腿加兩個烙餅!卑职终艘幌,說道:“這就對了嘛”。我們父子倆的'笑聲把媽媽也引了過來。
還有一次我過生日,爸爸說要給我買一個十乘一零寸的大蛋糕,我高興的一蹦三尺高,不過馬上轉(zhuǎn)念一想。100寸的蛋糕?怎么可能買這么大的蛋糕呢?而且爸爸說話時專門說成十乘一零,這不是十乘零等于零嗎?也就是說不買蛋糕,我馬上說:“不能不能”,爸爸說:“你不是剛才說太好了嗎?我的眉頭皺了起來,不過他剛才調(diào)皮又幽默的樣子,讓我忍俊不禁。
這就是我那幽默的爸爸,他的幽默風(fēng)趣無處不在。
幽默的他作文2
中等的身材,矯健的體魄,總是英國紳士般的著裝,走路時一直都帶著滿臉的笑容 ……他,就是六年級二班的班主任——鐘小兵。
記得開學(xué)的第一天,看著他那威嚴(yán)的身材和微笑的走路姿勢,我心里總覺得特別別扭。
可沒過幾天,我對他的印象就改變了。他太擅長于“快樂教育”了。他上的語文課總是幽默、風(fēng)趣,時常讓我們讓大笑不止,把課堂氣氛搞的非常活躍,總給我們留下深刻印象,就連笑星之首的馮秋適也甘拜下風(fēng)。
“同學(xué)們,今天我們上《窮人》這一課!彼D(zhuǎn)過身,瀟灑地在黑板上寫下課題。然后叫同學(xué)們把自己覺得感人的'地方讀出來。因為我的朗讀水平實在不敢恭維,所以心里默默的祈禱老師不要抽我,可第一個就叫我讀,沒辦法,只好硬著頭皮讀。由于我有鼻炎,在讀之前狠狠的把鼻子抽了一下。沒想到鐘老師竟然笑著說 :“可千萬別哭啊!”這時全班同學(xué)都哄堂大笑,課堂氣氛立即活躍起來。沒辦法,誰讓阿Sir的幽默水準(zhǔn)已經(jīng)達(dá)到“ 國際級”了呢。
他在教學(xué)方法上的確有一套。前幾天,他知道我們對課文內(nèi)容不太熟悉后,讓我們把全部的課文都讀一遍?砂盐覀冸y住了,都“欲哭無淚”?山(jīng)過這幾天的“磨練”后,我們對許多課文都了解了不少。難怪我們班每次考試都名列前茅。
現(xiàn)在,我們都能感覺到他并不簡單,看來“年紀(jì)組長”的殊容卻實是當(dāng)之無愧。
看,他又微笑著向我們走來了……
幽默的他作文3
“快看,‘搞笑星’過來了!”你聽了,或許會問:“‘搞笑星’會是誰?”告訴你吧,他就是我們班上“笑”名遠(yuǎn)揚的鄭漢彬。 他這個人喲,有一個不倒翁形狀的臉,在臉上長了一張愛說愛笑愛編歌的嘴。就說這嘴巴吧,一天不說幾個笑話或編幾首搞笑歌曲就決不罷休。?
有一次,我在上學(xué)的路上遇到他,我向他打起了招呼,而他卻馬上唱起自己改編的歌來:“我的'熱情,好像一把火,燃燒了佳衡的——頭發(fā)——。”由于覺得他唱的歌像是在諷刺我,真好想揍他一頓。但是他卻我行我素接著唱起來,仔細(xì)一聽歌詞,卻讓我禁不住放聲大笑,足足笑了十分鐘之左右。見我樂開了花,他更是得意洋洋,繼續(xù)哼起了他的大作,邊唱邊扭,模樣非; 我看了手表:“哎呀,不好,快遲到了!庇谑窍蛩蠛埃骸皠e瘋啦,上課時間快到了,再不走就要遲到啦!”說著,拉著他的手奮力往學(xué)校跑去。
終于到了教室,我們剛坐了下來,上課鈴剛好發(fā)出了尖厲聲音。我望了鄭漢彬一下,剛好他也往我這邊望了過來,他還扮了一個鬼臉“好險啊!”我暗自慶幸的同時心想:幸虧我發(fā)現(xiàn)及時,否則我們兩個會從歡樂的臉孔過度到成為兩個“苦瓜臉”,因為遲到會被老師批評的。 雖然我們幽默的‘搞笑星’會給大家?guī)須g樂,但有時候,稍微不注意,也會給大家?guī)砺闊┑摹?/p>
當(dāng)然,班里出現(xiàn)了有這么一位‘搞笑星’讓大家的每一天都過得笑口常開,我真喜歡他哩!
幽默的他作文4
幽默大王,猜猜他是誰?他的外貌是這樣的:魁梧的身材,就像一位威風(fēng)彬彬的將軍,大大的肚子足以裝下一只水桶。還有一雙炯炯有神的眼睛,活像兩顆黑葡萄;高挺的鼻梁,他的幽默就是從那張大大的嘴巴所體現(xiàn)出來的。告訴你吧!他就是——我的`老爸!
說我老爸幽默可不假,不信?我現(xiàn)在就像你娓娓道來。
中午吃飯的時候,突然一個好奇心從我心里“跑”了出來,我邊吃飯邊疑惑不解地問老爸:“老爸,為什么美國叫美國?英國叫英國?德國叫德國呢?”老爸剛好吃完飯,準(zhǔn)備走開,一聽我這話,立馬走回來,裝成博學(xué)多聞的樣子,慢條斯理地說道:“這個問題問得好,我想是因為:美國的風(fēng)景、環(huán)境都很美,所以叫美國;英國人很英明,所以叫英國;德國的人很有道德,所以叫德國。這下你懂了嗎?”妹妹聽了,拼命忍住笑,憋不住,笑的往后靠在椅子上,媽媽把筷子放下,也笑得合不攏嘴,我嘴里的飯也差點噴出來,爸爸卻皺著眉頭說:“怎么了,難道我說得不對嗎?”
瞧!這就是我幽默的老爸。他總是在我遇到困難時,用幽默的方式鼓勵我,安慰我。在我調(diào)皮犯錯時,又用幽默的方式教育我,批評我。有時,他也會逗得全家哄堂大笑……我的生活少不了他,我真為有這樣的爸爸而感到高興!
幽默的他作文5
“如果下次再有發(fā)現(xiàn),我炸了你這碉堡!蹦懵犃诉@句話,定會開懷大笑。那么,你猜猜誰會說這話呢?他就是教我們五年級數(shù)學(xué)的錢老師。
錢老師帶著一副黑框眼鏡,頂著一頭快要滅絕的“森林”。口里時不時的蹦出幾句幽默的話來鼓勵我們。
記得那一次,酷愛畫畫的我在他的課堂上偷偷摸摸的畫畫,錢老師看見了,先是盯了我一會兒,然后接著上課!昂簟K于畫好了。”我伸了個懶腰,剛抬起頭正對上了錢老師的'眼睛。原來錢老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我在畫畫。他從我的桌子上拿起了那幅畫說:“畫得挺好的,大家應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!蔽衣犃诵呃⒌氐拖铝祟^。同學(xué)們都哈哈的笑了起來。我的臉熱哄哄的,心想:我以后上數(shù)學(xué)課的時候再也不可以畫畫了,我應(yīng)該專心上課才能尊重老師。錢老師放下了我的畫又繼續(xù)講課了。
下課鈴響了,我鼓起勇氣走到錢老師的面前說:“老師,對不起,剛才是我做錯了,我以后都會專心上課!薄澳惆l(fā)現(xiàn)自己的錯誤及時改正是件值得表揚的事,以后上課必須認(rèn)真,不可以做其它的事情。如果還有發(fā)現(xiàn)我就炸了你這個碉堡!
錢老師的幽默,深深的刻在我的心里,而他對學(xué)生的關(guān)愛和提點都在那幽默的語言中表現(xiàn)出來,濃濃的,不能消失。
幽默的他作文6
他是我的同學(xué),一個很幽默的人。
他的皮膚很白,比起他的白牙!他染了頭發(fā),看起來很帥。但是,一個小矮子,他能帥嗎?不好意思,這么說有點輕蔑!更值得一提的是,他的鼻子好大。就問班上誰的鼻子最大,沒人告訴他。看著標(biāo)志性的鼻子,難免好笑。
就拿昨天來說吧!下午學(xué)習(xí)完,他唱:在北京的王楠,我留下了許多感觸。翻譯:王楠在北京,我留下了很多感情。他不僅改了別人的歌,還侵犯了我的姓名權(quán)。他聲音很大,班上很多人都聽到了。盡管如此,我沒有責(zé)怪他,因為我已經(jīng)習(xí)慣了他的幽默。
每次下課后,他都會做一些奇怪的'動作。他看起來有點像猩猩。他雙手緊握,不停地錘打著自己的身體。太搞笑了。他唱歌也像一個超級巨星,不發(fā)出聲音,但我們都聽他的幽默。他的走秀,他扮演的動物,他扮演的男人,總是讓我們發(fā)笑。他的幽默里總有熱情。只要你忘了帶東西,他就會板著臉告訴你:哦!我也沒帶。我該怎么辦?實際上,他做到了。只是一點小幽默!之后他會很大方的借給你需要的東西。
他加入了隊伍。雖然不是初三,但是氣氛比初三緊張。學(xué)習(xí)之后,他總能讓我們開懷大笑。讓我們放松一下。
他就是這樣一個人,我的同學(xué)范家剛!多幽默的人啊!他有很多朋友,那么好相處又幽默,誰不想他做他的朋友呢?
嘻嘻這是我的同學(xué),一個幽默的人!
幽默的他作文7
他喜歡搞怪,常常會搞出一些冷幽默,逗得全班哄堂大笑,就連笑點極高的我也忍不住“撲哧”笑了出來,不用說,他就是我的好朋友王一辰。
幽默的他和我有很多共同語言,比如看美國大片,看美劇等等。在中午吃飯時,我們也會像全球最佳搭檔一樣從美劇中提煉出一些搞笑的瞬間,再加上自己的改編,我們兩個你一句我一句,像個說相聲的。
幽默的他還喜歡運動,雖然他現(xiàn)在的運動能力還不是很強,但他還是在努力的鍛煉,他在球場上積極的跑動讓人感動無比,跑累的時候他氣喘吁吁的低著頭大聲喘氣,那一刻真讓人心酸,我也會忍不住跑上去摸摸他的頭,嘴里小聲的`說著:“加油,好樣的!
幽默的他脾氣還特別好,有一次,章子義把氣發(fā)泄在王一辰身上,我在旁面目睹了這一切,終于,我忍不住了,想跑上來幫他,但他嘴里卻嘟囔著:“不用了!蔽抑缓没氐搅嗽唬粗槐┐虻臉幼,我的拳頭不斷發(fā)出響聲“嘎達(dá)”“嘎達(dá)”終于,章子義打完了,一臉輕松的樣子,王一辰卻狼狽的爬了起來,梳理了一下皺了的領(lǐng)子,重新扣上了已經(jīng)解開了的扣子,別看他那狼狽樣,其實他用諷刺的語氣把章子義渾身上下說了一遍,我心中的怒火也慢慢的熄滅了。
有這樣一個知心的好脾氣的,愛運動的朋友,該知足了吧。
幽默的他作文8
圓圓的臉龐,高高的鼻梁,大大的眼睛,瘦瘦的身材,加上有點發(fā)黃的頭發(fā),就構(gòu)成了他我的死黨同學(xué)。
他是位“漫畫高手”,繪畫水平著實很高,有時在上課,他閑著無事可做,便經(jīng)常性的一展他那“畫畫風(fēng)采”一邊“作畫”一邊“寫詩”所謂畫呢,是指漫畫而詩是一些損人的作品。這些在他的書上,本子上隨處可見。
惹毛了他,他也不跟你吵,而是把你的“光輝形象”刻畫成漫畫人物,并在旁邊注上旁白。等你來找他“興師問罪”時,他會支支吾吾地推托:“啊?那個啊,嗯我寫的那個誰!碑(dāng)無辜被卷進這場風(fēng)波的`人,準(zhǔn)備K他,它便馬上改口,不免再次引來“殺身之禍”,他算是個幽默風(fēng)趣的“帥哥”,是我們的開心果,不過,他總愛哭鼻子,言行有時也像女孩。因此,他擁有一個女性化的綽號。每逢課間不少男生都找她玩,在一起打打鬧鬧的,他也不厭其煩地?fù)诫s進過。幾分鐘后,就能聽見腳步聲傳來,還捎著“喂,別哭了,我求求你,別哭了好不好!薄鞍,沒事了吧?”唉,看吧,就是這樣,她又哭了。
他這人有用不完的幽默細(xì)胞,運動精神的牽制,使球場上少不了它的身影,往往趨于個性化,有些女孩子氣。至于名字嘛暫且保密。
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