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（精）捉泥鰍作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的捉泥鰍作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉泥鰍作文1
在暑假里，什么事情最快樂、最有趣?對于我來說當(dāng)然是和小伙伴們一起去捉泥鰍了。雖然有時會弄得滿是都是泥水，但是我們還是有時間就會跑出去捉泥鰍。在捉泥鰍的時候，享受我們美好的童年時光。
今天剛吃完午飯，亮亮就過來找我一起去捉泥鰍，看著外面陰沉的天氣，應(yīng)該不是很熱，正適合捉泥鰍，我就愉快的答應(yīng)了。
我們一人提著一個小袋子，就來到了一處有水坑的地方。這個地方是亮亮昨天就看好的，上面是水田，水田被挖開了一道缺口，里面的水正從上面緩緩的流下來，在下方的水坑上形成了許多的泡沫。亮亮告訴我說不定這些泡沫就是泥鰍吐出來的，聽了他的話，我比較興奮，好像泥鰍已經(jīng)成了我的囊中之物了。我們一起來到水坑里，仔細(xì)的在水坑里面尋找，但是那一堆泡沫遮住了一部分的水面，我們決定先把泡沫清理干凈。我用手把泡沫一點一點的'捧出來，經(jīng)過一番努力，終于整個水坑無遮擋之物了。這時我發(fā)現(xiàn)就在流水的正下方，有兩條泥鰍正在那里游動，我和亮亮一下子就撲了過去，可是泥鰍滑滑的身子讓我們很難抓住，就在我們快要抓住它的時候，它又從我們的手中溜走了。亮亮有了辦法，他把水坑挖開一個缺口，把里面的水都放出來，終于放到快要到坑底的時候，這兩個狡猾的家伙被我們逮住了。
雖然忙活了大半天，只捉到兩條，但是我們對抓到更多的泥鰍充滿了信心。
捉泥鰍作文2
大家都知道泥鰍是種狡猾機靈的動物，又有誰體驗過捉泥鰍的樂趣呢？去年暑假，我在外婆家與村里的小伙伴捉泥鰍的`情景，至今仍記憶猶新，回味無窮。那一天，我們幾個小伙伴相約來到泥鰍較多的田地旁陰溝邊，我們蹲那兒，目不轉(zhuǎn)睛地看著很淺的水面，急切地等待著目標(biāo)出現(xiàn)，忽然我發(fā)現(xiàn)水里有一個黑黑的東西，很像泥鰍，連忙用手去捉，可是握到手里感覺不對，硬硬的，拿上水面一看，原來是一根枯樹枝，惹得大家哈哈大笑。又過一會兒，一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面，翻個跟頭又鉆進水里去了，好像個跳水運動員。
“泥鰍”，我以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”，一下子捉住了泥鰍，但泥鰍太滑又拼命掙扎，我連忙握緊，想用另一只手按住，可是已經(jīng)遲了，它很快地從我的“五指山”里逃走了，真是空歡喜場。但我并沒有灰心，心想：雖然泥鰍狡猾，但只有耐心，就一定能捉到。于是我又將手伸進去，不一會，有東西向手靠攏，感覺泥鰍就在附近，便定定神，深吸口氣，全神貫注地泥鰍戰(zhàn)斗。
這時，有東西碰了一下手，感到滑溜溜的，我抓住時機用力握住，但泥鰍不這么輕易就范，頭尾拼命地掙扎著，這次我掌握技藝，用兩只手像鐵鉗樣緊緊地掐住它的身子，任憑它怎么甩動也無濟于事。望著手中的戰(zhàn)利品，我開心地合不攏嘴：“抓住泥鰍了”，！“抓住泥鰍了”！
捉泥鰍作文3
“池塘的水滿了雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍，我天天等著你，等著你捉泥鰍，大哥哥好不好帶我去捉泥鰍……”
�。∵@首歌可真好聽�。∫宦犕�，我就覺得好想有什么事要發(fā)生�！岸＿�，叮咚”，有人在按門鈴，我一打開門，就看見哥哥拎著一個小桶，挽著袖子說：“啊呀，靜靜，今天天氣不錯，我約了幾個小伙伴一起去田里捉泥鰍，你要不要也一起走啊？”說完，我便高興地說：“好呀！你等一下，我去拿工具來。”說著名為就飛速跑向廚房拿了個小桶，穿好了雨鞋，就和哥哥一起去田里捉泥鰍了。
我們來到田里。我先興奮地跑到田中間去翻開一小塊泥，可我挖了半天都沒看見一只泥鰍。我向哥哥招招手，叫哥哥過來，哥哥走來，問：“什么事�。课疫�有泥鰍沒抓到那！快點說！”我和哥哥說：“哥！你說，怎么我在這里挖了半天都沒見到一只小泥鰍��？”哥哥笑著說：“那里一點水分都沒有，泥鰍怎么會在里面呢？你要選在田與田之間的小泥溝里，那里的泥鰍最多啦！”
聽了哥哥的話，我點點頭。往田與田之間的`溝中走去，我把泥翻開一看，哇！好多泥鰍哦！我又驚又喜地大叫起來。隨后在很多地方發(fā)現(xiàn)了泥鰍的蹤跡，我也顧不了泥水會弄臟我的衣服了，把雨鞋一脫，赤著腳，興奮的在田野里跑來跑去，搞的全身上下都是泥巴，簡直就是一個小泥人。我捉了沒過多久，連泥巴帶泥鰍裝了滿滿一小桶。哥哥走來，說：“天已經(jīng)不早了，我們趕快洗泥鰍吧！”
我們拎著一桶桶泥鰍，來到了池塘邊。我子啊洗泥鰍時，不小心讓它跑了幾只！
今天收獲可真大啊！我不僅在捉泥鰍時收獲了樂趣，而且還吃到了炒泥鰍咯！
捉泥鰍作文4
從水池里傳出一陣陣歡笑聲，這是我們在捉泥鰍呢。伴隨著《捉泥鰍》的歌曲，愉快的笑聲久久飄蕩。
十月國慶節(jié)期間，我和小伙伴端端、虎虎參加了醉野農(nóng)莊一日游，其中最好玩的就數(shù)捉泥鰍了。
我們來到水泥砌成的水池邊，只見淺淺的池子里，有許多泥鰍歡快地游來游去。大家一個個躍躍欲試，我也迫不及待地讓媽媽給我換上帶來的雨靴，趕緊進入池中。一條條泥鰍受到驚嚇，四處亂竄。我彎下腰，伸手向一條泥鰍抓去。明明抓在手里，沒想到它那樣滑，一下子從我的指縫間溜掉了。難怪有人說“滑得像泥鰍”呢！我毫不氣餒，看準(zhǔn)一條最大的泥鰍，一把抓住。媽媽趕緊拿過塑料袋，我迅速把泥鰍放進去。哈哈，三個小伙伴中，我是第一個抓到的，我的`心里簡直樂開了花。
泥鰍實在是太滑溜了，好幾條又從我的指尖逃掉了。我把它們趕到一角，按照媽媽說的，張開兩只手，把它捧在手中，這下再也逃不掉了。隨著大家不停地抓，泥鰍變得越來越少，我有些著急了。我想：該使出我的必殺技了。我脫下靴子，赤腳站在水里，看準(zhǔn)一條泥鰍，把靴子當(dāng)作漁網(wǎng)，一下網(wǎng)了下去。耶，泥鰍在我的靴子里游泳呢。媽媽把泥鰍掏出來，我繼續(xù)拿著“漁網(wǎng)”，又連著撈上來了好幾條�？粗永锏哪圉q越來越多，我忍不住在水里跳了起來，看著水花四處飛濺，我趕緊停了下來。
端端和虎虎也有很大的收獲，我們樂得嘴都合不攏了。
這次捉泥鰍，實在玩得太高興了，真希望以后還有這樣的機會，讓我再體驗一把。
捉泥鰍作文5
池塘的水滿了，雨也停了。田邊的稀泥里到處是泥鰍。每當(dāng)我聽到這曲歡快的《捉泥鰍》時都會想起那個夏天和小伙伴們一起在田里捉泥鰍的情形。
那是一個炎夏，我和小伙伴們騎著自行車走在田間的小路中，“咱們?nèi)プ侥圉q吧！”也不知道是誰叫了一聲。大伙就擼起袖子，扎起裙角往田里沖！沒帶小桶子，怎么辦？沒關(guān)系，我們找來幾個塑料盒把它們洗干凈，就是泥鰍們的新家了！大家一個勁的找泥鰍，豆大的汗水從我們臉上流下來，可我們卻絲毫不受影響。我們專心地尋找著獵物，大家一個個都恨不得潛入水中！“快來呀！有泥鰍！”一個小伙伴叫道。我們都火急火燎的'跑去，似乎屁股著火了似的，又生怕慢了，泥鰍就逃之夭夭了。
我們迅速將它包圍起來，千鈞一發(fā)之際，達達立馬沖上前，將它捉住，達達捉住以后，大家都湊上前來，好像在看什么寶貝一樣！有了這個開門紅，大家頓時士氣高漲。一條又一條的小客人入駐我們的Vlp酒店，大家都十分開心！“你們快來呀！”我們循聲而來，只見達達捉住了一條肥大的泥鰍。我們聚在一起，看了看數(shù)了數(shù)，一共有二十七條呢。大家你看看我，我看看你，不約而同的樂開了花。因為大家都成了小泥人。
夕陽西下，我們幾個孩子帶著戰(zhàn)利品蹦跳著走上回家的路。
捉泥鰍作文6
我家有只烏龜，烏龜是吃泥鰍的，所以我家的一盆泥鰍就總是在陽臺的固定位置上。今天我可看到了一件有趣的事情。
我家還有只小狗，整天調(diào)皮淘氣，不是咬這個就是咬那個，雖然它是只女的小狗——今天那個以往它不感興趣的裝泥鰍的盆子既然是我關(guān)注的重點，也是小狗關(guān)注的重點吧。
小狗跑到盆子跟前，用舌頭舔水喝，盆里的泥鰍一驚，活潑亂跳的在水里，但小狗也不理這一點，它仍然在喝它的水——忽然，有一只泥鰍從盆子里跳了出來，在地上不停地擺著身體。這下小狗可來興趣了，它還上，什么能吃不能吃的都不知道，見東西就咬，見到這只蹦蹦跳跳的泥鰍它可高興得不得了了，但泥鰍也不是好欺的呀。泥鰍一身滑溜溜的，這小狗可麻煩了，咬也咬不住，吃也吃不到，撲上去就更不行了，咬不著還讓泥鰍也鉆了。
“嗯？這怎么辦呢？這只臭泥鰍被我好不容易才咬住卻被它給逃了，到了嘴邊的食物都能逃掉，‘煮熟的鴨子還會飛’這句話果然說得不錯呀�！毙」钒蛋迪氲��！昂吆�，怎么樣，看你怎么吃怎么咬得著我。我擺我擺我擺擺擺！”泥鰍也得意地說到。的確，在這本就滑的地板上，還加上這只滑溜溜的泥鰍，這小狗想要吃著它可不容易哩。嘿，它果然不賴嘛，只見小狗好不容易把獵物給咬住了，它趕忙跑上一塊放花盆的'木板上。“哈哈，看你這小泥鰍往哪兒跑！”這下?lián)Q小狗來得意了。我在一旁暗暗笑道：這小狗也蠻聰明的，嘿嘿，泥鰍有好看的了。
它們又“玩”了幾個回合，這小小的可憐的泥鰍終究還是被小狗給叼在嘴里了。但是媽媽說不可以給小狗吃生的食物，不然會咬人的，我也只好把那只可憐的泥鰍從鬼門關(guān)里救回來了。哈哈，小狗捉泥鰍——滑溜溜！
捉泥鰍作文7
今天，天正藍，風(fēng)在吹，云在飄，在這美麗的夏天里，荷城小學(xué)組織了一次特別有趣的捉泥鰍活動。
下午，我們?nèi)?）班來到魚池，迫不及待地跑進水，沒想到，體育老師吹著哨子向著水池里的同學(xué)大聲喊著：“出來!出來！你們?nèi)拷o我出來！等一下我一吹哨子，你們才可以跑進去，明白嗎？”“明白了！”同學(xué)們異口同聲地喊道�！皢簟鄙诼曇豁�，同學(xué)們馬上跳進了池子，七手八腳地開始捉泥鰍，這些泥鰍非常的滑，當(dāng)你抓到它的時候，你可千萬別高興得太早，說不定，就在你低頭要看清楚它長什么樣的'時候，它就已經(jīng)從你的手指縫里溜走了。我抓到好幾條，都讓它們溜走了，過了幾分鐘，我的瓶子里還是空空如也的，就在我急得團團轉(zhuǎn)的時候，我忽然看見曾老師的做法：她首先把泥鰍趕到一個角落，再用手快速地將水和泥鰍一起捧起來，這樣，泥鰍就不會因為沒有水源而慌張得四處逃竄了。我也學(xué)著曾老師的樣子，耐心地捉了起來，不久，就已經(jīng)得了三四條了。突然，我看見一條又大又肥有點笨呼呼的泥鰍，我心想：這家伙，看起來好欺負(fù)！看來它還不知道自己死到臨頭了呢。我悄無聲息地靠近它，說時遲，那時快，我一下就把它連著水一起捧了起來，并且小心翼翼地把它放進了瓶子里�！皢簟鄙诼曈猪懥耍f明時間已到，我拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興地回到了教室。
經(jīng)過了這一次活動，讓我明白，做事情要有技巧，不可以硬來。謝謝校長組織了這次捉泥鰍活動。
捉泥鰍，真有趣！
捉泥鰍作文8
我的老家在一個美麗的鄉(xiāng)下，那時有綠油油的莊稼，有清澈見底的小河，最令我著迷的還是那一片池塘，遠遠望去那一碧千里盛開的荷花，在荷葉上翩翩起舞的蝴蝶，初夏時節(jié)，那里還會藏著許許多多的泥鰍了。
有一次，我約了幾個鄉(xiāng)下的好朋友，一起去池塘里捉泥鰍，我們提著捅子，來到了池塘旁邊。那荷葉的青香和荷花的花香交織在一起真好聞。我脫下鞋子，卷起褲子，光著腳，淌進了池塘里，那水草撓著我的腳和腿真是癢。這時，我看見一條小泥鰍在我的身邊游動，我忙大聲叫到“泥鰍，泥鰍……”我趕緊伸手去抓泥鰍，正在我沾沾自喜的時候，泥鰍拼命的掙扎著，扭動著身子，我還是用兩只手捧著抓得緊緊的，可是泥鰍任在拼命的掙扎著，就好像在撓我的癢似的，我實忍不住，只好松開了手。后來，我在捉泥鰍的.時候，要么沒有把握好時機，要么就是它拼命撓我的癢，都被它狡猾的逃走了�？墒俏覜]有放棄，因為我知道：做任何事情，只要堅持不懈，開動腦筋，就一定能成功。我停下來，思考了一會，泥鰍這么機靈，有什么辦法可以捉住它，它又不會撓我的癢呢？有啦，我喊來小伙伴，把我的想法告訴了他們，他們?nèi)慷假澇�。于是，我從回家里拿來一些塑料袋，分給小伙伴，一看到泥鰍，就用塑料袋把它套住……哈！哈！這法子還真管用，盡管袋子里一半泥鰍，一半泥巴，還是樂此不疲。
時間過得真快，我提著捉的泥鰍開開心心的回家了，鄉(xiāng)村的生活是快樂的，給我的童年增添了無限的樂趣。
捉泥鰍作文9
童年像金色的沙灘，童年趣事就像沙灘上的五彩貝殼，多得總也拾不完……其中有一件最有趣的事，讓我至今記憶猶新。
4歲那年，我和湯翔宇一起到鄉(xiāng)下捉泥鰍，因為剛剛下過雨，鄉(xiāng)村小路旁邊的小池塘里水已經(jīng)滿了，時不時還冒著泡泡。“泥鰍！是泥鰍！”媽媽說，緊接著我們就脫了鞋子卷起褲腿跳進了池塘，急不可待地去捉泥鰍。我們擰著水桶站在淺淺的`水池，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，泡泡一出現(xiàn)，我就左手抓，右手舀，這樣比湯翔宇滿池塘撈見效多了，我一連就抓了六、七條�？粗袄锏某晒�，我心里樂滋滋的。心想：既然這個辦法這么好，那不如告訴湯翔宇吧，讓他也多抓一點。于是我向他走過去，他的桶里還只有一條，我就把我的方法告訴了他。接下來，我們師徒之間展開了一場捉泥鰍之戰(zhàn)，他對我說：“我要打敗你�！薄昂�！想打敗我，休想，別小看我喲！”我毫不謙虛地說道。
突然，湯翔宇大叫了一聲，我回頭一看，原來他捉到癩蛤蟆了，癩蛤蟆裹著一身泥，從桶里“嗖”地射了出去，隨著“撲通”一聲，湯翔宇吃驚地摔了個底朝天，最后坐到了泥潭里。我咯咯咯地大笑起來，突然想到了什么，沖他喊道：“湯翔宇別怕，癩蛤蟆不可能跳那么高，那可能是一只青蛙——可愛的青蛙！”我湊了過去，那“癩蛤蟆”又一次冒出水面，果不然是一只青蛙。
湯翔宇的樣子真搞笑、太狼狽，我笑得腿一軟，自己也摔了一跤，變成了個小黃人兒。
就這樣歡聲笑語伴隨，我們捉了半天泥鰍，都滿載而歸了。
啊！這次捉泥鰍玩得真開心，童年的有趣生活給我留下了美好的回憶。直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都會情不自禁地笑出聲來！
捉泥鰍作文10
夏天，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的`大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。路邊兩旁的大樹上，知了沒完沒了地叫，好像在說：熱死了，熱死了。
今天更是驕陽似火，知了叫得震天響。但是，這絕對阻擋不了我們的腳步，我們，還在繼續(xù)前進……“噗通！”“噗通！”是什么聲音，你，聽見了嗎？哦，原來是我們跳入水中發(fā)出的聲音。此時此刻，我們正拿著空空如也的瓶子下水捉泥鰍嘞，一場捉泥鰍活動正激烈的進行呢！
我們在做好準(zhǔn)備工作之后，就開始下水捉泥鰍了，我小心翼翼往一個方向走去，一路上，差點踩死了好多泥鰍，到達地點之后，我開始行動了，我看到泥鰍在我面前游來游去，就盯準(zhǔn)一只，看著有破綻，就兩只手把它捧了起來，把它的尾巴對著瓶口，哇，泥鰍一下子就溜了進去誒，嘿嘿，泥鰍真好玩！我看見一條泥鰍又從我面前游過去，我眼疾手快的抓了過去“�。 苯Y(jié)果撲了個空，差一點就摔了一跤，還好我扶住了階梯，我依舊沒有放棄，我還是看見那泥鰍有破綻，用雙手把泥鰍捧了起來，哎呀，我雙手一放開，泥鰍落在了階梯上，我要抓它進瓶子里，可是它偏偏不聽使喚，總是跳來跳去的，終于，我敗下陣來了，我向教官發(fā)出了“求救”，教官收到了我的“求救”后便蹲了下來，左手拿著瓶子，右手抓住泥鰍，把泥鰍裝進了瓶子里，哇！教練又幫我抓到了一只泥鰍，在接下來，我的瓶子還真是大豐收，一只又一只的泥鰍鉆進了我的瓶子，簡直是大滿貫啊。
這次的出去真是收獲滿滿，希望以后可以有機會再來捉泥鰍！
捉泥鰍作文11
我穿著涼鞋，站在田徑場上，等待著田老師宣布可以去抓泥鰍的那一刻。“好，現(xiàn)在你們可以去抓泥鰍了！”田老師剛說完，我們就爭先恐后地奔向那早已布置好了的“池塘”。
我才到“池塘”邊，只見有同學(xué)已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢脫掉了鞋，飛快地?fù)涞搅恕俺靥痢崩�，他們各自選擇了一塊風(fēng)水寶地，埋頭開始抓起泥鰍來了。
我也不甘示弱，快速地進入“池塘”，仔細(xì)觀察了一下“地形”，發(fā)現(xiàn)有個角落空無一人，于是趕快趟了過去，開始了我的捉泥鰍行動。看著渾濁不清的黃泥巴水，我正一籌莫展，不知從何下手。突然看到一條小泥鰍從水里探出頭來，似乎在偵察，看外面是否安全。我忽然想起奶奶昨晚告訴我的捉泥鰍的`秘訣：先冷靜，仔細(xì)觀察，然后再快速地用雙手從泥鰍的兩邊向泥鰍靠攏，最后把它捧上來。我按奶奶說的去做，果然把這個“偵察兵”給攏住了，但當(dāng)我快要把它放進旁邊的袋子時，它竟然來了個鯉魚打挺，從我的手中蹦了出來，又掉回了水中。雖然我這次沒把泥鰍放入袋中，但獲得了經(jīng)驗，攏住之后一定要雙手完全合上再放入袋子里。于是，我又開始了第二次嘗試。功夫不負(fù)有心人，因為我吸取了上一次的教訓(xùn)，一下子就把一條活蹦亂跳的泥鰍收入了囊中。有利的位置加上正確的方法，不一會兒，我就收獲滿滿。
不知不覺，一個小時就過去了，三個“池塘”，幾十個人，我們都樂此不疲，叫嚷聲，吵鬧聲，歡呼聲，洋溢在操場上，匯成了一曲童年的夏日贊歌。
捉泥鰍作文12
忽然，我發(fā)現(xiàn)水里有東西一翻，接著水變得更渾濁了，仔細(xì)一看，哦，原來是只大泥鰍！我不禁尖叫了起來：“大泥鰍，我找到泥鰍了，我終于找到泥鰍了�！蔽矣至⒓存�(zhèn)定了下來，小心翼翼地走過去，輕輕地用手把它的四周堵住，讓它無路可逃，無處可躲，然后猛地雙手合緊，往上一提。沒想到，居然滑溜一下，狡猾的泥鰍從我微小的指縫鉆了出去。我悻悻地呆立在水塘中，感到沮喪和失望。
就在這時，一直蹲在堤上注視著的媽媽忽然大喊道：“快！快！快！泥鰍又在你身后……”聽到這話，我感覺到就像黑夜里迷路的人找到了方向，又覺得我猶如在絕望里被虔誠的人點燃了希望。我在心中默默發(fā)誓：這次我一定要捉住它！可是，我東找找，西找找，怎么也沒看見，我媽媽那叫個急呀！說：“看！它就在你身后�！蔽遗み^頭去沒有看到，媽媽越來越急，生怕它又逃掉了，她都恨不得自己跳下來捉！忽然，我又發(fā)現(xiàn)了它，這回我可是瞅得準(zhǔn)準(zhǔn)的`，雙手迅速并輕輕地插入水中，猛地一捧。哈哈，捉住了它！我緊緊地捏著它，生怕它再次跑掉，可是，正當(dāng)我準(zhǔn)備把它裝進盆子里時，它的身子又向前滑了一點，這時我深刻的感覺到它拼命想逃走的決心。于是我捏得更緊了。就在這時，我發(fā)現(xiàn)站在旁邊的陳容手里拿著一個盆，我趕緊示意他用盆從下面接住，堵著泥鰍，他欣然答應(yīng)了。果然，他用盆往下面一堵，猛地往上一提，泥鰍就抓住了！
捉泥鰍作文13
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”今天是夏令營第二天，老師帶著我們?nèi)プ侥圉q。一路上，我們都非常興奮�？墒亲叩教镞呉豢�，我的心情跌落了谷底，田里滿是泥漿，黑黑的，臟臟的。我看了看田里的人，呀，他們?nèi)矶际悄喟�，就連頭上、臉上也沾上了很多泥巴。一想到自己也會變成泥人，我嚇得渾身發(fā)抖。同學(xué)們都脫了鞋，挽上褲腿下田了，我和雅涵、梓萌三個人縮在一邊，怎樣也不肯下去。
吳老師走到我們身邊不斷地鼓勵我們，告訴我們要勇敢地體驗、大膽地嘗試，但我還是沒有勇氣下去。田里不斷地傳來歡笑和驚呼聲，有的同學(xué)捉到了泥鰍，興奮得大叫起來。吳老師在田邊不停得夸他們，不停地給他們拍照。
過了一會兒，吳老師叫包宇辰來田邊牽我們下田。在老師的.鼓勵下，我終于脫掉了鞋子，牽著包宇辰的手，小心翼翼地走進了泥塘，看著自己白嫩嫩的小手，我心都碎了。但我還是鼓足了勇氣，把手放進泥里抓起泥鰍來，我抓呀抓……抓呀抓……可是，可是一條泥鰍也沒抓到。就在這時，一位同學(xué)不小心撞到了我，我連忙扶住岸上的雜草，才幸免于難。我心想：“剛才真險呀！”隨后又站起來，繼續(xù)抓泥鰍�！肮Ψ虿回�(fù)有心人�！苯K于，在我的不懈努力后，成功地抓到了第一個“戰(zhàn)利品”，我的心激動得怦怦亂跳。
今天我又有了新的嘗試，我明白了，只有鼓起勇氣，才能有新的體驗。
捉泥鰍作文14
泥鰍，想必大家都見過吧？
捉泥鰍，大家也許就不會了，星期日，我回去給奶奶過生日時，在老家和小姐姐一起去河邊捉泥鰍呢！回到老家，我躺在床上和小姐姐一起冥思苦想，終于想出一個好玩法，那就是捉泥鰍。我和小姐姐一人帶個夾子，提個籃子，蹦蹦跳跳的出發(fā)了。
到了河邊，小姐姐教我：泥鰍是在一些石頭間的小縫里，當(dāng)你看到它時，先慢慢靠近它，然后猛的夾住它放進籃子里。我點點頭，心想：這捉泥鰍還真不簡單呀！頭手都要用。哎，別想了，快去捉吧！我跟著小姐姐輕輕的，小心翼翼的尋找。小姐姐找到了！“啊！找到了，找到了！”我高興的.一蹦三尺高，立刻去夾泥鰍。咦？不在了？“肯定是被你驚天動地的聲音嚇跑了！”小姐姐笑彎了腰，什么嘛？我的聲音沒那么大吧？我們繼續(xù)找起來。呀！我找到了。這次一定不要出錯啦！我全神貫注的靠近。不料老天不作美，沒讓我看到腳下的大石頭。只聽本人“撲通”一聲，摔了個狗啃泥了。“嗚，不好玩，不玩了”著嘴坐在大石頭上�！懊妹�，可不能半途而費哦……”
小姐姐開始教育我了。經(jīng)過一翻嘴槍舌戰(zhàn)，雖然小姐姐犧牲了她的得力戰(zhàn)將——嘴皮。但我終于同意繼續(xù)捉泥鰍了。呀！我和小姐姐同時發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍，小姐姐示意讓我去。我慢慢的走過去。飛快的將泥鰍夾住。放進籃子里。捉到了！
我松了一口氣。又和小姐姐一起捉了起來。經(jīng)過我們的團結(jié)合作。有了許多的戰(zhàn)利品，我們提著子高高興興的回家了。家里，我看著我的戰(zhàn)利品，心中充滿了自豪，也暗暗的下定決心：這次我的本領(lǐng)還不夠好，下次練練，肯定能捉到更多的泥鰍的！同時也明白了一個道理：我們不管做什么事，只要堅持不懈，永不放棄就會獲得成功！
捉泥鰍作文15
每個人的童年是由酸、甜、苦、辣結(jié)合而成的，而我的童年卻總是甜的。
在我6歲的'時候，我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下親戚家游玩。來到你農(nóng)村的第二天，我就和周圍的鄰居家的小孩成了好朋友。
這天，有一個小女孩說：“今天天氣很好，我們下午一起去捉泥鰍吧！”我想：捉泥鰍我可從來都沒玩過，今天一定要試試。于是，我開心的答應(yīng)了。到了下午，我見爸爸、媽媽正在聊天，便以上廁所的名義溜了出去。后來，我們就開始清點人數(shù)。一個都不少，可以出發(fā)了�！蔽艺f。我們排好了隊，就向著小池塘前進了。不一會兒，我們就到了。池塘里的泥鰍可多了，令我們要花繚亂�，F(xiàn)在，我們就開工了。我卷好了袖子，向著一只泥鰍撲去，結(jié)果是泥鰍沒捉住zk168。com。cn，而我的身上卻噴滿了水， 真是賠了夫人又折兵。眼看著人家都捉了那么多了，而我……后來，我又看中了一只泥鰍，這次我改變了方案。我先假裝沒事走過去，后來趁它不注意一舉拿下�？墒�，只聽“撲通”一聲，我自己掉進了池塘里。大家都哈哈大笑，而我自己也忍不住笑了起來。
時間像飛箭，一轉(zhuǎn)眼就天黑了。小伙伴們都滿載而歸，而我卻依然一直也沒捉住。回到家，媽媽問：“你下午不是說去上廁所的嘛，怎么現(xiàn)在才回來，而且身上還濕漉漉的？”我紅著臉說：“其實，我下午去捉泥鰍了，而現(xiàn)在泥鰍沒有一條，“落湯雞”倒有一只�！甭犃诉@話，大家都哭笑不得。
希望在以后的日子里，我的生活能夠依然那么甜，那么有趣，那么快樂！
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