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校企合作戰(zhàn)略協(xié)議

時(shí)間:2024-02-20 11:50:59 合同范本 我要投稿
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校企合作戰(zhàn)略協(xié)議范本

  在生活中,很多情況下我們需要用到協(xié)議,簽訂協(xié)議可以使雙方受到法律的保護(hù)。那么協(xié)議怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的校企合作戰(zhàn)略協(xié)議范本,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議范本

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議范本1

  為了促進(jìn) 學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校)與 (以下簡(jiǎn)稱企業(yè))的戰(zhàn)略合作,雙方根據(jù)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,經(jīng)過友好協(xié)商,達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。

  一、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來,成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組,戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)為:

  戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本戰(zhàn)略小組履行以下職能:

  1、制定雙方合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計(jì)劃;

  2、探索學(xué)校與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式,實(shí)現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接;

  3、本著互惠互利的原則,協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題;

  二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

  1、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實(shí)踐教學(xué)基地,企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)。

  2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位。學(xué)校可根據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃,每年派選一定數(shù)量的學(xué)生,到企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

  3、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進(jìn)行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實(shí)際需求,可委托學(xué)校進(jìn)行人才定向培養(yǎng)(含學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育)組建訂單班;學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求,實(shí)施針對(duì)性教育。

  4、加強(qiáng)雙方互相交流,學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)管理人員擔(dān)任學(xué)?妥獭

  專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員和專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)員,參與學(xué)校有關(guān)專業(yè)的建設(shè)與指導(dǎo),為學(xué)校的`學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導(dǎo)。

  5、經(jīng)過雙方協(xié)商,企業(yè)為學(xué)校教師提供“雙師型”教師實(shí)習(xí)實(shí)踐及培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  6、對(duì)于具有發(fā)展前景的項(xiàng)目雙方進(jìn)行人財(cái)物的可行性論證,共同開拓的領(lǐng)域或新的市場(chǎng)。

  三、戰(zhàn)略小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員

  校企合作的學(xué)校具體經(jīng)辦部門為 系。

  學(xué)校聯(lián)絡(luò)員: 系 企業(yè)聯(lián)絡(luò)員:

  聯(lián)絡(luò)員主要負(fù)責(zé)雙方對(duì)口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。 四、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,從簽字日起生效。

  本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進(jìn)一步協(xié)調(diào)。

  代表 代表 (公章) (公章)

  時(shí)間 年 月 日 時(shí)間 年 月 日

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議范本2

  甲方: 甲方:河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  乙方: 乙方:梅花生物科技集團(tuán)股份有限公司

  乙方是中國(guó)玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè),專注于生物科 技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求,乙 方計(jì)劃和高校實(shí)施校企戰(zhàn)略合作,為乙方新項(xiàng)目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。 甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng)、培訓(xùn)基地,按照乙方的專業(yè)需求進(jìn)行高技能 人才的訂單式培養(yǎng),根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓(xùn),乙方為甲方提供 學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)基地和老師實(shí)習(xí)考察。 經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則,在 平等自愿的前提下,建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,達(dá)成以下協(xié)議:

  一、訂單辦學(xué)

  1、按照乙方需求專業(yè),甲方在 XX 年學(xué)校招生中,為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué) 生,并按雙方商定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施訂單培養(yǎng)。

  2、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為 3 年,學(xué)歷層次為大專。

  二、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)

  1、乙方為甲方提供訂單招生需求計(jì)劃,甲乙雙方協(xié)商,確定訂單辦學(xué)專業(yè) 及人數(shù),具體確定人數(shù)見附表。

  2、訂單生源男女比例為 8:2,甲方招生人數(shù)不

  能滿足訂單需求人數(shù)時(shí),可 在 XX 年新生中面試招錄, 招生男女總數(shù)比例不超過 8: 2 (個(gè)別專業(yè)只招男生) 。

  三、訂單培養(yǎng)的具體模式

  1、乙方委托甲方按訂單計(jì)劃進(jìn)行招生,學(xué)員入學(xué)后,經(jīng)乙方面試合格,由 甲方、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,成為乙方的`訂單學(xué)員。

  2、甲乙雙方共同協(xié)商,制定訂單教學(xué)計(jì)劃,乙方按商定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教 學(xué)。

  3、訂單辦學(xué)模式采取 2+1 辦學(xué)模式,即在甲方學(xué)習(xí)兩年,在乙方頂崗實(shí)習(xí) 一年。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式。

  4、乙方委托甲方對(duì)訂單學(xué)員進(jìn)行教學(xué)管理和綜合考核,訂單學(xué)員完成正常 學(xué)習(xí)計(jì)劃,成績(jī)合格并取得畢業(yè)證書后,由乙方負(fù)責(zé)安排在乙方單位就業(yè)。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議

  四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

  1、按照乙方的專業(yè)要求、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,保 證生源質(zhì)量。并在完成招生計(jì)劃的 30 日內(nèi)向乙方通報(bào)招生結(jié)果。

  2、負(fù)責(zé)報(bào)批訂單辦學(xué)招生指標(biāo),辦理學(xué)員學(xué)籍,并按國(guó)家規(guī)定,收取學(xué)員 在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用。

  3、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理,按雙方商定的教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),確保 教學(xué)質(zhì)量。

  4、負(fù)責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作,根據(jù)乙方需求向乙方提 供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的。

  5、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化 意識(shí),為就業(yè)創(chuàng)造條件。

  6、負(fù)責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進(jìn) 行管理,乙方負(fù)責(zé)駐廠老師的食宿。

  五、乙方的權(quán)利和義務(wù)

  1、除國(guó)家教育部、省、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外,乙方有權(quán)參與甲方訂 單課程的設(shè)置。

  2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,選派乙方人員到甲方授課,參與培養(yǎng)過程的教學(xué)。

  3、負(fù)責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實(shí)習(xí),協(xié)助甲方進(jìn)行學(xué)員實(shí)習(xí)管理。

  4、負(fù)責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),并按乙方規(guī)定支付實(shí)習(xí)期 間工資待遇。

  5、對(duì)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排,并按國(guó) 家規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同。

  6、乙方負(fù)責(zé)辦理頂崗實(shí)習(xí)學(xué)員工傷保險(xiǎn)。

  7、違反乙方管理制度的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)員,乙方有權(quán)退回甲方,并提前 3 天向 甲方通報(bào)情況。

  六、特別約定

  1、甲方根據(jù)訂單招生計(jì)劃錄用的訂單學(xué)員,要求身體健康,無殘疾,否則乙 方可不預(yù)接收。

  2、 訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后, 甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年, 和乙方共同評(píng)估學(xué)員質(zhì)量, 并就乙方提出的建議進(jìn)行改進(jìn),以建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

  3、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地,考慮到今后工作實(shí)際,該 訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等 周圍省份生源,也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員。

  七、近期合作事宜

  經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方可從甲方 XX 年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生,經(jīng)面試 后,確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生,畢業(yè)后直接到乙方就業(yè),具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié) 商可另行簽訂合作協(xié)議。

  八、其他事宜

  1、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié) 議具有同等法律效力。

  2、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份

  甲方: (蓋章)

  乙方: (蓋章)

  簽約代表: 王國(guó)貞 簽約代表:李志梁

  簽約時(shí)間:XX-3-16 簽約時(shí)間:XX-3-16

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議范本3

  甲方:___________

  身份證號(hào):____________

  住址:____________

  乙方:____________

  身份證號(hào):____________

  住址:____________

  甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,在平等合作、互惠互利的基礎(chǔ)上,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),就合作開展____________事宜簽署本合作協(xié)議書。

  第一條、合作內(nèi)容

  乙方在本合同簽訂后,全權(quán)負(fù)責(zé)_______區(qū)域范圍內(nèi)的招生推廣工作。上述服務(wù)的合作期限自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日,為期_______年。

  第二條、合作模式

  雙方經(jīng)過協(xié)商,確定合作模式為:______________________。

  第三條、甲方的權(quán)利和義務(wù)

  1、甲方有權(quán)根據(jù)本合同約定的服務(wù)內(nèi)容及招生目標(biāo),檢查乙方服務(wù)的完成情況。如合同期滿,甲方不滿意與乙方的合作模式,可以協(xié)商調(diào)整合作模式,另行簽訂合作協(xié)議。

  2、甲方授權(quán)乙方發(fā)布的廣告信息須符合以下要求:內(nèi)容合法真實(shí)、具有有效的資質(zhì)證明、有關(guān)行政主管部門的審查批準(zhǔn)文件等相關(guān)證明材料,并對(duì)其所提供證明材料的真實(shí)性、有效性與合法性獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。

  3、甲方根據(jù)招生實(shí)際情況,有權(quán)要求乙方就招生的.議程進(jìn)行協(xié)商,確保招生的正常進(jìn)行。

  4、在乙方提供服務(wù)過程中,甲方需真誠高效配合乙方,并按乙方要求提供相關(guān)的招生材料,以協(xié)助乙方有效地提供服務(wù),開展招生活動(dòng)。

  5、甲方有義務(wù)在其職責(zé)范圍內(nèi)保證乙方家長(zhǎng)信息的安全。

  第四條、乙方的權(quán)利和義務(wù)

  1、保證招生效果,乙方有責(zé)任在向甲方提供服務(wù)的過程中向甲方提供高質(zhì)量的意見和建議,以提升招生效果。

  2、乙方在向甲方提供服務(wù)的過程中,有權(quán)要求甲方給予緊密配合,包括簽署相關(guān)合同或其他文件、對(duì)意向家長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)介紹等,并在意向家長(zhǎng)提出考察要求時(shí),及時(shí)提供各種考察條件及相關(guān)便利。

  3、乙方有責(zé)任為甲方的招生進(jìn)行深入推廣,協(xié)助甲方與意向家長(zhǎng)溝通,直至幫助甲方與意向家長(zhǎng)正式簽訂入學(xué)合同。

  第五條、保密約定

  簽訂本合同之日到本合同履行結(jié)束,雙方應(yīng)對(duì)本合同內(nèi)容及本合同履行過程中涉及甲乙雙方的相關(guān)信息、文字資料承擔(dān)永久性保密責(zé)任,未經(jīng)對(duì)方書面同意,任何一方不得向第三方泄露任何該等信息(雙方對(duì)外公開性信息除外),但根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定必須進(jìn)行披露的情形除外。

  第六條、違約責(zé)任

  合作方如有一方違反本協(xié)議,則其他方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。

  第七條、生效條件及其他約定

  本合同一式_______份,經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)代表簽字、蓋章后生效。甲、乙雙方各持_______份,效力相同。

  甲方(簽字):____________

  簽訂地點(diǎn):____________

  _________年________月______日

  乙方(簽字):____________

  簽訂地點(diǎn):____________

  _________年________月______日

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議范本4

  甲方(企業(yè)):成都——有限公司

  乙方(學(xué)校):—— 學(xué)校

  為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢(shì),為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方就人才培養(yǎng)、營(yíng)銷策劃、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面達(dá)成如下合作協(xié)議:

  一、合作總則

  1.通過甲乙雙方合作,形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,以行業(yè)、協(xié)會(huì)、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,并使之成為高級(jí)技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

  2.由甲乙雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作。

  3. 在甲方掛牌建立“四川旅游學(xué)校校企合作基地”,在乙方掛牌建立“樂園班”。

  4.通過甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機(jī)制。

  二、責(zé)任與義務(wù)

  (一)甲方責(zé)任與義務(wù)戰(zhàn)略合作協(xié)議書1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)乙方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫助。

  2.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)校客座教授或兼職教師,參與乙方學(xué)校人才培養(yǎng)過程,成果產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有。

  3.甲方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”、旅游安全管理、活動(dòng)營(yíng)銷策劃等預(yù)研項(xiàng)目委托乙方進(jìn)行調(diào)查、研究、實(shí)施等,成果產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。

  4.甲方為乙方“樂園班”的學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),將學(xué)生納入企業(yè)人力管理。實(shí)踐期間,甲方為乙方學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)條件及部分員工福利。

  5.乙方學(xué)生畢業(yè)后,通過雙向選擇方式,甲方為乙方學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì),根據(jù)實(shí)踐期間的'考核結(jié)果優(yōu)先錄用“樂園班”學(xué)生。

  6.甲方在乙方設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)乙方“樂園班”里表現(xiàn)優(yōu)秀的、貧困的學(xué)生,以及在甲方實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,予以獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)學(xué)金金額原則上不低于每學(xué)年5000元(大寫:人民幣伍仟元整),獎(jiǎng)學(xué)金具體分配情況,由甲乙雙方溝通進(jìn)行確定。

  (二)乙方責(zé)任與義務(wù)

  1.乙方利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資源,選派專業(yè)教師負(fù)責(zé)、或參與甲方相關(guān)項(xiàng)目,深入一線,在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與甲方進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。為乙方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

  2. 乙方掛牌建立“樂園班”,為甲方量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。甲方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要,與乙方共同制定培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃,乙方以產(chǎn)學(xué)合作、頂崗實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為甲方所需的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。

  3.乙方根據(jù)甲方要求,按照雙方制定的教學(xué)計(jì)劃,安排學(xué)生至甲方進(jìn)行不間斷教學(xué)實(shí)踐,實(shí)踐期為一年。實(shí)踐期間的表現(xiàn)情況作為學(xué)生教學(xué)實(shí)踐考核合格的重要依據(jù)。乙方“樂園班”學(xué)生在甲方實(shí)踐期間,其車旅費(fèi)由乙方自行承擔(dān),甲方有義務(wù)協(xié)助乙方銜接交通事宜。

  4、乙方應(yīng)對(duì)參加甲方實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前的安全教育及安全培訓(xùn)。乙方實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格聽從甲方工作人員的指導(dǎo),嚴(yán)格遵守甲方的實(shí)踐期間勞動(dòng)作息制度、勞動(dòng)紀(jì)律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章,否則由此造成的責(zé)任及損失,由乙方自行承擔(dān),與甲方無關(guān)。

  4.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)校客座教授或兼職教師,過程中乙方為甲方提供工作和生活便利。

  5. 乙方支持甲方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

  三、合作期限

  甲乙雙方的校企合作自 年 月 日至 年 月 日止,期限為 年,合作期限屆滿前,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可延長(zhǎng)合作期限。

  四、其它

  1.本協(xié)議一式陸份,甲方肆份,乙方兩份,合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效,具有同等法律效力。

  2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商確定,作為本協(xié)議的附件,具有同等法律效力。

  3.本協(xié)議履行過程中如有爭(zhēng)議,由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成,任一方有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟。

  甲方:(蓋章) 乙方: (蓋章)

  代表(簽字):

  年 月 日

  代表(簽字): 年 月 日

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