實(shí)用的小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
寒冷的冬天悄悄地離開(kāi),溫暖的春天又悄悄地起來(lái)。
春天來(lái)到河灘,冷雪融化了,溪水叮叮咚咚地流動(dòng)起來(lái)。綠草從石頭縫里鉆出來(lái)了,好像在爭(zhēng)看外面的世界。春天來(lái)到了公園里,桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花朵,柳樹(shù)抽出了新生的枝條。清澈的湖水倒映著蔚藍(lán)的天空,倒映著粉紅色的桃花,倒映著新生的柳條。遠(yuǎn)處,山綠油油,好像穿了一件綠衣服。春天來(lái)到了院子里,一朵桃花欣然怒放,像一張綻開(kāi)的笑臉。桃花有的還是花蕾,像一個(gè)害羞的小朋友。春天來(lái)到了銀柳樹(shù)上,樹(shù)枝上站著一只黑白相間的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在歌唱春天,告訴人們春天來(lái)了。春天來(lái)到池塘里,池塘上游著許多只可愛(ài)的毛茸茸的小鴨子,它們排著整齊的隊(duì)伍,“嘎嘎嘎”地叫,好像在說(shuō):一二一,春天來(lái)了!一二一……春天來(lái)到校園的操場(chǎng)里,同學(xué)們有的`在草地上跳來(lái)跳去,有的在花叢中指指劃劃,還有的正在做游戲!他們大聲喊:“噢噢!春天來(lái)到啰!”春天來(lái)到我家里,陽(yáng)臺(tái)上的一排排花盛開(kāi)了,有的紅色,有的綠色……陽(yáng)臺(tái)上呈現(xiàn)出五顏六色、萬(wàn)紫千紅的景象。小鳥(niǎo)也在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去,像跳著美麗的舞蹈。它“吱吱”地唱起了歌兒,好像在歡迎春天的到來(lái)!
春天來(lái)到了大地里,也來(lái)到了我的心里。我愛(ài)春天,愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天!
小學(xué)生作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):“男兒有淚不輕彈!钡欠催^(guò)來(lái)就成了“女子有淚必輕彈”。可是這里的“有淚必彈”,并不是指哭,而是女孩的殺手锏;撒嬌!沒(méi)錯(cuò),今天我們就來(lái)談?wù)勅鰦伞?/p>
先從我自己說(shuō)起吧:今天我在青少年活動(dòng)中心上英語(yǔ)課。上完課后我一出大門(mén)就看見(jiàn)有個(gè)商販在賣(mài)小動(dòng)物:兔子、倉(cāng)鼠、小雞等等。我最喜歡倉(cāng)鼠了,站在它面前出神地望著它。媽媽說(shuō):“走吧,我們不買(mǎi)。”“我想買(mǎi)!”我懇求媽媽?zhuān)疫做出了“求求你”的.動(dòng)作。嘿,這么一撒嬌,還真有用,媽媽看我那“可憐樣”心就軟了:“好了好了,我買(mǎi)只給你!蔽腋吲d得連蹦帶跳。正當(dāng)我把倉(cāng)鼠捧在手里時(shí),媽媽說(shuō)她沒(méi)帶錢(qián)。我真想大哭一場(chǎng),到手的倉(cāng)鼠“飛”了!
我總想跟媽媽睡一張床。終于有一天,媽媽爸爸都同意了。從那以后,我天天跟媽媽睡,我看見(jiàn)爸爸氣得翻白眼兒了,好像在說(shuō):“哼!這是我的床,怎么被這個(gè)家伙占去了?!”但是我一跟爸爸撒嬌,他就毫無(wú)辦法了,只好任由我霸占大床。
說(shuō)完了自己就該說(shuō)別人了。說(shuō)實(shí)在的,我并不了解別人,但我知道有時(shí)女生跟男生發(fā)生矛盾時(shí)就會(huì)撒嬌:剛剛還像魔鬼,一眨眼就變成嬌滴滴的樣子,有時(shí)還會(huì)哭。跑到老師面前,邊撒嬌邊告狀:“老師,他……他打我!”這下,就有男生好看的嘍!
哼哼,會(huì)撒嬌,真占優(yōu)勢(shì)哦!
小學(xué)生作文 篇3
我家有一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐,是小豬著樣的。十分美麗的,而且里面我有很多的money?梢院煤玫?cái)],很多游戲。這一次好不容易買(mǎi)到一個(gè)。在淘寶上套了很久的,終于被我淘到了。
粉粉的豬皮孔,不過(guò)我沒(méi)有少女心。我是個(gè)直男。全身是同土黃色,土豪金的真像我的錢(qián)一般一樣多。真心往那時(shí)候我要好多好多的錢(qián)。它的大肚子里面可以鉆很多錢(qián)很多錢(qián)。我要好好的賺錢(qián),往里面動(dòng)遷銅錢(qián)。不過(guò)希望他可以像一個(gè)支付寶一樣賺錢(qián),哈哈!對(duì)了,我的金黃小豬雙眉可是十分good?赐巳耸澜缫磺械囊磺械慕疱X(qián)理貨。
現(xiàn)在,我要好好的.賺錢(qián)來(lái)喂飽我的小豬肚子。信望它的肚子不能讓想盡辦法。努力學(xué)習(xí),增去我的money。let`go.加油吧小強(qiáng)!
沖!沖!我的小豬,我的黃金小豬。我的心愛(ài)的黃金小豬。我的我的可愛(ài)黃金小豬。讓我的黃金小豬讓我的錢(qián)飛進(jìn)他的肚子里呀!哈哈!
沒(méi)有射門(mén),沒(méi)有錢(qián)!我的小豬。
小學(xué)生作文 篇4
老猴子最?lèi)?ài)給小猴子出難題了。這天,它又給小猴子出了一道難題。老猴子拿來(lái)一只竹籃,對(duì)小猴子說(shuō):“快去池塘打一籃水來(lái)!”小猴子看著竹籃,張著大嘴驚奇地問(wèn):“爺爺,竹籃打水一場(chǎng)空呀!這怎么可能裝水呢?”看著小猴子吃驚的樣子,老猴子笑瞇瞇地說(shuō):“那你就好好地動(dòng)動(dòng)腦筋嘍!
小猴子提著竹籃一邊走一邊思考著,不知不覺(jué)就來(lái)到了池塘邊。池塘里的水清澈透明,碧綠的荷葉飄浮在水面上,像一個(gè)大圓盤(pán)。魚(yú)兒躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。一只調(diào)皮的小青蛙躍出水面,跳到荷葉上,然后又蹦到岸邊,幾滴小水珠留在了荷葉上,晶瑩的小水珠在荷葉上晃來(lái)晃去,好像躺在搖籃里似的悠閑自得。
“多美的景色呀!”小猴感嘆著。突然他眼前一亮,想到了一個(gè)極好的辦法,“如果把荷葉鋪在竹籃里,水就不會(huì)漏下去了,這樣竹籃不就可以裝水了嗎?”想到這里,小猴子快速的摘了幾片荷葉,把它們鋪在竹籃里,輕輕松松地打了一籃水,高高興興地回家了。
回到家里,小猴子把一籃水往老猴子面前一放,得意地說(shuō):“爺爺,瞧我把水打回來(lái)了!”老猴子高興地說(shuō):“你可真是一個(gè)聰明的小猴呀!你瞧,只要你肯動(dòng)腦筋,竹籃打水就不會(huì)是一場(chǎng)空啦!”
教師評(píng)語(yǔ):本文篇幅雖短小,但卻寫(xiě)出了大樂(lè)趣,體現(xiàn)了小作者的高水平!作者善于觀察,抓住了畫(huà)面的`內(nèi)容,更善于描寫(xiě)與想像。無(wú)論是故事敘事過(guò)程的條理,環(huán)境描寫(xiě)的生動(dòng),還是動(dòng)物的心理等描寫(xiě),無(wú)不成功!
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