小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學生作文5篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
一年一度的冬季運動會到了，今天四五班要與我班四六班進行拔河比賽。
扣人心弦的拔河比賽要進行了。只見四五班與我班站在場上，一個個摩拳擦掌，然后拿著繩子，身體向后仰，跨著弓步，眼睛瞪的圓圓的，仿佛要把人吃了似的。一聲令下，由于我們班的疏忽，所以蝴蝶似的紅綢帶一下子向五班飛去。糟糕！五班贏得了第一局的勝利！五班的拉拉隊搖旗吶喊。
第二局開始了。我們班注意力非常集中，而五班因為贏得了第一局而驕傲自大。所以，第二局我們班贏了精彩的第三局開始了。一聲令下，只見我們班同學大汗淋漓，臉漲得通紅，牙齒咬得咯咯響。瞧那紅綢帶，一會兒向五班飛去，一會兒向我們班飛來。后來兩班相持不下，我們班的.拉拉隊見了，著急得好像熱鍋上的螞蟻，于是用震天動地的聲音說：“四六班，加油！”我們班拔河的同學聽了，用九牛二虎之力把綢帶拉了過來，但有被五班拉了過去。我們班拔河的同學眉宇緊皺，又使出吃奶的勁兒拉回來。這時，我們班拉拉隊有大聲的說：“加油！四六班！”但五班拉拉隊卻沒有動靜，這使五班拔河同學垂頭喪氣。我們班拔河同學乘此機會，把五班拉倒了，我們贏了。頓時，我們班歡呼雀躍：“我們贏了！我們贏了！”
這次激動人心的比賽，使我懂了一個道理：一個班級要齊心協(xié)力團結(jié)友愛，才能取得勝利！
小學生作文 篇2
最近我們岱山新村被列為安徽省首批美好鄉(xiāng)村試點村，政府要在中心村小區(qū)里創(chuàng)建農(nóng)民文化樂園，并在禮堂里布置村史和美好家園以及鄉(xiāng)風民俗等內(nèi)容的墻體展板。村里干部請我?guī)兔ψ珜懻拱宓奈母澹乙舱迷缇拖氚盐覀兇謇镞^去的事梳理一下，將來寫我們灰堆嘴村子的簡史留給后人閱讀，讓他們了解我們村過去發(fā)生的一些事情。由于這樣的原因我也就很滿意地接受了任務，每天代晚寫稿子，當寫到村里的文物遺跡一段時，我立刻想起了村里的“古井”。第二天早晨我就去給“古井”拍了一張照片，想配在文章里，拍過照片使我想起了許多有關(guān)“古井”的往事。
原來我們村的“古井”是在村前的中間位置小池塘邊，它是處在村里人居住的中心地帶，我們村里人祖祖輩輩都是在此取水飲用的。
孩提時代我是個孤兒，從七八歲時就配著兩個亮子到井里去擔水，因為領(lǐng)養(yǎng)我的奶奶她老了也生病了，幼小的我就享受不到人生該享受的十年“洪�！�。記得每天早晨到“古井”去挑水，井邊早就排了長長的隊伍，因為我們村里有一百多戶人家，五百多人口的`飲用水就只有靠這一口水井，因此每天早晚挑水的人都要一個接著一個地排著長隊。人們有時腳下鞋底帶著泥挑水時，水桶撒下的水就順著石板流進了井里，在后面的人挑的就是比較渾濁的水了，但也沒辦法。于是就有許多人起早到井里去挑水，都想取一點干凈的水回家，只要有人挑水，過一會功夫村前的路上就灑滿了水，讓人感覺路面濕漉漉的，象剛下過春雨似的。
每年夏天，村里的大人都要組織“打井”。就是許多年輕的人，各家自帶水桶、亮子一個接著一個（傳遞）開始打井里的水，直到把井水打干為止，然后就清理井底的淤泥和平時掉進井里的雜物等東西。實際上就是清理井水的衛(wèi)生。
“打井”的場面有點熱鬧，大人們在緊張地打水，有時還說著笑話，小孩子在旁邊觀看，同時還有一部分中年人或婦女挨家挨戶地收雞蛋。等打井結(jié)束后燒給上來的人他們吃，可能是算慰勞或是獎賞打井水的人吧？
打我記事時，這樣的日子雖然已經(jīng)過去五十多年了，可是我一直記憶猶新。大集體年代，夏天生產(chǎn)隊的社員們到圩里去勞動，生產(chǎn)隊長就會安排人到井里挑一擔水，在代銷店里買幾包糖精放在水里，送到田里給大家喝。那種糖精水喝的特別甜，他抵得上現(xiàn)在上等的飲料，有的小孩子在旁邊很饞也想喝，大人就舀一點給他喝，小孩子喝得特別上癮有時把肚子漲得圓圓的還舍不得丟勺子，真讓人有點好笑。（這樣的挑水工作我也做過幾次。）
現(xiàn)在想起來，那時村里人對井水的依賴性有多大，真是一天也離不開這哺育自己生命的“古井”。村里這口井自有人居住到這村里來時，就開始利用它從地下涌出的清泉，只不過是村里人隨著時間的推移逐漸的進行了幾次修繕。直到1958年成立人民公社生產(chǎn)大隊時，是大集體出資把“古井”從井底到地面都用石料砌壘成一個方形并代有臺階的大水井，供全村人方便飲用水。
近幾年（20xx年開始）村里通了自來水，村民們都選擇便利的方式，生活中開始用自來水而逐漸地淡忘了村里的“古井”。
如今“古井”已經(jīng)“退休”閑賦在村里，但她在向我們這樣的老人心里，就像是慈祥的祖母。我們不僅懷念她，而且還要保護她，敬仰她。因為“古井”自古以來她總是用甘甜的乳汁哺育了我們村里一代又一代人，“古井”無私奉獻的高尚品質(zhì)永遠值得我們學習。希望我們村里的后代人一定要“飲水思源”，要懂得做人應該明白感恩的道理，如果今后我們的飲水遇到困難時，村里的“古井”仍然會奉獻出她的甘甜乳汁。
小學生作文 篇3
我用雙手擁抱幸福，用心貼近幸福。
——題記
狂風和暴雨交織的夏夜，我的心被一盞燭光，溫暖著，深深的愛著。
這一天屬于我的日子，我原本以為這一天將會是非常美好的一天，可是，就在我醒來的那一刻，透過門與地之間的間隙，隱隱約約的聽到媽媽和爸爸在那頭說話。一會兒，聲音停了，我打開門，媽媽用驚訝的眼神看著我，霎時間，我覺得有一種不好的預感。“我們有事先出去一下，有事找哥哥！”媽媽緊張的說著。我還沒趕得上回答，她已經(jīng)關(guān)上門，走了……
這一刻，我的心很沉重，我坐在陽臺的椅子上，看著清一色的天空，陽光很刺眼，風不再吹，一切都很安靜……我閉上眼，眼淚往心里流，風悄悄地吹進屋里，掛在墻上的日歷“砰”的一聲落到地上，風吹著，它掀開了日歷，“沙沙”聲，在我耳旁。我走了過去，輕輕地把它撿起，當我把日歷重新掛回墻上時，突然，發(fā)現(xiàn)在這一頁日歷上寫著“生日”，而且這一頁被人折了一個角。我的鼻子有些酸酸的感覺，喉嚨有些刺痛，是誰呢？我坐在椅子上睡著了……
午后，我醒來了，發(fā)現(xiàn)手機里有封來歷不明的短信，“遠遠的愛，心靈里的祝福�！本椭挥羞@句話，沒有任何的備注……但是，我的心還是笑了，甜了。趴在陽臺，看著夕陽，晚霞，天空被染成了橘紅，這或許是我見過最美的落日了！我走在大街小巷里，享受著這個特別的黃昏。這時，媽媽打來電話說，他們有事忙，今晚趕不回來，不用管他們了。一句話，打破了我原本美好的心情。
我在街上一個人，毫無目地地走著，逛著。天色漸漸昏暗，在天空中斷斷續(xù)續(xù)地傳來“隆，隆，隆”的雷聲，我的腦子一片空白。想打給哥哥，可是卻只聽到“關(guān)機”兩個字。
突然，一道道閃電在空中扦插，雷聲更響，雨滴從天空飛濺下來，滴在樹上，店鋪的玻璃上“咚咚”的，街上瞬時間，空無一人。雨很大，我只好在一個雨篷里躲雨，心想：這雨這么大，到底下到什么時候啊？今晚我怎么辦？當我想再一次打給哥哥時，一看電話沒電了。雨越下越大，雷聲越來越響，閃電越閃越亮……突然，我看到在大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，他從遠處向我走來，他在雨中停止了腳步�！案纾 蔽彝擞暧卸啻�，雷聲有多響，就這樣沖進雷雨中，向哥哥奔去，我緊緊地抱著哥哥，哥哥笑了，我的.眼淚終于忍不住了，在雨中流著……
在回家的路上，哥哥什么也沒說，回到家，一開燈，就看到桌子上放著一個蛋糕，再一次流下了幸福的眼淚。哥哥摸摸我的頭，說；“他們沒有忘記今天是什么日子，他們今晚趕不回來，還特別叫我去買蛋糕給你，我們都記得，別哭。”我的心很酸，比吃檸檬還酸，但是我又感覺到甜，一股甘泉從心里流出……我靠在哥哥的肩膀上，感覺到一種愛——幸福！我哭著，笑著，沉浸在這個幸福的夜晚中！
在這個雷雨交頰的夏夜，我感受到一陣陣溫暖如雨的愛意。
風輕輕地吹著樹上的葉子，雨珠在葉片上打滾，天空變得很美，夜空變成了星空，還有一輪月亮的陪襯！
讓我再一次擁抱愛，感受幸福的存在！——后記
小學生作文 篇4
我常走進那間她曾住過的小屋，陷入長長的思念之中。很久以來，我一直在想：到底，到底她的什么留給了我，使我如此地思念?
她就是我家的小保姆，叫什么名，我也不太清楚，只常聽大人們叫她“小紅”。她很少講話，也很少笑。平日里總是怯生生地低著頭，一副老實巴交的樣子。
一天，我看見她在走廊上繡鞋墊，那行行圖案吸引了我。我停下腳步，仔細看著，沒想到那么精美的圖案竟出自她那雙粗糙的手，不禁為之贊嘆：“噢，好精致的手工!”
也許是我的贊嘆驚動了她，她抬起頭，對我微微一笑。她笑起來很動人。我注視著，她那么年輕，頂多不過十八歲，算起來也該和我一樣在學校讀書學習，可她卻成了我家的保姆。
也許是她那微微一笑消除了我們之間的距離，我挨近她在身邊坐下來。看她飛針走線，看她那張年輕的臉。長長的劉海搭在額前，足以遮住她的眼。我接過她手中的鞋墊仔細端詳，當問及是給誰繡時，她羞澀地一笑，便又繼續(xù)埋下頭繡起來。
后來，我從談話中了解到，她是從長順來的，在四個姊妹中是老大，最小的只有三歲多。由于家里活太多，妹妹們又小，所以她只讀到初中二年級便退了學。
幾個星期后，她有時也會主動和我說上幾句話，也會搬條小凳到遠離電視機的角落看看她喜歡看的電視劇《渴望》。
她雖是農(nóng)村來的，畢竟年輕，漸漸地，我們成了好朋友。晚飯后，她干完應干的活，我倆總要去散步，談天。雖說如此，但她卻總脫不掉那怯生生老實巴交的樣子。在我的房間里，她甚至不敢坐在我的床上。吃飯時，總是坐在最偏的角落，每次都坐那條最壞的凳子，而且她從不主動夾桌上的葷菜。出門買菜，小紅是非常謹慎的。有次她買菜后跟奶奶報帳，少了五分錢，惴惴不安的解釋：“我沒注意到我的荷包破了個洞，錢不知掉到哪里去了�！闭f著就翻開她那件舊外套的荷包，生伯奶奶對她有什么猜忌。我想，就算她真的私下花了那五分錢，奶奶也不會指責她什么的。可小惠還十分認真地說要從工錢中扣出來，真是弄得我們啼笑皆非。
我那不懂事的弟弟吃飯時總嫌這不好吃那不好吃，挑三揀四，常使小紅很難堪，露出窘態(tài)。一次弟弟過分挑剔，她傷心地哭了：“在家里，就算我做的是夾生飯，妹妹們也從不說什么�！蔽以谙�，或許那個世界的小紅會高興些。一天夜里，小紅告訴我她常想家，很想爹、媽和妹妹們，想鄉(xiāng)下的伙伴；告訴我她家門前那棵大樹上面有許多鳥窩;告訴我她親手種下的葡萄有多甜;告訴我她夜里和伙伴們燒苞谷吃的.故事;告訴我----那是個什么樣的天地呢?
也許正是她那顆善良的心，那份純純的情，還有那淳樸的品質(zhì)，以及那副怯生生老實巴交的模樣，留給了我太多的懷念。而今，小惠帶著所有的一切回到了她所依戀的世界，那又是一個怎樣的世界呢?
小學生作文 篇5
今天我讓媽媽做餃子，我就站在一旁仔細地看著。
首先，我看見媽媽在面盆里倒入面粉，加入適量的水，然后，攪拌均勻和成面團，放在一邊開始醒面。聽媽媽說這樣放一會面就會
軟硬合適。接著，她又有條不紊的開始洗菜、剁肉，很快就做好了餃餡。最后，媽媽拿出醒好的.面團使勁地揉成條形，再切成小塊狀，用掌心把切好的小面塊壓平，隨后拿起搟杖飛快地轉(zhuǎn)著搟著，餃皮搟好了，媽媽就嫻熟地包著，不一會熱騰騰、香噴噴的餃子端上了餐桌。
啊唔一口，餃子真是美味極了！
【小學生作文】相關(guān)文章：
小學生作文08-13
小學生的作文08-07
小學生作文08-12
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
等小學生作文06-13
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
精選小學生作文02-21