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小學(xué)生的作文300字通用9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我想發(fā)明一種新型的多功能鋼筆,因?yàn)楝F(xiàn)在的小朋友的筆袋都裝滿了,可筆還是不夠用。所以,我要發(fā)明它讓所有小朋友不用擔(dān)心沒(méi)有筆用。
我發(fā)明的鋼筆外形像一苞金色的玉米,里面有一根小棍子。這支鋼筆的外殼上有七種顏色的小按鈕:有橙豆豆按鈕、有紅太陽(yáng)按鈕、有黃衣服按鈕、有綠草原按鈕、有青蘋果按鈕等等。只要按一下紅太陽(yáng)按鈕,鋼筆里的墨水就變成了紅色的,我們就來(lái)畫鮮艷的花朵、火紅火紅的太陽(yáng);鋼筆里面裝墨水的地方也很神奇哦!只要沒(méi)有墨水了,它就會(huì)說(shuō):“小主人,我要喝水。”當(dāng)然,這就代表快點(diǎn)給它加墨水了。
這種鋼筆還有很多功能呢。比如說(shuō)上課時(shí)你想睡覺(jué)了,它就會(huì)輕輕發(fā)出一種很好聽的音樂(lè),提醒你認(rèn)真聽講。如果你眼睛離書本太近了,它也會(huì)輕輕說(shuō):“小主人,你想帶眼鏡嗎?”就是讓你把頭抬起來(lái)。它還有很多功能……
這只是我一個(gè)小小的`夢(mèng)想,現(xiàn)在我正在努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),相信不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的!到那時(shí),我一定會(huì)把我發(fā)明的鋼筆送給全世界的小朋友!
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天媽媽要去上課,我自己在家里,我先看了看書,然后,想去打字,我忘了媽媽對(duì)我說(shuō)的微機(jī)的密碼,我就胡亂打了個(gè)“004”,不對(duì),我就打“2400”,還是不對(duì),就還剩下最后一次機(jī)會(huì)了,我就打“2004”,沒(méi)想到對(duì)了!我就把微機(jī)密碼2004記住了,以后我再也忘不了了。
我打字的時(shí)候,我打開金山打字通,媽媽先讓我打20局單詞練習(xí),我就先打了20局,好了,我想玩打字游戲,我發(fā)現(xiàn)我自己有進(jìn)步。
打完字以后,我就看電視,我播到了一個(gè)動(dòng)畫片,叫“柯南”,他是個(gè)有名的偵探,他破案的時(shí)候,老是動(dòng)腦筋?赐觌娨曇院,我覺(jué)得有點(diǎn)冷,就穿好了衣服,然后就去歇了歇,我起來(lái)之后,我就想起了開心事,我覺(jué)得很好笑,我又想起了媽媽從網(wǎng)上給老公發(fā)出去的`信,我想去打打字解解笑,沒(méi)想到媽媽已經(jīng)回來(lái)了,我就把今天的事情告訴媽媽,啊,今天真快樂(lè)。
指導(dǎo)教師:賈愛(ài)華
呵呵,不錯(cuò),老師自己第一次在家也如你一樣興奮!
小學(xué)生的作文300字 篇3
畢業(yè)之后什么都沒(méi)有留下,只留下一本厚厚的同學(xué)錄。我把它抱在胸前,滴滴淚水從我的臉落下,我不禁想起了我和同學(xué)們一起跨過(guò)的六個(gè)春夏秋冬,這一切的`一切都令我難忘……
想起我的伙伴,在我有困難的時(shí)候,伸出充滿友誼的雙手來(lái)幫助我,與我一起走過(guò)那條到達(dá)成功的路。雖然我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方,就算分散到了五湖四海,我們的友誼之鏈也不會(huì)斷。
想起老師,他像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。他們不辭辛勞地給我們改著作業(yè),盡管生了病也堅(jiān)守崗位。我們馬上就分開了,我要在這里大聲說(shuō):"‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!x謝您,我們愛(ài)您!"
難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校,難忘的小學(xué)生活……難忘六年,同甘共苦,風(fēng)雨同舟,在這我經(jīng)歷了懵懂、成熟,經(jīng)歷了離別、重聚。
“相見時(shí)難別亦難”,難忘我們?cè)?jīng)的喜怒哀樂(lè),難忘我們?cè)?jīng)為班級(jí)拼搏爭(zhēng)取榮譽(yù),難忘……
小學(xué)生的作文300字 篇4
童年的生活豐富多彩,生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級(jí)時(shí),的那個(gè)“愚人節(jié)”
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開始。體育課上,小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔:“喂,你的錢掉了!”哼,這點(diǎn)雕蟲小技怎能騙得了我,我壓根沒(méi)掉錢!球賽開始了。我?guī)蛲黄,接連晃過(guò)對(duì)方好幾名球員,就剩下天才守門員——小忠了,眼看他封死了我的射門路線,我靈機(jī)一動(dòng),指著他的鞋叫到“喂,你的'鞋帶松了!边@招果然奏效,小忠馬上低下了頭。我趁機(jī)晃過(guò)他,將球推進(jìn)了空門,回頭還不忘“謙虛”一下:“老兄,自家人不必這么客氣,平身吧。”哈哈愚人節(jié)的第一份大禮送出了。
放學(xué)回家,我在盤算著下一份大禮該送給誰(shuí),老媽忽然氣勢(shì)洶洶地向我走來(lái),虎著臉問(wèn):“說(shuō)桌上的五塊錢哪兒去啦?”我一臉委屈:“哪有五塊錢?我沒(méi)見過(guò)!崩蠇尷^續(xù)“逼問(wèn)”:“是不是你拿去上網(wǎng)了?”我氣壞了,正要大哭抗議,老媽卻捧著肚子笑了:“哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!”暈呀,給別人送了半天“禮”,到頭來(lái)自己也收到了一份!
如今我上高年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,再也沒(méi)有快樂(lè)過(guò)愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年、開心有趣的童年!
小學(xué)生的作文300字 篇5
下午,上畫畫課的時(shí)候,老師讓我們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)器人,我畫了一只機(jī)器貓,首先畫了它的腦袋,然后再畫它的身子,最后畫了它的手和腳,這只機(jī)器貓有八只手,四條腿,它的.手.腳都裝了彈簧,伸縮可以自如,它們也各有其責(zé),發(fā)揮著它們最大的功效呢!下面就看看我的機(jī)器貓吧!
機(jī)器貓我給它取名叫奧馬特芝,它會(huì)在你不愉快的時(shí)候?yàn)槟愠,讓你心情變得愉?它的一只手會(huì)擦窗子,腳卻會(huì)拖地,它的另一只腳是一個(gè)吸塵器,可以把掉在地上的臟東西通過(guò)管道進(jìn)入布袋里,那里面有個(gè)電打棒,可以把臟東西電得個(gè)粉身碎骨,然后排到一個(gè)垃圾桶里,這可不是一般的垃圾桶,它可是會(huì)吃垃圾,桶底有一張大大的嘴巴,可以把電碎了的東西變成水,排出來(lái)后可以拿來(lái)沖廁所,這叫廢物利用,節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫字,抓老鼠,澆花,還會(huì)幫你采摘果子呢!當(dāng)然當(dāng)你熱了的時(shí)候可以按風(fēng)扇鍵,這時(shí)就會(huì)吹出一縷縷的涼風(fēng),讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時(shí)候可以按冷飲鍵,這時(shí)就會(huì)有許多冰棒出現(xiàn)在你眼前.讓你吃個(gè)夠.
我喜歡我的機(jī)器貓奧馬特芝,我真想擁有一個(gè)這樣的機(jī)器貓.
小學(xué)生的作文300字 篇6
秋天的田野是金色的海洋,高粱紅紅的,被果實(shí)壓得低下了頭。
秋天的桃子你擠我碰,爭(zhēng)著要去遠(yuǎn)方探險(xiǎn)。
蘋果樹的葉子像一個(gè)個(gè)小手捧著大大小小的蘋果,大蘋果不需要蘋果媽媽的保護(hù)了,它從樹上跳下來(lái)要自己生活,小蘋果還賴在媽媽的床上睡覺(jué)呢!
玉米有好多孩子,它用長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須包住它的孩子,總會(huì)有一天,它把孩子送給了人們,讓孩子自己生活。
石榴樹的孩子也很多,紅石榴被人們摘走去體驗(yàn)新的生活,青青的想盡快長(zhǎng)大也迎接新的生命體驗(yàn)。
葡萄紫得像鉆石,綠葡萄也不服氣地說(shuō):"我綠的'像翡翠!"
棗樹上紅紅的棗兒爭(zhēng)著要去郊游,它們想象著會(huì)去哪兒呢?
山楂樹上紅艷艷的山楂果真惹人喜愛(ài)。小朋友像看見寶石一樣很興奮地去摘山楂,小朋友的手里有很多山楂,山楂看自己那么惹人喜愛(ài),就特別自豪!
秋天的果實(shí)帶給人們豐收的喜悅!
小學(xué)生的作文300字 篇7
昨天傍晚,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)了。開始,風(fēng)刮得刺骨,輕盈的雪花打在臉上冷冰冰的。后來(lái).輕盈的雪花就像多年重逢的老朋友,跟你貼臉、握手,你想躲也躲不開。
大雪下呀下,下了整整一夜。第二天早晨,雪停了。我放眼望去,啊!好一片銀白色的世界!雪白得那么清亮,那么耀眼。太陽(yáng)出來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光照在晶瑩的雪地上,發(fā)出七彩的光環(huán)。 路上的行人踩著沒(méi)腳脖的雪吃力地走著,白白的哈氣從嘴里噴出雪可真滑呀。一會(huì)兒不是這個(gè)人摔了,就是那個(gè)人滑倒了?赡悴挥脫(dān)心,他們似乎一點(diǎn)兒也不疼,只見他們拍拍身上的雪,還好像當(dāng)作一種樂(lè)趣。大大小小的汽車排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串,緩緩地開著,好像在接受什么重大的檢閱似的。唯有孩子們穿著厚厚的.冬裝,興高采烈地在雪地上追逐、打鬧著。我走在雪地上,發(fā)出“咯咯吱”的聲音,回頭一看,地上留下了一串串美麗的圖案。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪。風(fēng)一吹,樹一搖,輕盈的雪花紛紛飄落下來(lái)。
我希望雪下得越大越好,因?yàn)檠┚拖窠o大地蓋上了一層厚厚的棉被。春天,積雪融化了,雪水還可以滋潤(rùn)大地。聽老人說(shuō)“瑞雪兆豐年”。我閉上眼睛,想象著明年春天美麗的景色。
小學(xué)生的作文300字 篇8
捉魚,是我的業(yè)余愛(ài)好,我喜歡捉魚。
去年暑假,一次,我?guī)еW(wǎng)兜和水桶就出發(fā)了,我來(lái)到我常去的小池塘。先把網(wǎng)兜放入水中,等著魚兒上鉤。我等了好長(zhǎng)時(shí)間,等得有些不耐煩了。于是,還沒(méi)等到魚兒進(jìn)入網(wǎng)兜內(nèi),就想把幾條在網(wǎng)兜口躊躇不前得魚捉上來(lái),我猛的一提,結(jié)果沒(méi)捉住。
我垂頭喪氣地回家了,爸爸問(wèn)我:“兒子,你怎么了,垂頭喪氣的?”于是,我把我捉魚的`經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。爸爸幫我分析道:“兒子,一個(gè)人,不管干什么事,如果沒(méi)有耐心,就會(huì)一事無(wú)成!
后來(lái),我又去捉魚,我耐心等待,等了二十分鐘,終于得到了魚兒們的“信任”,等到一大群魚都進(jìn)入了網(wǎng)兜后,我便猛地一提,網(wǎng)里就有了三十多條活蹦亂跳的小魚。我十分高興,馬上跑回家,把我捉魚的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,有耐心才能捉到魚!”
從此,我變成了一個(gè)有耐心的人,爸爸的那句話深深地刻在我的腦海里。
小學(xué)生的作文300字 篇9
尊敬的爸爸您好:
爸爸你好,從一年級(jí)到六年級(jí)都是您在幫我掙錢,養(yǎng)著我,養(yǎng)著我們?nèi)胰,學(xué)校交錢了,是您給拿的錢,外面下雨了,除了學(xué)校門口是您幫我打傘,我挨餓的時(shí)候,是您給我做飯,我寫作業(yè)的時(shí)候,是您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
六年了,您在那辛辛苦苦的掙錢,可我的成績(jī)依然保持著倒數(shù)第一,從來(lái)沒(méi)有上升過(guò),我覺(jué)得很對(duì)不起您,您的錢也不是大風(fēng)吹來(lái)的,那是汗水,是您一張一張掙來(lái)的,你給我我報(bào)過(guò)很多興趣班:武術(shù)班,繪畫板,電子琴班,吉他班,街舞班……可我卻沒(méi)有讓您安心。
您來(lái)給我請(qǐng)了家教到我們家來(lái)一對(duì)一補(bǔ)課。你怕我寂寞,讓李澤楷來(lái)我們家聽課,李澤楷聽課,我在那學(xué)。結(jié)果卻是我一個(gè)也沒(méi)會(huì),您這六百多元也打水漂了。 爸爸我給您丟臉了,您說(shuō)我無(wú)知,好壞分不清,就算別人把我賣了,我也不知到誰(shuí)賣的.。爸爸您以前每次都是自己開車給時(shí)尚,樂(lè)雪,景子街送貨,現(xiàn)在您累出了心臟病,你現(xiàn)在有許多壓力,按中醫(yī)的話說(shuō)是心有千千結(jié)而我還給你制造這節(jié),您現(xiàn)在開不了車,還讓別人替你送貨、配貨。我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,對(duì)不起。您辛苦了。我始終辜負(fù)了你的期望。長(zhǎng)大,該是我報(bào)答您的時(shí)候了!
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