實(shí)用的成長(zhǎng)的作文3篇(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
嗨!大家好!我是一年級(jí)428班的張?jiān)娸W,是一個(gè)漂亮的小女孩,有一張瓜子型的臉,一雙水靈靈的大眼睛透著靈氣,我的個(gè)子不太高,我特別愛(ài)笑,笑時(shí)露出兩個(gè)小酒窩,我的口才很溜,足以讓老爸老媽不敢說(shuō)話(huà)。我的愛(ài)好有很多:唱歌、跳舞、口才等。今天我要把成長(zhǎng)中的自己介紹給大家!
成長(zhǎng)中的我充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)微笑,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)幸福,隨著時(shí)間的推移,我不僅個(gè)子在逐步長(zhǎng)高,而且知識(shí)和能力在學(xué)校老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,越來(lái)越多,在家里媽媽常常用“努力型學(xué)霸”來(lái)激勵(lì)我不斷努力前行。
成長(zhǎng)中的.我,是一個(gè)善解人意的孩子。自從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就有了屬于自己的另一片天地。在學(xué)校,我樂(lè)于交往、關(guān)愛(ài)同伴,我活潑開(kāi)朗,善于動(dòng)腦,同伴們都愿意和我做好朋友,我深刻體會(huì)到擁有更多朋友的驕傲和快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)受老師喜愛(ài)的乖乖女。隨著年級(jí)升高,我的思維也變得活躍起來(lái),于是我成為了班級(jí)的活躍分子。課堂上,我積極發(fā)言,成為回答老師問(wèn)題最多的學(xué)生之一,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。就如我的老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,只要有付出,回報(bào)你的是碩果累累的榮譽(yù)!”,我會(huì)把它牢牢記心間,努力讓自己變得更出色!
成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,每天堅(jiān)持讀書(shū),積累好詞好句,讓閱讀成為一種習(xí)慣、一種享受!
成長(zhǎng)中的我,還是一個(gè)懂得感恩的孩子,媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)照,讓我真切地感受到了世界上偉大的母愛(ài),就像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑在了身上。在我成長(zhǎng)的河流中,永遠(yuǎn)是溫暖的,不管是在寬闊的境界,還是狹窄的地方,始終如一。在老師的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。生活中,我會(huì)把更多的愛(ài)分享給身邊的每個(gè)人,讓愛(ài)和感恩圍繞著我,快樂(lè)健康伴隨著我……。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我的生活我做主,我會(huì)珍惜每分每秒,愿努力和幸福永遠(yuǎn)灌溉著我的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)的色彩,清新炫目。
誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色表示憂(yōu)傷?看看天空和海洋同樣表示希望。順風(fēng)時(shí)展翅飛翔,逆風(fēng)時(shí)當(dāng)成在沖浪。屋子里,少女拿著鉛筆笨拙的在畫(huà)板上畫(huà)直線(xiàn)。作為畫(huà)畫(huà)的初學(xué)者畫(huà)直線(xiàn)是一件很難的事情。俗語(yǔ)言道:“收到容易,做到難!钡倥员孔镜膿]著M痹的手臂。
當(dāng)一條條彎曲的線(xiàn)條從她眼前劃過(guò)時(shí),她原本堅(jiān)毅的眼神,也被動(dòng)搖了。當(dāng)她正失落時(shí),驚訝地看著畫(huà)板:“好直的線(xiàn)條!钡捏@嘆。是啊,堅(jiān)信風(fēng)雨后有彩虹,成長(zhǎng)的顏色如藍(lán),如藍(lán)的歲月,涵帶著希望。
粉色
在璀璨的夜空下,望著皓潔的明月贊嘆:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!睅追謶n(yōu)傷,幾分懷古。當(dāng)看見(jiàn)花謝時(shí),低吟:“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!睅追譄o(wú)奈,幾分感慨!碑(dāng)好友離別時(shí),清風(fēng)中甩兩袖清淚一句“珍重,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈恢钭涛兜奈覀冸y免也會(huì)感嘆:“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁!”
面對(duì)世間百態(tài),成長(zhǎng)的.顏色如粉,浪漫且多情。
黑色
冷酷的黑,單調(diào)的黑,帶給人絕望的黑,黑色,真的只是這樣么?
在學(xué)校,無(wú)論走在哪里,都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的抱怨。是額,書(shū)桌上的題海,考試的噩夢(mèng)。像黑色,帶給人無(wú)盡的壓力和絕望,可若是沒(méi)有這題海,哪來(lái)我們優(yōu)異的成績(jī)?為了成績(jī)而“戰(zhàn)”,為了信仰而“戰(zhàn)”。有壓力方可有動(dòng)力。
成長(zhǎng)的顏色,如黑。
成長(zhǎng)的顏色,清新炫目。
成長(zhǎng)的作文 篇3
行走在我記憶的沙灘上,一件件事給我留下的映象猶如一行行深淺不一的腳印,經(jīng)歲月的潮水一沖,便消失的無(wú)影無(wú)蹤,唯有一件事,就像一顆大樹(shù),深深地扎根在我的心中。
幼兒園時(shí),理想是一名老師。老師多威風(fēng),管得住幼兒園的所有小朋友。隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí),這時(shí),我才知道還有一個(gè)比老師更大的官——校長(zhǎng)。校長(zhǎng)比老師更威風(fēng),老師學(xué)生見(jiàn)了都的說(shuō)校長(zhǎng)好,校長(zhǎng)一句話(huà),有可能便會(huì)失學(xué)。如今的我,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,理想不再是五花八門(mén),我堅(jiān)定了自己的理想,做一名作家。
我喜歡哀傷怨艾的蕭紅,喜歡剛正不阿的魯迅……大凡古今中外作家,我都喜歡,也正是因?yàn)樗麄,我要立志成為一名作家?/p>
我要立志成為一名作家,因?yàn)檫@樣,我就可以“我以我手寫(xiě)我心”就可以擺脫條條框框的束縛,寫(xiě)我想寫(xiě)的文字,最終發(fā)揚(yáng)光大。
我要成為一名作家,不僅為了我自己,還為了其他人。如今大小的書(shū)攤,充斥著太多的垃圾書(shū),他們正傳播著低俗的思想。每當(dāng)我看到身邊的人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)言情小說(shuō)而不能自拔時(shí),我就痛心疾首。我想我一定要成為一名作家,寫(xiě)出最純美的文字,給他們最好的精神食糧。
如今,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)插上了騰飛的翅膀,看著我吧!課間十分鐘,我拿出了我最喜愛(ài)的'《老人與!。夜深人靜,當(dāng)人們恬靜的睡覺(jué)時(shí),我拿出了《巴黎圣母院》《靜靜的頓河》,繼續(xù)我的苦讀之旅。
漫步在我記憶的沙灘上,歲月的潮水,潮起潮落,始終沒(méi)有淹沒(méi)那棵大樹(shù)。我相信,這棵大樹(shù)會(huì)在我汗水的澆灌下越長(zhǎng)越茂盛!
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