我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀],希望對(duì)大家有所幫助。
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]1
“同學(xué)們,今天我們來上課文《我不能失信》,這篇課文……好了,誰知道關(guān)于宋慶齡的故事!”老師問。我舉起了手。“惟伊,你來吧!
從宋氏三姐妹到宋慶齡的故事,從她的性格到她的親朋好友,我都十分詳細(xì)地講了出來。我講了很多,可是我還有許多沒有講,正要繼續(xù)講下去,但老師適時(shí)地打斷了我。
“好,惟伊的'課外知識(shí)很豐富,你們要向她學(xué)習(xí),多看點(diǎn)課外書呀!”老師微笑地看著全班同學(xué),說道。
老師的回答令我十分驚喜。因?yàn)槔蠋熯@些話以前幾乎都是用在其他同學(xué)身上,幾乎沒在我身上用過。我十分高興,好像吃了巧克力似的,心中喜滋滋的,有許多無法表達(dá)的快樂;丶液,還向爸爸媽媽述說我今天的事。
我喜歡我的老師,不是因?yàn)樗幸活^瀑布似的長發(fā),不是因?yàn)樗幸浑p水靈靈的眼睛和紅眼鏡,更不是因?yàn)樗屑t蘋果似的臉龐,是因?yàn)樗兄鴾厝岬男愿窈蜕朴诒頁P(yáng)的心。
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]2
表揚(yáng),你得到過嗎?我得到過,那是在炎炎夏日之下。
我與鄰居是一對(duì)自行車發(fā)燒友,因此我與他總是騎著自行車走南闖北。那天我們剛洗完了車回來,只聽見咚的一聲,我看見我的鄰居與自行車平躺在地,“怎么了?我問車怎么了?”他說:“可能鏈子掉了吧!”我把他扶了起來,他把車扶了起來,我把車放好,蹲下了身子去看車子的車鏈,此時(shí)的`車輛像一條死去的蛇一樣掛在車上,我蹲下了身子,從口袋中摸出了白手套,扯了扯鏈子,“你在干什么?”鄰居問,我說:“檢查一下鏈子是不是斷開了,”我站起身走向了房中的一個(gè)角落中,拿出了工作箱,我走過去蹲下來打開了工作箱,拿出了扳手與起子,我用扳手扳下了齒輪,我用起子卸下一個(gè)扣子,再把另外一個(gè)扣子安裝上去,我又拿出了機(jī)油在安裝齒輪的地方滴上,慢慢地把齒輪修好,這時(shí)我的鄰居笑了起來,贊揚(yáng)我是一個(gè)小小機(jī)械師啊!
如果我說贊揚(yáng)是一顆星星,那么這顆星星是最閃亮的一顆!
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]3
在我成長過程中,有喜怒哀樂,有批評(píng)表揚(yáng),有淚水歡樂,但最令我難忘的是那一次表揚(yáng)。
記得這一學(xué)期我們學(xué)第四課的時(shí)候,上課老師對(duì)我們說:“這個(gè)板書不對(duì),應(yīng)該是‘翻越大山’這個(gè)詞。下課我想找兩位同學(xué)把它修改一下,有哪位同學(xué)愿意上來幫忙?”同學(xué)們都把手高高地舉了起來,大聲喊道:“我來,我來!弊詈罄蠋熖暨x了我和張曼曼下課來修改。一下課我們兩個(gè)就一起把黑板上這個(gè)詞給認(rèn)真修改了。上第二節(jié)語文課的時(shí)候老師看到黑板上的'詞已經(jīng)修改了,微笑著問:“咦?是誰寫的這個(gè)‘越’字呀!”張曼曼說:“是金昱瀅寫得!崩蠋熣f:“這個(gè)字寫的有力度,很漂亮!”我聽了老師的表揚(yáng),心里美滋滋的像吃了棉花糖一樣高興。
我明白了,是表揚(yáng)讓我更進(jìn)步,是表揚(yáng)給了我足夠的信心,謝謝老師的表揚(yáng)。
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]4
今天我懷著忐忑的心情去上鋼琴課,因?yàn)槔蠋熑ゾ庉嬓聲,好幾周都沒有給我上課,我覺得這么長時(shí)間我一直彈的是舊曲子應(yīng)該??的更好,所以我擔(dān)心范老師說我彈得不好。
我和媽媽來到老師家比較早,上一堂課的哥哥還沒有上完課,我在旁邊旁聽。哥哥??的不好,節(jié)奏不對(duì),幾分音符的時(shí)值也弄混了,氣得范老師不停地:“哎呦”喊:“!薄7独蠋熣f再給他兩個(gè)星期的時(shí)間,再不認(rèn)真練琴就不能再到范老師這里學(xué)琴了。哥哥走了,范老師還很生氣,我更加忐忑了。老師開始給我上課了,讓我先把之前練習(xí)的曲子都彈一彈,彈完之后,范老師居然笑了,說我比剛才的`小哥哥彈得好多了,總算他的氣順了。老師又給我講了一些細(xì)節(jié)的處理,又布置了一些好聽的新曲子,又給我做了示范。我最喜歡聽范老師??鋼琴了,我也希望有那么一天我也能彈得這樣好!
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]5
在烈日當(dāng)空的一天下午,我們組正在掃地時(shí),掃著掃著,突然老師對(duì)我們說:“你們先去掃四【6】班吧。”四【6】班是個(gè)空班,里面已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期沒打掃過了,到處都是灰塵,就像雪一樣鋪滿了大半個(gè)教室。
我們來到四【6】班,拿著各自的掃把,彎下腰來像清潔工似的打掃了起來。因?yàn)榛覊m很難掃,所以才掃幾下便已經(jīng)滿頭大汗了,好像剛洗完澡一樣。這些灰塵真討厭!我心里想著:用吸塵器一下子全吸光。
幾分鐘以后,我們終于把灰塵給掃好了。我們剛來到自己班的.教室,卻發(fā)現(xiàn)地已經(jīng)被掃好了,經(jīng)過我們的尋問,才得知是星期五的那些人幫我們掃好的,我們個(gè)個(gè)從心底感謝他們。
事后老師還表揚(yáng)了我們組和星期五的人,讓我們每個(gè)人笑得合不攏嘴,一直沉浸在喜悅之中。
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]6
星期日的早上,我從睡夢中醒來了。看了看表,已經(jīng)六點(diǎn)半了。媽媽還在睡呢!我的肚子這時(shí)已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。我決定自己做早飯吃。我爬下床,打開了冰箱,瞧了瞧,還有很多米飯,就決定做炒蛋飯吃。
我拿出了兩個(gè)雞蛋和一些米飯就開始做了。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,使勁的攪拌,把蛋黃和蛋清攪拌均勻就可以了。再往碗里放入一些鹽和味精,在攪拌一下。然后往鍋中倒入少許的油,等油熱了,就把攪拌好的雞蛋放進(jìn)去,等雞蛋成型了后,就把它弄碎。最后,把飯倒在鍋中,和雞蛋一起攪拌,再放一些蔥花,就可以了。接下來,我做的是紫菜蝦米湯。先把鍋里倒一些水,等水沸騰了,就把紫菜和蝦米放進(jìn)去,煮出香味就可以了!
后來,媽媽醒了,被這香味所吸引了過來,看到了我做的蛋炒飯和紫菜蝦米湯,笑了起來。夸我是個(gè)能干的.孩子。
我的心里感到美滋滋的!
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]7
打開我的記憶寶箱,里面漂著許多彩色的小船。其中有一只是令我難忘的。
在你的人生中,你被你身邊的人表揚(yáng)過多少次?也許你已多次被人表揚(yáng),也許……有一次,媽媽和爸爸早上就要出差辦事了。要等到下午才回來。媽媽交給我一個(gè)重要的`任務(wù)——在家?guī)Ш玫艿,做飯吃。媽媽非常相信我,問道:“你能做到嗎?”我頓時(shí)傻眼了無奈地點(diǎn)頭:“弟弟這么調(diào)皮,我怎樣去管他。 眿寢尦鲩T了,我背負(fù)著一個(gè)重要任務(wù)。我像個(gè)老師似的,教弟弟寫1、2、3……的字,弟弟終于沒那么調(diào)皮了。中午,我叫弟弟看電視,然后我做飯。我做了個(gè)番茄炒蛋、煮菜心、白飯。吃完飯,我千辛萬苦才把弟弟給哄睡了。下午,爸爸媽媽回來了,表揚(yáng)我是個(gè)“盡職盡責(zé)的小當(dāng)家”。哇!我被表揚(yáng)啦!
這次的表揚(yáng)使我深刻難忘,我要繼續(xù)努力,取得更多的表揚(yáng)。
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]8
在姥爺過生日的那天,我的禮物受到了大家的表揚(yáng)。
我做的禮物特別辛苦呢!為了讓姥爺高興,我就讓書法班里的一位老師好好教我練“生日快樂”這四個(gè)字,有時(shí)間,我就抓緊寫一寫,練一練。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,我終于寫出了讓我滿意的`四個(gè)大字。
姥爺?shù)纳盏搅恕5搅死褷敿,展禮物時(shí),我拿出了我的禮物,這可是用我的心血換來的,魏春姐演奏了一曲“生日快樂”;益寒姐做了一個(gè)精美的賀卡,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,這讓我覺得我做的禮物很不好,可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的字十分漂亮,是最珍貴的禮物。
受到了別人的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,不僅暗下決心,我今后一定要更加努力學(xué)習(xí)、寫字,長大以后能夠得到更多的榮譽(yù),成為國家有用的人才。
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]9
每當(dāng)我想到那次的表揚(yáng),總會(huì)不由地開心笑起來。
記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,汪老師正在給我們上語文課。上著上著,汪老師突然提出了一個(gè)十分“難”的問題,全班同學(xué)左思右想、右思左想,沒有一個(gè)敢積極站起來回答。我想來想去,心里想的那個(gè)答案始終有點(diǎn)“矛盾”。
最終,一個(gè)答案“戰(zhàn)勝”了另一個(gè)答案。我鼓起勇氣,慢慢地舉起手,心想:算了,拼拼運(yùn)氣吧!當(dāng)我回答完以后,嘿,想不到還正是令汪老師滿意的'答案!汪老師親切地看著我,說:“汪現(xiàn)課堂時(shí)間就是集中注意力并積極思考,小腦袋轉(zhuǎn)得非常快,我們要給他鼓掌”,班級(jí)里頓時(shí)掌聲雷動(dòng),同學(xué)們紛紛豎立起了大拇指。
那一刻,我心里的“風(fēng)浪”才平靜了下來,思想的“斗爭”才真正“宣告”結(jié)束了。我呢,更是感到十分光榮、自豪,心里有一種說不出來的開心與快樂。
下課后,我邊玩邊想:哈!這節(jié)語文課可真開心呀!
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]10
表揚(yáng)是一朵小花,讓太陽燦爛它;表揚(yáng)是一棵小草,讓雨水滋潤它;表揚(yáng)還是一泓清泉,讓魚兒歡悅。那一次,我得到了表揚(yáng)。——題記
在一個(gè)陽光明媚的早晨,一切顯得更加生氣勃勃,一陣風(fēng)拂過,樹葉便開始翩翩起舞。我滿懷信心地走進(jìn)教室,開始復(fù)習(xí)第五單元的內(nèi)容。上課了,我胸有成竹地走進(jìn)考場,開始認(rèn)真答題。
我寫完后,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)一題漏了,可是這題我怎么也想不到答案,真是“山重水復(fù)疑無路”。后來,我靈機(jī)一動(dòng),用另外的方法做。終于,答案解決出來了,讓我有了一股“柳暗花明又一村”清新之感。
最后,功夫不負(fù)有心人,我終于考了第一,老師在班里公開表揚(yáng)我,這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜,身上有一股自信的勇氣。從此,我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的.目標(biāo)。
那天,我得到了表揚(yáng),感覺是無比的快樂。
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]11
有一次,在學(xué)校上英語課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,便問:“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲?”我一聽便自告奮勇舉手了,老師點(diǎn)到了我的名字,于是我快步走上講臺(tái),而且按照老師的要求做得非常好,老師表揚(yáng)我說:“很好,你做得特別棒!”說完臉上露出了贊許的笑容。
當(dāng)我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,甭提多高興了,因?yàn)槔蠋煂?duì)我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來老師對(duì)我特別信任。
從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語了,因?yàn)槲乙院筮想看到老師的笑臉,還想得到老師的表揚(yáng),我對(duì)以后的`學(xué)習(xí)充滿了信心。
!老師的表揚(yáng)是多么重要。∧呐率且痪湓,也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀!
在我人生的道路上,有表揚(yáng),有理解,有教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)!
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]12
今天早上,我看見媽媽還在睡覺。我就在想媽媽這幾天都辛苦了,我去給媽媽做蛋炒飯。
我先把蛋弄好,然后把蛋放在鍋里炒幾下,再放幾滴油,就可以了,正在我做飯的時(shí)候,媽媽聞到了香氣就走了出來,媽媽看見我在做飯的.背影感動(dòng)哭了,媽媽跑過來抱著我說:“女兒你長大了,知道要給媽媽做飯了!痹捯粢宦鋴寢尵湍闷鹜氤粤似饋,我看見媽媽在吃飯比我吃都高興。媽媽吃完過后,對(duì)我說:“女兒你真棒,為了表揚(yáng)你我們?nèi)ゾ瞥菢穲@玩,好嗎?”我一聽媽媽要陪我去玩,馬上說:“好!
這是我印象最深的表揚(yáng),也是我成長路上的第一步,媽媽我想對(duì)你說:“我的事情我可以自己做,前幾天我給你梳頭時(shí)我不明白,你為什么有那么多白頭發(fā),過后你給我說人老了就會(huì)有白頭發(fā),”原來是因?yàn)閶寢尮ぷ魈哿,才長出這些白頭發(fā)的。以后我要做一些力所能及的事,讓媽媽輕松一些,以后我要表現(xiàn)好些,讓媽媽少為我操心。
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]13
1月1日是元旦也是新的一年的開始,也代表我又長大了一歲。今天雖然挺冷的不過天氣挺好的,真是一個(gè)好的開始。
我們早早的吃好了午飯,媽媽說下午帶我去逛街吃肯德基。因?yàn)樘淞宋液蛬寢寽?zhǔn)備坐車去,我和媽媽在站臺(tái)上等了好久也沒看到車來。媽媽和我商量說:“我們打的吧?”可我說:“打的要9元,坐公交車我兩加起來只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風(fēng)里大約等了十多分鐘公交車終于來了,我們上了車,公交車到一個(gè)站臺(tái)就要停一下,今天是節(jié)日,所以上街的人越來越多一會(huì)兒空位就沒了。好多人都站在走道里,隨著車子搖來擺去的就像樹枝被大風(fēng)刮過一樣。司機(jī)叔叔一個(gè)剎車又到了一個(gè)站點(diǎn),這時(shí)走上來一個(gè)老奶奶,走起路來一慢一慢的非常小心,我想老奶奶這么大年紀(jì)哪經(jīng)得起這樣搖來擺去的。我不猶的`站起來讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子,車上的叔叔阿姨都夸我懂事,我覺得今天是我最開心的一天。
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]14
每個(gè)人都想得到表揚(yáng),我也不例外,但是,這表揚(yáng)可不是那么容易得到的,所以通過自己的努力拿到表揚(yáng),一定要格外珍惜的。
記得有一次,在英語輔導(dǎo)班里,老師讓我們考期中試卷。試卷發(fā)下來,考了第一名,我把這個(gè)成績帶到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽看了一下,臉上露出燦爛的微笑。過了一會(huì)兒,爸爸和媽媽拿著雙面膠,找個(gè)了最明顯的地方,貼了上去。又對(duì)我說:“寶貝,這次考的真棒!考了全班第一名,很不錯(cuò)。”我聽了爸爸媽媽對(duì)我說的話,心里有點(diǎn)沾沾自喜的。中午,媽媽做了一大桌的.飯菜,我津津有味地吃了起來,心想:我這次考了第一名,爸爸媽媽應(yīng)該把答應(yīng)給我的東西給我了吧。果然,不出我所料,爸爸就是把它給了我。
這次表揚(yáng)讓我如愿以償。我覺得在表揚(yáng)的背后是需要付出,只有付出,才能有收獲,才能得到表揚(yáng)。表揚(yáng)是我的前進(jìn)動(dòng)力,它激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
我得到表揚(yáng)作文[優(yōu)秀]15
我從懂事到現(xiàn)在,被表揚(yáng)過很多次。其中讓我印象最深刻的是,那次由于練習(xí)得了滿分,得到了老師的表揚(yáng)。
那是一次期中數(shù)學(xué)練習(xí),我拿到練習(xí)紙準(zhǔn)備完成的時(shí)候,正想列式,卻突然想起沒帶草稿本,但是我一點(diǎn)也不驚慌,拿起筆就往手上寫,手心寫完寫手背,手背寫完就寫手臂上,終于把所有的題都寫完了,我的手臂上全都是數(shù)字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一群黑螞蟻在手臂爬。交卷后我的心里忐忑不安,心想這次可能會(huì)算錯(cuò)好幾題,一定會(huì)考不好。
第二天,我來到學(xué)校,老師把成績都報(bào)了一遍,到我的時(shí)候,老師說我考了滿分,我都不敢相信自己的`耳朵,我的心情特別好,好到都要跳起來的感覺。老師又笑瞇瞇地對(duì)我說:“你這次考了滿分,下次要保持這個(gè)記錄!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的!”我看到同學(xué)都向我投來羨慕的眼神。
雖然這次我考試得了滿分,也得到了老師的表揚(yáng),但是我覺得下次考試還是要帶草稿本的,如果不帶就會(huì)容易算錯(cuò)題。
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