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快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-22 07:35:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文大全[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文大全[15篇]

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文1

  六一兒童節(jié)乃是孩子們最企盼、最高興的節(jié)日。六一兒童節(jié)——屬于孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我很快樂(lè),是在小公園里度過(guò)的,小公園是多么的美麗啊!

  走進(jìn)公園的大門,一眼就可以看見(jiàn)一個(gè)足有半個(gè)教室大小的長(zhǎng)方形花壇,這里的草可真多啊!所有的草合起來(lái)可以變成一塊巨大的無(wú)暇的翡翠;這里的草可真細(xì)啊!細(xì)得像細(xì)針一般。那花呢?更加美麗了,多得讓人眼花繚亂:花的顏色真美,有紅色的,有橙色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有紫色的,有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來(lái)了一大群蜜蜂與蝴蝶競(jìng)相來(lái)采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著清新的空氣,覺(jué)得心情十分愉快舒暢。走過(guò)空氣清新的花叢,再繞過(guò)幾個(gè)小彎,就來(lái)到了一大片的樹(shù)林,樹(shù)葉十分茂密,陽(yáng)光照下來(lái),只在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn),像是一塊塊“小金子”。行走在樹(shù)蔭下,感受不到刺眼的'炎熱的陽(yáng)光的火烤,只有風(fēng)吹來(lái)的陣陣涼爽和樹(shù)葉發(fā)出的淡淡清香,讓人想在這里美美的睡上一覺(jué)。地上的落葉,踩一下“啪啪啪……”地響,走路別有一番情趣。柳樹(shù)就像碧玉一樣綠,好像用綠絲帶裝扮過(guò)一樣,我不經(jīng)想起了唐代著名詩(shī)人賀知章《詠柳》里的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!睂(shí)在是太形象了。

  走過(guò)樹(shù)林,筆直往前走。就會(huì)來(lái)到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水清得可以可以看見(jiàn)江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。我在小溪旁站著,好想用溪水洗一洗臉,可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫卷。

  走過(guò)小溪,就來(lái)到了玩耍的地方—小孩子們的游樂(lè)園。我早就心癢癢了,趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項(xiàng)目:碰碰車,過(guò)山車,旋轉(zhuǎn)木馬,海盜船……都給我痛痛快快的玩了個(gè)遍。好開(kāi)心,真是太過(guò)癮了。

  六一節(jié)我在小公園中度過(guò),小公園給我美麗,花壇讓你著迷,樹(shù)林讓我喜愛(ài),小溪讓我贊嘆,小游樂(lè)園讓我快樂(lè)。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文2

  六一國(guó)際兒童節(jié)前夕,學(xué)校為我們?cè)谟胖袑W(xué)的大會(huì)堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

  清晨,迎著朝陽(yáng)的照耀,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們邁著輕快地步伐來(lái)到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),身著節(jié)日盛裝等待著排隊(duì)入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑容。

  進(jìn)入會(huì)場(chǎng)映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺(tái)布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,!好大的場(chǎng)面呀,會(huì)場(chǎng)足足可以容納近3500余人。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,精彩的節(jié)目表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是校表演隊(duì)的器樂(lè)演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí),我的心砰砰直跳,一下子緊張起來(lái),因?yàn)槲乙彩枪殴~表演者之一,但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情登上了舞臺(tái),一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當(dāng)我們的器樂(lè)演奏結(jié)束后的那一剎那,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感!

  “你是我天邊最美的`云彩,讓我用心把你留下來(lái)”你瞧,二年級(jí)的模特秀登場(chǎng)了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

  最好看的應(yīng)該要算四年級(jí)的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。

  接下來(lái)滑稽逗人的小品,朗朗的詩(shī)歌朗誦等節(jié)目相繼登場(chǎng)演出,同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。

  迎著六月樹(shù)的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂(lè)的“六一”!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3

  我要告訴你們一件開(kāi)心的事,六一兒童節(jié)來(lái)了,學(xué)校里還特意為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了不少的節(jié)目。這天,校園里熱熱鬧鬧的,校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺(tái)。同學(xué)們可都興奮了,因?yàn)樵诮裉,我們能夠看到不少表演?/p>

  這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來(lái)的,為了今天的這一次表演,同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的,我們都期待了。

  隨著每班的老師帶著我們有順序的入場(chǎng),不一會(huì),校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級(jí)所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無(wú)比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時(shí)間越近,同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。

  突然的,舞臺(tái)的音樂(lè)聲響了起來(lái)。在音樂(lè)聲響起來(lái)的那一瞬間,操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谕粫r(shí)刻都停下了講話。每個(gè)人都仰著脖子,看向了前方的舞臺(tái)。然后就是老師主持人走了出來(lái),跟在老師身后的.是兩位小主持人。

  當(dāng)兩位小主持人亮相的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下同學(xué)們的歡呼聲很高,看來(lái)這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。

  校園里的六一兒童節(jié)舞會(huì)表演開(kāi)始了,隨著同學(xué)們之間的各種表演一一上場(chǎng),臺(tái)下的掌聲就一直沒(méi)有間斷過(guò)。整個(gè)過(guò)程中氣氛都無(wú)比的激烈,舞臺(tái)上的表演也無(wú)比的精彩,這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  這場(chǎng)表演一直持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),臨近結(jié)尾的時(shí)候,所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍,舞臺(tái)終是落幕,同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。

  今天的這一天也就過(guò)去了,這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)的留在了我們腦海的記憶里。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文4

  “六一”的太陽(yáng)

  為什么這樣輝煌

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢

  你知道,他知道,大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到,

  全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動(dòng)聽(tīng)

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情

  “六一”的故事

  為什么這樣引人

  “六一”的集會(huì)

  為什么這樣歡騰

  你清楚,他清楚,大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì)

  表達(dá)兒童的幸福,

  今天的小苗,

  必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我們是出巢的小鷹,

  明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天——

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),

  飛向金色的目標(biāo)

  彈去五月的風(fēng)塵

  迎來(lái)六月的時(shí)光

  悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  教室里、操場(chǎng)上、活潑的是我們孩童的天真

  陽(yáng)光下、綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑

  這是多么快樂(lè)的一天啊

  因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐腵節(jié)日

  在這歡樂(lè)的日子里

  讓我們共同祝愿

  全世界的伙伴們

  節(jié)日快樂(lè)!

  六一的鮮花絢麗多彩

  六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里

  敬愛(ài)的老師們

  親愛(ài)的同學(xué)們

  我們是新世紀(jì)的雛鷹

  我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷

  讓我們銘記這難忘的時(shí)刻

  把滿腔的熱情化作深深的祝福

  兒童節(jié)快樂(lè)!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文5

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,我興奮得很早就醒來(lái)了,穿上媽媽給我買的新衣服,早早地來(lái)到了學(xué)校,校園里張燈節(jié)彩,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我來(lái)到教室,讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,他們唧唧喳喳,有說(shuō)有笑,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)而興奮的笑容。因?yàn),今天我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”。

  上午是我們班的班隊(duì)活動(dòng)——“我們的狂歡節(jié)”,有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時(shí)教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲,有勁極了。

  下午的游園活動(dòng)就更好玩了,釣魚(yú)、投籃、套圈……最有趣的是項(xiàng)目當(dāng)然非夾彈子莫屬嘍。我來(lái)到了夾彈子的地方,那里人山人海,摩肩繼踵,我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了,不知為什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準(zhǔn)備,老師一說(shuō)“開(kāi)始”,我趕緊開(kāi)始夾,可是,也許是因?yàn)樘o張了,手有點(diǎn)僵硬,甚至有些發(fā)抖,只覺(jué)得那些個(gè)彈子圓溜溜、光禿禿的,是那么的'不聽(tīng)使喚,夾來(lái)夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行,我急得臉都發(fā)燙了,“鎮(zhèn)定,別緊張,做事要有耐心,會(huì)成功的!”心底里有個(gè)聲音在為我鼓勁。是啊,我得鎮(zhèn)定!相信自己,會(huì)成功的。于是,我深深地吸了一口氣,努力讓自己平靜了下來(lái),再夾,夾不住,再夾,終于,“當(dāng)”的一聲,一顆被夾成功的彈珠“誕生”了,我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái),就輕松多了,我好象掌握了竅門似的,一連夾起了六個(gè),一會(huì)兒工夫,就全夾完了,我興奮得真想大喊一聲:我終于成功啦!

  接下來(lái),我又完成了套圈、投籃等項(xiàng)目,拿了很多獎(jiǎng)品高高興興地滿載而歸。

  今天真是快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文6

  五月三十一日(星期五)下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槲覀儼嘁獞c六一啦!這可是我們自己的節(jié)日!

  下午,我們都拿著各種零食來(lái)到教室,我也帶著好吃點(diǎn)和牛肉干,媽媽還給了我10元錢,讓我自由支配。哇!教室的黑板上用彩筆寫著“六一快樂(lè)!還畫了許多形象逼真的畫。零食可真多!有拿糖果的,薯?xiàng)l的!……各種各樣的零食,同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,教室里真是熱鬧非凡。這時(shí),武老師提著一個(gè)大大的蛋糕和兩大袋子瓜子笑容滿面的進(jìn)來(lái)了!同學(xué)們都“哇”的.一聲,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。武老師微笑著說(shuō):“同學(xué)們,安靜一下。兒童節(jié)就要到了,老師祝你們兒童節(jié)快樂(lè)!

  這三年里,你們留給老師的印象都非常好,也許你們對(duì)老師的印象有的同學(xué)很好,可能有的同學(xué)老師批評(píng)過(guò)他,可是……”“打是親,罵是愛(ài)!我們知道老師是為我們好!”沒(méi)等武老師說(shuō)完,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲地說(shuō)。我們看到武老師臉上露出了欣慰的笑容。武老師又說(shuō):“再次祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè)!

  現(xiàn)在我給同學(xué)們分蛋糕和瓜子吃”這時(shí),我看到蛋糕上有許多紅紅的櫻桃和鮮花,武老師親自為我們點(diǎn)燃了蛋糕上的鮮花,哇!太漂亮了!還有音樂(lè)呢!武老師又親自給我們切分蛋糕吃,我們每人都拿著一個(gè)碟子,盛著蛋糕,有的在津津有味地吃著,這時(shí),王書珂拿著一塊奶油,乘我不注意時(shí),抹到了我的臉上,這時(shí)又有幾位同學(xué)相互抹著,我也“回報(bào)”給了王書珂一塊奶油,哈哈!你來(lái)我往,我們都成大花臉了,有的同學(xué)都快變成了“白發(fā)白臉小人”了,太刺激了!教室里回蕩著歡聲笑語(yǔ),更加沸騰了……吃完了蛋糕吃零食,同學(xué)們還表演了精彩的節(jié)目,有唱歌的,演京劇的……逗得我們哈哈大笑……

  今天,我們過(guò)得非常的開(kāi)心,這是我度過(guò)的最快樂(lè)、最難忘的兒童節(jié)了!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文7

  今天,是我們自己的節(jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。

  “你是這次文藝匯演的主持人之一喔”我們班的李浩擯對(duì)我說(shuō)。我問(wèn):“你怎么知道?”他回答:“是班長(zhǎng)說(shuō)的。”“班長(zhǎng)又怎么知道?”我打破沙鍋問(wèn)到底!笆抢蠋煾嬖V她的'!崩詈茢P回答。我們的班長(zhǎng)——李丹每年文藝匯演的主持人都是她做而已。我只有這次機(jī)會(huì),我一定要把這個(gè)主持人做好!還有——魔術(shù)表演——繩上脫環(huán)。

  做主持人要化妝,我原本以為會(huì)變得很漂亮呢!沒(méi)想到,過(guò)了大約10分鐘,我一照鏡子,愣住了——變成了一只“鬼”,再看看班長(zhǎng)——變成了一個(gè)女“妖精”,這樣會(huì)被同學(xué)們嘲笑的,果然,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合的時(shí)候引起了同學(xué)們的嘲笑。我們解散后,我們拿起麥克風(fēng),走到舞臺(tái),我說(shuō):“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)!蔽覀円黄鹫f(shuō):“大家下午好!”班長(zhǎng)說(shuō):“今天,是我們自己的節(jié)日!蔽艺f(shuō):“國(guó)際六一兒童節(jié)!蔽覀円黄鹫f(shuō):“2009年文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!”班長(zhǎng)下去了,我拿起麥克風(fēng)說(shuō):“下面請(qǐng)一年級(jí)(1)班表演《蝴蝶》,大家掌聲歡迎!”然后,到班長(zhǎng)來(lái)說(shuō):“下面請(qǐng)二(1)班表演《拔蘿卜》!蔽覀冚喠髡f(shuō),三年級(jí)(1)班,四年級(jí)一班……終于到我表演的小魔術(shù)了,我從口袋里拿出一枝鉛筆,對(duì)大家說(shuō):“大家看,這是一枝普通的鉛筆嗎?”大家回答:“是!”我拿出兩條繩子問(wèn):“大家看,這是兩條普通的繩子嗎?”大家又回答:“是!”我又哪出兩個(gè)塑料環(huán)問(wèn)大家:“大家看,這是兩個(gè)普通的塑料環(huán)嗎?”大家又回答:“是!”我兩個(gè)塑料環(huán)打一個(gè)結(jié)在那枝鉛筆上,把塑料環(huán)套在兩條繩子上,一拔出鉛筆,塑料環(huán)掉在了地上,兩條繩子在我手上。我說(shuō):“我看出來(lái)了,你們看出來(lái)了嗎?”五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們表演完后,我和班長(zhǎng)上舞臺(tái)一起說(shuō):“謝謝各位各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),我們明年再見(jiàn)!”

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文8

  今天,我們?nèi)6既チ轰M琚堂慶!傲弧惫(jié)的到來(lái)。我參加了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是“武術(shù)”,一個(gè)是舞蹈“小哪咤”的領(lǐng)唱。我每天都期待著這一天的到來(lái)。為了表演好這兩個(gè)節(jié)目,我每天都在家里練習(xí),白天練習(xí)武術(shù),晚上洗澡時(shí)就唱“小哪咤”。

  今天,期待已久的日子終于到來(lái)了,我在家穿好服裝,化好妝,帶著激動(dòng)的心情走進(jìn)了熱鬧的梁銶琚堂的大廳。我們坐在座位上,耐心地等著表演開(kāi)始。表演終于開(kāi)始了,舞臺(tái)上閃爍著五彩斑斕的光芒,絢麗極了!

  我的節(jié)目是第十個(gè)和第十一個(gè),所以,我可以先好好欣賞其他人的表演。在這些表演中,我最喜歡的節(jié)目是“拉丁舞”,舞臺(tái)上的兩位小演員邁著輕盈的腳步,滑上了舞臺(tái),他們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)旋轉(zhuǎn)伴著優(yōu)美的音樂(lè),精彩極了!如果我跳得那么好,該有多好呀!我沉浸在觀看演出的過(guò)程中,時(shí)間過(guò)得像流水一樣快,轉(zhuǎn)眼間,輪到我們表演了。我們趕忙跑到后臺(tái),準(zhǔn)備表演。紅色的幕布揭開(kāi)了,我們有序地走向舞臺(tái),剛開(kāi)始我非常地緊張,小心臟都要跳出來(lái)了,動(dòng)作也有些僵硬,但后來(lái),聽(tīng)到臺(tái)下觀眾們的熱烈的.掌聲,我不再那么緊張了,動(dòng)作也流暢起來(lái)。表演完這個(gè)節(jié)目后,我又接著準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目——“小哪咤”。我換了件紅色的長(zhǎng)裙,找到了跟我一起表演節(jié)目的小朋友。這時(shí),幕布又揭開(kāi)了,我緩緩地走了出來(lái),這一次,我一點(diǎn)也不緊張,臺(tái)下一片漆黑,還有無(wú)數(shù)雙亮閃閃的眼睛盯著我,跟我一起唱歌的那個(gè)同學(xué)朝我眨了眨眼睛,好像在鼓勵(lì)我,我的心終于平靜了下來(lái),歌聲也變得動(dòng)聽(tīng)流暢起來(lái),終于,我們唱完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我又激動(dòng)又開(kāi)心,興奮地不得了!

  在我們的歡笑聲中,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)圓滿地結(jié)束了!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文9

  六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日,也是我們最盼望的日子。終于盼來(lái)了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動(dòng)。為了更有意義的把這個(gè)節(jié)日過(guò)好,我們每個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然我覺(jué)得我們?nèi)喙?jié)目是最精彩的了,為了演好這個(gè)節(jié)目,范老師利用課外時(shí)間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭(zhēng)取讓我們班的節(jié)目取的最好的成績(jī)。

  清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來(lái),幫我準(zhǔn)備和化妝。吃完早點(diǎn)化妝完畢后,我又練了幾遍臺(tái)詞,就和媽媽向工人文化宮進(jìn)發(fā)了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經(jīng)典童話《小紅帽》的故事,而且還是英語(yǔ)版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節(jié)快樂(lè)!不一會(huì)就到了文化宮,老師把隊(duì)伍集合起來(lái),我們排著整齊的.隊(duì)伍進(jìn)入了禮堂。演出要開(kāi)始了,我樂(lè)呵呵的坐在座位上,心里特別高興,特別激動(dòng)。

  首先,校長(zhǎng)走上主席臺(tái)致開(kāi)幕詞,祝全校的同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè)。節(jié)目終于開(kāi)始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺(tái)!攘擞值,終于輪到我們班上臺(tái)表演了。上臺(tái)后望著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,此時(shí)我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心里捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵(lì)自己說(shuō):檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。隨著音樂(lè)的響起,我們的表演開(kāi)始了……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我們的節(jié)目表演成功了!這時(shí)我也松了一口氣,心里美滋滋的。此時(shí)我深深地感受到,我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開(kāi)的,她經(jīng)常帶病堅(jiān)持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對(duì)范老師說(shuō)的就是:您該好好睡個(gè)懶覺(jué)了!

  開(kāi)心的“六一”讓我們明年相聚吧。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文10

  今天可是一個(gè)特殊的日子,我即緊張又興奮,早早的起了床,化好了妝,興高采烈的來(lái)到了學(xué)校里。猜一猜今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是六月一日,是全世界所有小朋友們的節(jié)日。我們學(xué)校為了給我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),特地為我們準(zhǔn)備了節(jié)目匯演和跳蚤書市兩個(gè)六一節(jié)慶祝活動(dòng)。

  首先,我們學(xué)校舉行了節(jié)目匯演活動(dòng)。于是,我們穿上漂亮的演出服懷著“砰砰直跳”的心在應(yīng)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了五樓的微格教室準(zhǔn)備演出。第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器隊(duì)帶來(lái)的“喜洋洋”,只見(jiàn)這些同學(xué)有的拉二胡,有的拉小提琴,有的吹笛子。一陣陣悅耳又喜慶的聲音傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目也都紛紛上場(chǎng)表演,時(shí)而讓人開(kāi)懷大笑,時(shí)而讓人嘖嘖贊嘆,眼看我們要表演的舞蹈“雀之舞”就要上場(chǎng)表演了,我的.心像打鼓似的“咚咚”的跳著。暗暗對(duì)自己說(shuō):“別緊張,沒(méi)關(guān)系的!庇谑俏益(zhèn)定的走到舞臺(tái)上,隨著音樂(lè),我和往常一樣,一邊帶著微笑,一邊翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒,舞跳完了,我才重重的松了口氣。

  接著,同學(xué)們盼望已久的跳蚤書市活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)班級(jí)里都放著琳瑯滿目的各種書籍,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《一年級(jí)的小豆豆》、《科學(xué)家的故事》。真是應(yīng)有盡有!我拿著書幣興沖沖的東瞧瞧西逛逛,最后買了自己喜歡的圖書。

  隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,六一兒童節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們吃著老師發(fā)的禮物,戀戀不舍的回家了。這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文11

  六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項(xiàng)目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。

  我玩得可開(kāi)心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們?cè)谶@張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎(jiǎng),40-59分是二等獎(jiǎng),40分以下是三等獎(jiǎng)。我得了60分以上,是一等獎(jiǎng)。

  在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來(lái),我是第一個(gè)夾完的,同學(xué)們都沒(méi)有我?jiàn)A得快。因?yàn)槲伊磺耙惶斓耐砩,在家里練?xí)過(guò),是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習(xí)過(guò),就能做得很好。

  在扔沙包活動(dòng)中,我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分,我走到一號(hào)出口了。如果走到2號(hào)出口,就能得10分;顒(dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來(lái)掌握方向,不知道怎么就走到1號(hào)出口,覺(jué)得可好玩了。

  然后,我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項(xiàng)目,是在一(5)班教室里的!罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥古野,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過(guò)去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來(lái)。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。

  下面的.很多節(jié)目,我都覺(jué)得很好玩。游園活動(dòng)結(jié)束后,我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品,領(lǐng)到了一袋零食,心里很高興!真是快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文12

  今天,我們共同迎來(lái)了一個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)。在六一兒童節(jié)當(dāng)中,有的人會(huì)在家里玩,有的會(huì)出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。今天下午,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,我和媽媽爸爸興高采烈的來(lái)到電影院,之后發(fā)現(xiàn)這里人山人海,道路被堵得水泄不通……

  經(jīng)過(guò)一番努力好不容易才買到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后電影開(kāi)始了,這場(chǎng)電影講述了原始人克魯?shù)乱患伊谠诶习謌rug的庇護(hù)下生活。每天搶奪鳥(niǎo)蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽(tīng)老爸?jǐn)⑹鐾粋(gè)故事,在山洞里過(guò)著一成不變的生活。大女兒eep是一個(gè)和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩,她不愿意一輩子留在小山洞里,一心想要追逐山洞外面的世界。

  沒(méi)想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫流離失所。展現(xiàn)在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿危險(xiǎn)的新世界,四處都是食人鳥(niǎo)獸和叫不出名字的奇怪生物。危機(jī)中,他們遇到了游牧部落族人guy,憑借他超凡的創(chuàng)造力和革新思想,幫助克魯?shù)乱患乙淮我淮味氵^(guò)重重困難,漸漸取代了老爸的地位,變成克魯?shù)氯胰说呐枷,也和eep暗生情愫。

  就這樣,頑固保守的老爸,叛逆的大女兒eep,神奇男子guy,像小瘋狗一樣的.baby,瘋狂老太奶奶,二缺的弟弟,以及溫柔的媽媽,一起踏上了尋找新家園的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗,與食人花捉迷藏,還差點(diǎn)釀成了森林大火……最后終于找到一個(gè)猶如仙境的地方。

  六一兒童節(jié),你是我們最愛(ài)的節(jié)日。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文13

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂(lè)節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

  今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非常可笑的問(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的'事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。

  過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文14

  每年六一兒童節(jié)這一天,我們學(xué)校都要舉行游園活動(dòng)(就是每個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩)。今年也不例外,離六一還有好幾星期呢,我們就開(kāi)始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊,今天終于是六一兒童節(jié)了,大家都很興奮,鼓足了勁要玩好游戲多得分。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過(guò)河。這個(gè)游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過(guò)一個(gè)個(gè)用椅子排成的橋,滿分為5分。我以前也玩過(guò)這個(gè)游戲,但是沒(méi)有很大把握得滿分。所以游戲開(kāi)始之前我還有點(diǎn)懷疑自己能不能過(guò)完這些“椅子橋”,等到我真正開(kāi)始過(guò)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己是“杞人憂天”。我非常輕松地就拿到了5分,我高興地跳了起來(lái)。

  有一個(gè)教室等著玩游戲的人可真多啊,我等了20多分鐘也沒(méi)輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒(méi)時(shí)間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了,等到別的游戲都玩好了再回來(lái),那邊的人不但沒(méi)有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩?我趴在窗戶邊往里看,原來(lái)這個(gè)游戲是“蒙眼擊鼓”。這個(gè)游戲設(shè)置的非常簡(jiǎn)單,很容易得滿分,所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊(duì)等的大部分是低年級(jí)的`同學(xué),看上去比我小很多。我就想算了,這個(gè)游戲讓小同學(xué)多一個(gè)人玩吧,我少玩一個(gè)游戲也沒(méi)關(guān)系。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我總共得了79分,換了一瓶飲料,3個(gè)果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學(xué),每個(gè)人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來(lái)分享吧,嗯——味道可真不錯(cuò)。

  又有玩又有吃又有喝——這可真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。。!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文15

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們都早早就到了學(xué)校,我也不例外。來(lái)到學(xué)校,我就看到同學(xué)們都在那里玩水槍,噴雪花,互相扔水球,大家玩得不亦樂(lè)乎。我來(lái)到了教室里,走到自己的位置上,剛坐了一會(huì)兒,就看到大家玩開(kāi)了,我也和他們一起玩。xiao xue 123

  過(guò)了很久,老師來(lái)了,他組織我們就行大掃除,大家都很勤勞,紛紛都去完成自己的任務(wù)了。打掃完衛(wèi)生,就要學(xué)校的活動(dòng)就要開(kāi)始了。

  我們六年一班和六年二班進(jìn)行拔河比賽,比賽分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)由我們班的男生和他們班的男生比,第二場(chǎng)由我們班女生和他們班女生比,每場(chǎng)都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手,就在增加后延賽。勝的'一班可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  大家都來(lái)到了比賽的場(chǎng)地,這里早已人山人海,六年二班的同學(xué)也都到齊了,校長(zhǎng)過(guò)來(lái)做我們的裁判員。班主任叫我們男同學(xué)多準(zhǔn)備好,女同學(xué)做我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員。隨著校長(zhǎng)的一聲令下,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都把身子向后仰,我們都使出吃奶的勁,用力的拉著繩子,可是繩子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往六年二班的方向移動(dòng)。大家急了,女同學(xué)們更是激動(dòng)。他們一直喊著:“加油,加油!”大家齊心協(xié)力,終于一把給繩子拉了過(guò)來(lái),我們獲勝了。第一場(chǎng),我們勝了,接著,第二場(chǎng)又開(kāi)始了。校長(zhǎng)要我們交換下場(chǎng)地,這次,我們沒(méi)有給六年二班猶豫的機(jī)會(huì),三下五除二就把繩子給拉了過(guò)來(lái)。

  輪到女同學(xué)比賽了,我們可真為她們擔(dān)心啊,六年二班的女生可都是大個(gè)子,而我們班的小個(gè)子卻是一大堆,可是到了最后,我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽,還真是應(yīng)了那句話“人不可貌相,海水不可斗量!

  同學(xué)們都高高興興的領(lǐng)獎(jiǎng)品去了,啊!這次的“六一”兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。

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