- 四年級(jí)優(yōu)秀仿寫(xiě)作文 推薦度:
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優(yōu)秀仿寫(xiě)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀仿寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀仿寫(xiě)作文1
一天早上風(fēng)娃娃起來(lái),看見(jiàn)媽媽不在家,就偷偷地溜了出去。
它來(lái)到了小區(qū)里,看見(jiàn)人們曬得衣裳,它想:我吹一口氣,衣裳不是就干了嗎?風(fēng)娃娃鼓起腮幫子吹了一口氣,剛才還濕濕的衣裳,馬上就干了。大家都說(shuō):“謝謝你,風(fēng)娃娃!”
它來(lái)到森林,看見(jiàn)柳樹(shù)媽媽在逗它的柳絮寶寶,風(fēng)娃娃就吹了一口氣,柳絮寶寶們就紛紛出發(fā)。
風(fēng)娃娃又來(lái)到了校園里,看見(jiàn)紅旗姐姐無(wú)精打采的`,風(fēng)娃娃說(shuō):“紅旗姐姐,你怎么了?”紅旗姐姐說(shuō):“我想讓同學(xué)們看到我美麗的紅裙子,可是怎么也飛不起來(lái)!憋L(fēng)娃娃說(shuō):“讓我來(lái)幫助你吧!”于是風(fēng)娃娃用力的吹了一口氣,紅旗姐姐的紅裙子立馬迎風(fēng)飛舞,美麗極了!
玩了一天的風(fēng)娃娃很開(kāi)心,它很想在多玩一會(huì)兒,可又怕媽媽擔(dān)心,于是趕緊回家了!
優(yōu)秀仿寫(xiě)作文2
我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以自由自在地上網(wǎng),還可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè)。惟有讀書(shū),只能一字一句地看,一句一句地分析、理解。然而書(shū)上既沒(méi)有美麗的畫(huà)面,也沒(méi)有優(yōu)美的音樂(lè)。但我卻喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽(tīng)歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一寸年華,顧盼四季之景悄然變換。
古人云:“知書(shū)而達(dá)理!睍(shū),不僅是智慧的載體,更是我形影不離的朋友。幼時(shí)的路上有你的陪伴,我感受到了童話(huà)的神奇;小學(xué)的路上有你的.陪伴,我領(lǐng)略到小說(shuō)的魅力;中學(xué)的路上有你的陪伴,我品悟到詩(shī)歌的美妙。一路有你,我的世界才會(huì)更加精彩。
記得還是上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始“搬”著“厚厚”的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看漫畫(huà),還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)的我識(shí)字不多,碰到完全不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嘧R(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái),比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。
歲月長(zhǎng)河漸漸流逝,我已乘舟走過(guò)十幾個(gè)春秋。在這段歲月里,書(shū)是我必不可少的朋友。
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