實(shí)用的小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
一說(shuō)起家鄉(xiāng),真的很有特色。尤其是在冬天,家鄉(xiāng)的美景就是美麗的雪中世界。
白天下起了紛紛雪花,有時(shí)飄落一片一片的,有時(shí)厚厚的雪花可以堆一個(gè)雪人,肆無(wú)忌憚的玩耍。還可以拿著紙盒作滑板;從高處往下滑落,仿佛像是沖刺一般。那種速度與刺激,是我最喜歡的感覺(jué)。
到了晚上,白皚皚的雪漂亮極了,月光打在雪上,就像黑暗中出現(xiàn)的光茫,迷人又溫暖;就像給馬路披上了新裝,加上夜晚絢爛的燈光;過(guò)年是璀璨的煙火和它奏出的`美妙音樂(lè),讓人們露出了燦爛的笑容。這個(gè)場(chǎng)景每年都是過(guò)年最突出的景象。
還有在道路旁栩栩如生的冰雕。它們都有自己的特點(diǎn)和含義:你看那匹駿馬!好像在我們眼前奔跑,告訴我們堅(jiān)持不懈的精神。你看女?huà)z娘娘!正在愛(ài)撫著一個(gè)嬰兒。好像慈祥的母親愛(ài)撫著她最?lèi)?ài)的孩
子。好想告訴我們做人的仁愛(ài)和母親的偉大。你看那掛著燈籠的城門(mén)!寓意著不管在哪里都要有一顆中國(guó)心。你看那條漂亮的魚(yú)兒!吐著泡泡,象征著今年年年有余、心想事成! 這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng),一年四季最?lèi)?ài)的季節(jié),是我的雪鄉(xiāng)!
小學(xué)生的作文 篇2
一天,我在超市的一個(gè)角落里看見(jiàn)有一些烏龜放在那里買(mǎi),我看見(jiàn)那烏龜挺好玩,于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳芙o我買(mǎi)一只小烏龜嗎?”媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我在那兒挑了一個(gè)外貌獨(dú)特、性格不一樣的小烏龜,我覺(jué)得它是最呆萌的小龜。
我一直都在想:小龜是男的還是女的。后來(lái),媽媽告訴我:“小型龜是很難區(qū)分性別的,不過(guò),我感覺(jué)它是女的,你可以給它取個(gè)名字。”我就取名為萌萌。
小烏龜?shù)?生長(zhǎng)速度很慢,但小烏龜?shù)膲勖鼌s很長(zhǎng)。我覺(jué)得它很可愛(ài),因?yàn)橛幸淮危矣檬州p輕地按,小烏龜就把頭、手和腳都收回去。它有時(shí)很安靜,有時(shí)調(diào)皮好動(dòng),有一次,它爬呀爬,我一不注意,它差點(diǎn)掉到桌子底下,嚇了我一跳。
我的萌萌小烏龜,我好喜歡!
小學(xué)生的作文 篇3
大自然有很多很多的鳥(niǎo)兒都是我們的朋友,但是我最喜歡的朋友是燕子。
我和燕子第一次見(jiàn)面是在我房間的窗臺(tái)上。只見(jiàn)燕子兩翼烏黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴紅得似火,飛起來(lái)輕柔靈巧,優(yōu)美極了!我正在做作業(yè)的時(shí)候,兩只燕子在我的窗臺(tái)上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“我們能在你房間的窗戶上壘窩嗎?”我善意的笑著,燕子認(rèn)為我已經(jīng)同意了,高高興興地飛走了。
我從書(shū)本上得知燕子能報(bào)春,能吃害蟲(chóng),是農(nóng)作物的好朋友。我便仔仔細(xì)細(xì)觀察燕子是怎樣壘窩的'。它飛到水坑邊,嘴里含著泥土在窗戶上,小心翼翼地把泥土放在壘過(guò)的缺口上,仔細(xì)地看一下吱吱地叫,又飛走了。就這樣,兩只燕子穿梭似的一會(huì)兒飛來(lái),一會(huì)兒飛走?粗粗业难劬ζ>肓,但是燕子毫無(wú)倦意,仍然干個(gè)不停。從這一天開(kāi)始,我有時(shí)間就到窗臺(tái)上看一下。十多天后,瓷碗大小,外表重重疊疊的燕窩終于出現(xiàn)在窗戶墻頭。看著燕窩我呆住了,終于明白燕子憑著堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力壘出這么美麗堅(jiān)固的窩。
每天我放學(xué)回家做完作業(yè)便觀察燕子的生活習(xí)慣,我們漸漸的成為了好朋友。天氣慢慢轉(zhuǎn)冷了,燕子飛走了,我至今還念念不忘我最好的朋友燕子,希望明年的春天你再飛回來(lái)吧!
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