小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得……
時(shí)間過(guò)得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,班上出色的班干部,老師的好學(xué)生。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。
小學(xué)生作文 篇2
這幾天,王老師嗓子啞了,今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人,王老師問(wèn)遍了班上的每一名同學(xué),都說(shuō)不知道誰(shuí)做的。
這時(shí),王老師靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。
下課后,王老師在水杯中泡了幾顆胖大海。又上課了,王老師當(dāng)著同學(xué)面,把泡好的水一飲而盡。忽然,王老師一咧嘴,緊接著又咳嗽了幾聲,用沙啞的嗓子說(shuō):“這是誰(shuí)送的胖大海呀,味道好象不對(duì)啊?”同學(xué)們一聽,都吃驚地看著王老師,一個(gè)個(gè)不知所措。
這時(shí),班長(zhǎng)王林急忙站起來(lái)說(shuō):“老師怎么了,把剩下的給我,我找藥店去,竟敢賣假藥!蓖趵蠋熞宦,哈哈大笑,他用那慈祥的目光盯著王林說(shuō):“王林,這藥一點(diǎn)也沒有問(wèn)題,一看就是你買的吧,趕快說(shuō)實(shí)話吧!闭f(shuō)完,王老師又笑了,同學(xué)們也全笑了。
王林一看,上當(dāng)了,后悔莫及,在老師的'追問(wèn)下,不得不說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái),這幾天,王老師給同學(xué)們上課多了,嗓子累得啞了,王林的爸爸是醫(yī)生,說(shuō)胖大海治嗓子啞最好,于是,王林就用自己積攢的零用錢,跑了好幾家藥店,給王老師買了這包胖大海。
當(dāng)王林?jǐn)⑹鐾晔虑榈慕?jīng)過(guò)后,教室里響起了雷鳴般掌聲。
小學(xué)生作文 篇3
我記憶海洋中的浪花有許許多多。其中有一朵我最難忘,因?yàn)樗俏彝昀镒钣腥、最調(diào)皮的一朵浪花。
我在房間玩電腦,玩得正起勁,突然從客廳傳來(lái)一股燒焦味,可刺鼻了。我心想:大白天的,誰(shuí)燒東西啊,真缺德!我跑到客廳一看,原來(lái)是弟弟在用活燒紙巾。我看著那一張張紙一碰到火就瞬間化成了灰燼,覺得還挺有意思的,之前的厭惡感瞬間被我拋到九霄云外去了,我甚至也想玩了,但媽媽說(shuō)玩火有危險(xiǎn),我到底要不要玩呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,弟弟看見了我,開心的說(shuō):“哥哥,你也來(lái)玩吧!可好玩了!”我聽了,心想:既然弟弟都這么說(shuō)了,那我就恭敬不如從命了!蔽颐摽诙觯骸昂冒。艿!遍_始,我玩的很高興,但過(guò)了一會(huì),就玩膩了。弟弟嘆了一口氣,說(shuō)道:“哥哥,看紙巾燒來(lái)燒去的,真沒勁。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)新玩法,那就是把紙折成飛機(jī),用火燒機(jī)頭,再扔出去。弟弟聽了我的想法,連聲叫妙。我嘗試著折了“飛機(jī)”,用火點(diǎn)燃機(jī)頭后扔了出去,“飛機(jī)”一丟出去就往下掉,我見了,開心的喊道:“墜機(jī)啦!墜機(jī)啦!”
接著,弟弟莫名其妙的`跑了出去,抱著一個(gè)魚缸進(jìn)來(lái)了,魚缸里有兩條游動(dòng)的小魚。然后,弟弟對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)‘烤魚’吧!”我心想:對(duì)呀!魚用火燒說(shuō)不準(zhǔn)能變成烤魚呢!我對(duì)弟弟說(shuō):“不愧是我弟弟,真聰明!”于是,我們用火把魚烤的黑不溜秋的,真是搞笑!雖然沒變成烤魚,但我們?nèi)匀皇值亻_心。
最后,我和弟弟把剩下的紙全部丟進(jìn)了火堆里,沒想到火越少越大,我與弟弟才慌了神,急忙拿出誰(shuí)來(lái)潑,才把火滅了。這時(shí),媽媽和舅舅回到了家里,看到客廳烏煙瘴氣,狼狽不堪,便把目光轉(zhuǎn)向了我們。我和弟弟大眼瞪小眼,一溜煙逃走了。
一周過(guò)去,又一周過(guò)去,又要去外婆家了,但童年卻一去不還了。在外婆家玩火的傻事,我也不會(huì)再做了?墒,我是多么想念在外婆家的那些事啊!我對(duì)自己說(shuō),把他們寫下來(lái)吧!就這樣,我寫下了這篇文章。
小學(xué)生作文 篇4
今天我一起床看見天上下著蒙蒙的'小雨,然后我就飛快的跑到廚房去,一邊拿著盆去井邊打水在放在電磁爐的上面后再插電就邊等邊洗臉,等我洗完臉只后,我就拿兩個(gè)碗在里面放, 油。 鹽。 醬。 醋。 媽媽您要辣子還是不要,要我就給媽媽放了一點(diǎn)辣子我就看見水里面開了,我就把面條放到鍋里去。我就等了一會(huì)兒就看見鍋里有一個(gè)圓圓的小球我想:一定是可一吃了我就吃了一根說(shuō)真好吃就是 還叉,油。 鹽。 醬。 醋。 就更好吃了。我就把面條分成我就吃了一說(shuō):真好吃。
小學(xué)生作文 篇5
嗨!大家好!我是家喻戶曉的康乃馨。當(dāng)然,你們對(duì)我很熟悉。說(shuō)到這兒,我忍不住跟你們?cè)V說(shuō)一件事……在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在刺痛中醒來(lái)。呀!原來(lái)是一些人把我和兄弟姐妹們摘下來(lái)運(yùn)輸?shù)交ǖ昀。開始,我很憤怒,我本來(lái)是想在那空氣清鮮、天空明朗、鳥語(yǔ)花香的地里生活?墒侨缃裎冶贿\(yùn)到了花店,我心里還是憤憤不平。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)漂亮的小女孩走了過(guò)來(lái),把我和幾個(gè)姐妹買回去。
這時(shí),我心里想:她要干什么呢?我的命運(yùn)將會(huì)怎樣呢?小女孩跑回了家,把我們插在精致而美麗的花瓶中,里面放著清澈而冰涼的水。我們爭(zhēng)先恐后地吸著甘甜的水。我抬頭望望四周,呀!這里布置得很美,每個(gè)地方都是干干凈凈的。再看看左邊,有一個(gè)嶄新的日歷,上面清楚地寫著:5月10日。呀!今天是母親節(jié)呀!這時(shí),我的心平靜了許多。大概一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,門“吱”地一聲推開了,一個(gè)女人走了進(jìn)來(lái),她一眼看到的就是我們。
她輕輕地走過(guò)去,聞了一下我們,臉上露上一絲的'微笑。這時(shí)小女孩走了過(guò)來(lái),高興地對(duì)她媽媽說(shuō):“祝您節(jié)日快樂(lè)!”噢,原來(lái)我們是母親節(jié)的禮物。看著這場(chǎng)面,我流下了激動(dòng)的淚水,我以我們而感到驕傲!于是我拼命地喝著甘甜的水,希望我早日長(zhǎng)大,開得更燦爛、更鮮艷,更芬芳,為小女孩的媽媽作報(bào)答。
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