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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天我們在科技館玩了食物的旅行，上到三樓的時候，看到了那里排了好多的人，我們還不知道是干什么的，問了旁邊的工作人員才知道這是讓人長知識的一個游戲，我們也決定要參加一次。排了好長時間的隊才輪到我們。
一輛可愛的南瓜車來到了我們面前，等我們都坐上去，南瓜車說：請大家系好安全帶，我們要出發(fā)了。說完南瓜車就順著軌道向前面滑過去，前面一張很大的臉張著大嘴巴把我們的'南瓜車吞了進去，里面黒洞洞的，一個可愛的聲音傳過來說：大家好，我是小舌頭，你們馬上就要到食道爺爺那里了。在食物被咀嚼的嘎吱聲中，被送入食道，接下來我們又到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。里面好多可愛的小精靈向我們介紹著一路走過的地方。
最后我們像食物的殘渣一樣被直腸從人體中擠出。這時像抽水馬桶的聲音把我們變成便便送了出來.在我們哈哈大笑時照相機留下了我們一張張滿心歡喜的留影。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天下午，我們班舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。一進校門，就看見校園左邊的草坪，被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮，紅色的花，粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然，各式各樣的.燈謎，五顏六色，形態(tài)各異，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃，異常有趣。
當(dāng)李老師和唐校長宣布活動開始的聲音剛剛落下時，我們迫不及待的沖進這各式各樣，五顏六色的燈謎中，同學(xué)們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去，慌忙的猜著。有的同學(xué)猜了好幾個，有的卻一個也沒有猜到。有的皺著眉頭，仔細(xì)思考；有的似乎很輕松，好像稍加思考就能猜出來一個；有的抬頭仰望天空，似乎一抬頭就能猜出謎底；有的不停地?fù)项^，仿佛在說：“這個謎語太難了，到底是什么呀！”我看著同學(xué)們都在開動腦筋，仔細(xì)思考，我也不甘示弱，抓緊時間猜�！敖o一半，留一半”打一字，“這是什么字啊！”我不停地在腦子里思考�！班蓿@不是一個‘細(xì)’字嘛！”我急切地跑去問阿姨，當(dāng)我知道謎底是“細(xì)”這個字時。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次沖進燈謎中，仔細(xì)認(rèn)真的猜著燈謎。
猜燈謎結(jié)束了，看著自己手中的獎品，我真高興呀！
小學(xué)生作文300字 篇3
教奶奶說普通話，說到這個話題，大家是不是很奇怪？的確，教奶奶學(xué)說普通話，怎么可能？奶奶都那么大年紀(jì)了，家鄉(xiāng)話都說得不是很好，還學(xué)普通話？這不，我已經(jīng)是第三次教奶奶了。
一大清早，我就又來到奶奶身邊，對奶奶說：“奶奶我們倆今天都沒什么事干，我再教您說普通話！”“好的�！�
我先教奶奶說的是“新年好”這三個字�？赡棠踢�是說的常州土話�？磥砟棠淌钦娴牟粫@個詞了。
我又教奶奶說“我家”這兩個字。哪知奶奶一開口就說：“偶加。”我聽了，哈哈笑了起來。奶奶有點不好意思了，我安慰道：“奶奶沒事，看著我的嘴形再來一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點，其它什么都沒變還是念的.“偶加。”我想了想，這樣下去可不行，得想個法子。有了，我就讓奶奶一個字一個字的念吧！嘿！奶奶還學(xué)地挺快的，一會就學(xué)會了。
看來老師還是挺不容易當(dāng)?shù)摹?/p>
小學(xué)生作文300字 篇4
過年太舒服了，吃得又多，活動得又太少，所以我決定和姐姐一起去城南公園跑步鍛煉身體。
早晨，我和姐姐來到城南公園，池塘里還結(jié)著薄薄的冰，草叢里也有零星的積雪。雖然，大樹的樹枝上都是光禿禿的.，但是，在清晨陽光的照射下，好像快要結(jié)束冬眠，準(zhǔn)備迎接春天。我也決定要天天堅持鍛煉，來迎接新的學(xué)期。
我們來到一個花壇邊，大伯伯說我們就在這跑步吧。于是，大伯伯拿出手機給我們計時�！耙欢�。”隨著一聲令下，我們沖了出去，我和姐姐你追我趕，姐姐比我大，一會兒就超過我了，我拼命跑，可還是追不上。當(dāng)我跑到第二圈的時候，已經(jīng)跑不動了，可大伯伯給我們定的目標(biāo)是七圈呢！我只好繼續(xù)往前跑，終于跑完了，我和姐姐累得上氣不接下氣，看來我們是要多鍛煉了。
今年是奧運年，奧運會要在今年舉行，公園里很多人都在鍛煉，我們也要堅持鍛煉身體，來迎接新挑戰(zhàn)。
小學(xué)生作文300字 篇5
這是一堂科學(xué)課，對于此類副課，學(xué)神小A小B拼命刷題，別的同學(xué)有的做作業(yè)，有的看書，完全不屑于這種副課。
但是老師出奇不意，照出兩幅圖片，一幅圖片是碩果累累，兩棵蘋果樹上結(jié)著熟透了的蘋果，滾滾麥浪鑲嵌其中。另一幅則是巖石嶙峋，毫無一絲生機。只是那光禿禿的地面上隱約透露出一絲生機。老師此時問了一個問題：“你們喜歡哪幅照片？”
學(xué)神小A放下手中的筆，舉手答曰：“當(dāng)然是第一幅了，碩果累累，如果我在第二幅圖中，活不活得下去還是個問題呢？”
“我也是這么認(rèn)為的，當(dāng)然是第一幅了，第二幅簡直就是地獄。”小B附和道。
隨后，越來越多的人傾向于第一幅照片，幾乎成了一邊倒的局面�？茖W(xué)老師卻始終沒怎么說話，同學(xué)們卻也沒發(fā)覺。
課快上完了，吵鬧聲不絕于耳，一位男生站了起來，他就是名不見經(jīng)轉(zhuǎn)的小C，他平靜如水：“我喜歡第二幅照片�！贝苏Z一出，驚倒一片，但細(xì)細(xì)一想，確有此理，最后，所有人都無不佩服小C的.勇氣。
科學(xué)老師突然興奮起來，說道：“對，對，對！我就是等著這個回答，一個勇于探索的人，才有可能成功，而不是安于現(xiàn)狀！
或許，只有第二幅圖才能彰顯人的英雄氣概，沒有探索，談何成功？
小學(xué)生作文300字 篇6
小白兔、小馬......都是一年級三班的學(xué)生。一年級的第一學(xué)期的半期考試到了，小馬和小白兔進入了緊張的.考試，他倆做完了后，都在認(rèn)真檢查。檢查到口算題的時候小白兔想：口算題怎么簡單，我應(yīng)該不會錯吧？但小馬是一題一題的檢察下去的�？纪暝嚭螅游飩兘缓迷嚲砗�，各回各的家。
幾天后，老師把試卷發(fā)了下來：“小馬考得最好100分，小白兔真粗心一到口算題做錯了，99分......�！�
下課后，小馬對小白兔說：“行得不得了的動物，也不過如此嘛，哼！”小白兔沒有理它，只是在專心地看書。
期末考試到了，小馬和小白兔進入了考場�？荚囬_始了，它們做呀做。它們做完了。小白兔吸取了上一次的教訓(xùn)，就連一到最簡單的題它也不放過。小馬呢？以為自己又會全正確�？荚嚂r間到。小動物們把試卷交好后。紛紛回家。
兩天后，老師把試卷發(fā)了下來，并說：“小白兔考得最好100分+5......小馬考得最差56分！”
下課后，小白兔對小馬說：“小馬，不要灰心，下次努力就好，我也考得不好，還有一道附加題做錯了，以后努力就好�！�
后來，小馬和小白兔的成績都很好。
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