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（推薦）七年級(jí)作文：我和書(shū)包
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)作文：我和書(shū)包，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)作文：我和書(shū)包1
從小學(xué)到初中，書(shū)包一直是我形影不離的好朋友，我和書(shū)包的故事，讓我的生活更加豐富多彩！
第一個(gè)書(shū)包是我上幼兒園時(shí)，媽媽送給我的。
這個(gè)書(shū)包是紫色的，上面有兩個(gè)款式新穎的芭比娃娃圖案，還有一些是在那個(gè)時(shí)候我看不懂的造型精致的卡通英文字母。上幼兒園的時(shí)候，我的書(shū)包里除了裝幾本簡(jiǎn)單的看圖識(shí)字和幾本兒歌書(shū)之外，就是裝了許多好吃的。這個(gè)紫色的小書(shū)包陪我度過(guò)了幼兒園最快樂(lè)的時(shí)光。
第二個(gè)書(shū)包是舅媽送給我的，那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)了。這個(gè)書(shū)包是水粉色的，上面帶著兩個(gè)活潑可愛(ài)的米老鼠圖案，比我上幼兒園時(shí)的書(shū)包大了一點(diǎn)，而且里面的書(shū)也多了，書(shū)包也變沉了，更沒(méi)有好吃的'了。那時(shí)侯我還在想：為什么要上小學(xué)呢？上小學(xué)一點(diǎn)都不好。隨著時(shí)間流逝，不知不覺(jué)，我上初中了，假期媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新穎時(shí)尚的大書(shū)包。它是深藍(lán)色的，上面還帶著一個(gè)黃色的笑臉，書(shū)包兩旁有狹小的側(cè)兜。我不覺(jué)得這個(gè)書(shū)包好看，反而覺(jué)得更難看。每次背著他（它）去上學(xué)，心想：媽媽為什么給我買(mǎi)這樣的書(shū)包呢？別人的書(shū)包都很好看，為什么我的書(shū)包就這么難看呢？突然有一天，老師說(shuō)把書(shū)桌里的書(shū)全部都帶回家，收拾好后，我才看到（用詞隨意，建議改為：發(fā)現(xiàn)）那些好看的小書(shū)包并沒(méi)裝多少東西。我好奇地去問(wèn)：“”你為什么不把書(shū)放在書(shū)包里呢？”同桌說(shuō)：“書(shū)包里裝不下了，只好用手拿著，不像你的書(shū)包，雖然很難看，但是很實(shí)用啊！”我聽(tīng)后心里美滋滋的，才知道好看的東西并不一定實(shí)用。
僅僅一個(gè)小書(shū)包，讓我明白了這樣的人生道理：再怎么好看的東西，它不實(shí)用也沒(méi)有任何的價(jià)值。”而我的書(shū)包看似很簡(jiǎn)單，卻承載了許多我學(xué)不到的知識(shí)，這是我的書(shū)包，最喜愛(ài)的書(shū)包！
七年級(jí)作文：我和書(shū)包2
書(shū)包是每個(gè)學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)用品，但在我的眼中，我的書(shū)包不僅僅是一個(gè)可以幫助我的學(xué)習(xí)工具，它更是和我親密無(wú)間的朋友！
我的書(shū)包陪伴我已經(jīng)快一年了，這里面裝的不只是知識(shí)，它還包含了太多的感情。
六年級(jí)，我們?cè)缫呀?jīng)厭倦了“米奇”，凡是上面印著白雪公主與奧特曼的書(shū)包都被拋棄了，覺(jué)得那是一年級(jí)小孩子才背的書(shū)包。我當(dāng)然也要趕上潮流，便央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包，經(jīng)過(guò)一番激烈的“辯論”，媽媽終于答應(yīng)我了，但條件是在過(guò)兩天的測(cè)驗(yàn)中要考出好成績(jī)，為了新書(shū)包，我?jiàn)^發(fā)努力，整天沉浸在知識(shí)的海洋里，就連最好的朋友叫我出去玩我都一一拒絕了。
功夫不負(fù)有心人，終于我取得了優(yōu)異的成績(jī)，在商店里媽媽為我買(mǎi)回了那個(gè)和我“一見(jiàn)鐘情”的書(shū)包，第二天早上，我喜滋滋地背著它去上學(xué)，書(shū)包里裝滿了得到獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅。
這個(gè)書(shū)包不知不覺(jué)中，陪我度過(guò)一年的光陰，那是最后一天了，班主任讓我們搞個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我往書(shū)包里塞滿了糖果、零食和一本沉甸甸的同學(xué)錄，帶著復(fù)雜的心情走進(jìn)異常熟悉而親切的教室，我把零食和同學(xué)錄分給每個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都寫(xiě)了滿滿一頁(yè)紙的畢業(yè)致辭，班主任也寫(xiě)了激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)的寄語(yǔ)，我把這些都整齊地放到書(shū)包里，我和兩個(gè)最好的朋友在書(shū)包上刻了“六二”和我們的名字，那時(shí)候，這個(gè)小小的書(shū)包裝滿了六年的友誼，裝滿了老師的期望！
如今，這個(gè)書(shū)包依舊陪伴我上了初中，我舍不得把它扔掉，它承載了我年少時(shí)懵懂的歡笑，承載了我們依依惜別的'情誼，刻下了我們成長(zhǎng)的軌跡，它成了我們青春最好的見(jiàn)證！
這個(gè)書(shū)包每天都習(xí)慣地放在我的柜子里，它將陪伴我度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)代，莫名的有一種割舍不掉的情感，小小的書(shū)包伴我一起夢(mèng)飛翔！
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