放風(fēng)箏作文5篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　星期天的早上，晴空萬里，白云朵朵，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小紅約上小明和小田一起去公園放風(fēng)箏。他們來到公園的大草坪，小明給風(fēng)箏裝線，小田整理風(fēng)箏好讓風(fēng)箏飛得更高。最后他們風(fēng)箏在天空中快樂地翱翔。

　　小朋友玩得真開心！

放風(fēng)箏作文2

　　星期天，小花、小小和小文約好到公園放風(fēng)箏。小花準備了猴子風(fēng)箏，小小準備了小魚風(fēng)箏，小文準備的`是五彩繽紛的風(fēng)箏。他們開心得放起風(fēng)箏來。小小和小文的風(fēng)箏線不小心纏在一起了。小花熱心得幫他們把風(fēng)箏線解開了。小花對他們說：“你們得小心些。”小小和小文異口同聲地說：“ok！”

　　我邊跑邊松線，飛箏越飛越高

　　很多小朋友都在……

放風(fēng)箏作文3

　　星期天，小紅約小明和小光去公園里放風(fēng)箏。他們到了公園后，才看到其他同學(xué)也來這放風(fēng)箏了。天空中的風(fēng)箏可真多呀！有小鳥的.，有小雨的，有蝴蝶的……

　　他們拿出自己的風(fēng)箏。他們一只手拿著風(fēng)箏，一只手把風(fēng)箏放飛天空。他們把線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。

放風(fēng)箏作文4

　　星期天，爸爸、哥哥和我去東江新城放風(fēng)箏。那里有五顏六色的花，有茂密的樹，有藍藍的天，有許多小鳥，還有很多小朋友。在我放風(fēng)箏的`時候，看見有一個大風(fēng)箏飛得比小鳥都高。我心想我也要把我的風(fēng)箏飛到那么高。結(jié)果，我后悔把風(fēng)箏放那么高了，因為風(fēng)箏卡在樹上了。我把風(fēng)箏扯下來，可是線斷了。嗚嗚嗚……我好慘��！

　　雖然風(fēng)箏線斷了，但是我玩得很開心啊！

放風(fēng)箏作文5

　　星期天的早上，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏。爸爸說：“這真是個放風(fēng)箏的好天氣�！眿寢屨f：“來，我們一起來放吧！”我把風(fēng)箏拿起來，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越飛越高，我的`心情也越來越好！

　　小鳥、小雨、蝴蝶

　　越飛越高……

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