我們班的三大“潑猴”

　　我們班有三大“潑猴”！可不得了，沒(méi)才藝，上課搗亂，打擾同學(xué)，他們可是出了名的“潑猴”。

　　調(diào)皮猴子——小明

　　小明整天跳來(lái)跳去，沒(méi)個(gè)正形兒，還會(huì)在班上找別人打架呢！一下課，他總是第一個(gè)沖出教室，連老師布置的作業(yè)都不聽(tīng)。

　　有一次，班上“嘰嘰喳喳”地吵成一片，班主任說(shuō)別吵，其他同學(xué)都立刻安靜下來(lái)，但是小明還在那講個(gè)不停。于是，班主任叫他出去，讓他說(shuō)完再進(jìn)來(lái)。小明剛用腳點(diǎn)了下門外的過(guò)道，就回來(lái)了，說(shuō)：“報(bào)告老師，我說(shuō)完了。”班主任自然知道他的“伎倆”，還是叫他站在外面。過(guò)了一會(huì)兒，小明趁老師不注意，就從窗戶上小心翼翼地翻進(jìn)來(lái)，悄悄地坐到了座位上。

　　搗亂猴子——小新

　　小新的課堂紀(jì)律可謂是我們班當(dāng)仁不讓的“第一”，自然，是倒數(shù)第一。他天天在課堂上搗亂，這不，他又來(lái)?yè)v亂了。

　　上課時(shí)間到了，同學(xué)們都坐得筆直筆直，唯獨(dú)小新左看看，右盼盼，有時(shí)還裝模作樣地學(xué)大人。他一會(huì)兒在同桌眼前擺擺手，一會(huì)兒又去戳前桌同學(xué)的背。同學(xué)們都被他的舉動(dòng)吸引了，哪里還有心思上課呀？很快，他被老師發(fā)現(xiàn)了：“小新，你給我站起來(lái)！”老師一邊說(shuō)，一邊拿著尺子，正要教訓(xùn)他一通。小新看到了，連忙撒腿就跑，跑了“十萬(wàn)八千里”才停下來(lái)。

　　抄襲猴子——小曾

　　小曾考試時(shí)總經(jīng)常喜歡抄襲別人的。機(jī)靈的他，很懂得掩護(hù)自己，老師也很難發(fā)現(xiàn)他的行蹤。

　　一次單元測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，小曾卻像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)了脖子，左顧右盼。小曾本來(lái)想即刻“犯案”，但看到老師在巡邏，就不敢了。過(guò)了一會(huì)兒，老師去洗手間了——這可是“犯案”的好時(shí)機(jī)！他先故意把同學(xué)的鉛筆盒撞在地上，趁同學(xué)彎腰去撿鉛筆盒時(shí)，他馬上扭過(guò)頭，伸長(zhǎng)脖子，睜大眼睛，想要把同學(xué)的試卷答案全部掃光。只見(jiàn)他揮動(dòng)著雙手，儼然一位書法大師即興揮毫，迅速把答案抄到試卷上，然后若無(wú)其事地?cái)[正姿勢(shì)，端坐在自己的座位上。此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他嘴角上微微翹起的雙唇，他正得意地笑呢！

　　我們班三大潑猴的表現(xiàn)讓你大開(kāi)眼界了吧！要是他們能把身上的機(jī)靈勁兒用到學(xué)習(xí)上，他們肯定能名列前茅！

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