成長的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成長的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的作文300字 篇1

　　今天，我去文具店，想了一個好主意，不要錢就有好東西。

　　我一進(jìn)文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋里，就當(dāng)我什么都沒有拿一樣，我發(fā)現(xiàn)這個主意不錯，于是又拿了一根筆放到口袋里。我想：我拿了這么多東西，好像夠了，我下次再來拿東西吧！

　　在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室，就給我的好朋友看，我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，我說：“你們黑白配，誰贏了就是誰的。”后來有一個人贏了，我給她了一塊小橡皮。

　　晚上，我回家看了一本書，說，少先隊員不可以不經(jīng)過別人的'允許就拿東西。這種行為是不對的，這樣的人就叫小偷。

　　第二天，我又把這些東西放回了文具店，并給老板說：“對不起，我昨天拿了你的東西，已經(jīng)給你放回去了。”老板說：“沒關(guān)系的，知道錯誤就改的，就是好學(xué)生�！�

　　這次我知道了，不經(jīng)過別人允許就不能拿走他的東西。

成長的作文300字 篇2

　　在我的生活中，有過許許多多的人給過我關(guān)愛。

　　記得有一次在操場上跑步，中途突然莫名的摔倒了。在場外的老師和我媽媽見我摔倒，幾乎同時沖進(jìn)場內(nèi)，來到我的面前彎腰把我扶起來。當(dāng)時傷口不住地流下了鮮紅的血，腳踝疼的烈害不敢邁動腳步。媽媽見狀彎腰就要背我去醫(yī)院，老師搶先背起我送到了醫(yī)務(wù)室，進(jìn)行簡單地包扎，又急忙地背起我就往醫(yī)院走，媽媽跟在后面。一路上把老師累的汗流浹背，氣喘吁吁的，我的心里很是感動。

　　半路上，媽媽幾次說：“我來背吧！”可老師就是不放一直背我進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的檢查告訴媽媽和老師說：“腳踝扭傷較重，需要臥床休息一段時間才能痊愈，剩下的就是皮外傷�！甭犃酸t(yī)生的話，我看老師和媽媽緊張著急的`情緒，和臉上緊繃的肌肉才輕松了一些。

　　回到家安心養(yǎng)傷，在此期間老師有時間就來我家給我補(bǔ)課，并留下作業(yè)讓我做。在老師的關(guān)心下，我的課程一點都沒落下的。

　　休息期間，媽媽無微不至的照顧我，按時給我換藥，精心料理我的生活，我心里感動不已。

　　正是有了媽媽和老師等人無私的關(guān)愛，我一天天地快樂成長起來！我要奮發(fā)進(jìn)取、努力向上，用心去感受大家給于我的愛！

成長的作文300字 篇3

　　好奇怪，為什么我每次看以前的作文都會覺得幼稚？為什么現(xiàn)在寫作的口氣一年比一年深沉了？

　　媽媽說這是因為我長大了。長大？我笑笑，無言以對。

　　真的是長大了嗎？也許吧，突然覺得時間過得好快。當(dāng)年那個整天和小伙伴在院子里玩“老鷹捉小雞”的小女孩仿佛還在眼前�？涩F(xiàn)在，每當(dāng)伙伴找我玩時，我總是一邊很郁悶的應(yīng)付她，一邊著急的想“她怎么還不走啊，我的作業(yè)還沒有寫完呢！”這就是長大了嗎？

　　人真的是很奇怪的動物��！記得小時候的'我，總是很崇拜長輩，他們好像什么都懂、什么都知道，還可以指揮我們這些小的。那時的我，真的很向往長大。

　　可是現(xiàn)在真的長大了，卻又開始懷念起童年，懷念那段沒有作業(yè)沒有考試的日子，懷念那段不知愁為何物的時光。

　　成長，應(yīng)該就是一個不斷向往而又不斷轉(zhuǎn)為懷念的過程吧！

成長的作文300字 篇4

　　在我的成長階梯中，有一塊不能抹去的記憶。

　　自從我家有了電腦，父母總會出現(xiàn)激烈的戰(zhàn)爭，而我每天也只能在戰(zhàn)爭中緩慢的煎熬著，時刻都得不到關(guān)愛，我就像被主人丟棄的小狗正流落街頭。昔日的和諧與安詳也只是美好的回憶，它也不停地在我的腦海中回蕩。幾乎每一次我思考問題的時候，父母都來打攪我，好不容易得來的靈感又被無情的攪了回去，把我的思想弄得亂糟糟的，他們卻不以為然，手輕巧的按一下電腦開關(guān)，坐上椅子津津有味地欣賞起了電影。父母為了更輕松，還讓我關(guān)照一下妹妹，這擱在誰身上都心煩意燥，更何況我還要完成老師布置的作業(yè)。可如果推辭的話，就必定會遭批評，我愈想愈委屈，唉！

　　還有一個星期天，我突然有個想法――畫一幅素描畫，沒有基礎(chǔ)的我照著書本認(rèn)真地畫了起來，畫出的圖案我很滿意，我得意洋洋地送給正在玩電腦的'爸爸，準(zhǔn)備享受非同一般的贊揚，當(dāng)我還在沾沾自喜的時候，爸爸漫不經(jīng)心地瞟了一眼，漠不關(guān)心地說：“這是什么呀！亂七八糟的，拿去！拿去！別妨礙我！”噢，這就是我花了倆個小時得來的“高等”評價，頓時，我的鼻子酸酸的，跑出了家門。

　　我的成長在父母的心中真的毫無意義嗎？“我的成長誰來管”的向著藍(lán)天響亮的呼吁�。�！

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