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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-22 18:26:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文【推薦】

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文1

  我的媽媽一直在家輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),說(shuō)是輔導(dǎo),但她的知識(shí)并沒(méi)有什么用武之地。但是她跟別的媽媽不一樣,別人的媽媽大都寵孩子,而我的媽媽從不寵我、慣我。

  有一次,我在家倒熱水時(shí)燙傷了手。媽媽只叫我用冷水沖一下。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為,媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我,我瞪著媽媽,皺著眉頭,媽媽問(wèn)我什么,我都不作聲。晚上,我痛醒了,聽(tīng)見(jiàn)父母在談話,爸爸帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“孩子燙傷了手,你也不管,怎么搞的?”“我不是不管,孩子燙傷手,難道我不心疼?她也是我的孩子,也是我的心頭肉!”我似乎聽(tīng)見(jiàn)媽媽在哭,媽媽接著說(shuō),“我這樣做,是想讓他變堅(jiān)強(qiáng),不讓他成為溫室里的'花朵,我不關(guān)心他,就像植樹(shù)人不幫樹(shù)澆水,讓樹(shù)自己去尋找水源,不依賴別人!”聽(tīng)到這,淚水濕潤(rùn)了我的雙眼,我暗暗想:媽媽我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的。媽媽給了我不一樣的愛(ài)!

  還有一次,我忘了帶英語(yǔ)書(shū),打電話叫媽媽送,可是她說(shuō):“不送!薄澳退蛠(lái)吧,我親愛(ài)的媽媽!薄安恍,有第一次就有第二次。”“不會(huì)的,不會(huì)有第二次的!”“不送,別說(shuō)了!闭f(shuō)罷,就掛了電話。

  我氣得臉都紅了,狠很得跺地板,咬咬牙,氣沖沖地走了!

  回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了她不送書(shū)的原因,我的心平靜了許多。

  我的媽媽給了我不一樣的愛(ài),給了我不一樣的體會(huì)、體驗(yàn)和感受。她不同的教育方法,讓我懂得更多!

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文2

  爸爸,你那里都好,但是你有一個(gè)非常顯眼的缺點(diǎn),就讓我來(lái)告訴你吧,那就是你太愛(ài)抽煙了!

  我的好爸爸,我想對(duì)你說(shuō),每當(dāng)有客人來(lái)到我們家里的時(shí)候,你總是熱情的遞上一根香煙,然后和客人云里霧里的.抽起來(lái)。爸爸,當(dāng)你抽煙的時(shí)候,你是否注意過(guò)我的感受?是否注意過(guò)媽媽的感受?難道你真的忘了我給你看的《健康教育》上面的《吸煙有害健康》的文章了嗎?不,你沒(méi)忘,你只是把它當(dāng)成了過(guò)眼煙云,F(xiàn)在呢?你在出家門之前都一定要摸一摸口袋,那是為了不要忘記帶鑰匙嗎?后來(lái)我才知道,原來(lái)是怕忘記帶香煙那!

  有一天你剛回來(lái),媽媽就叫我看一看你的口袋有沒(méi)有香煙。果然,口袋里有一盒剛買的香煙,我站在沙發(fā)上,高舉著香煙說(shuō)道:“爸爸,你的末日到了,就讓我們來(lái)拯救你吧!”爸爸瞪著眼對(duì)我說(shuō):“如果你的學(xué)習(xí)也這么積極,那你就不會(huì)考八十多分!”

  爸爸呀,請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō),近幾年有多少人因?yàn)槌闊煂?dǎo)致肺不好,更有人因抽煙患上肺癌死亡。爸爸,人家都說(shuō)一根煙能減去五秒鐘的壽命,抽十二根煙就是一分鐘!爸爸,我和媽媽都非常擔(dān)心哪!

  爸爸,請(qǐng)你為了我,為了媽媽,為了我們這幸福美滿的家庭而戒煙吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文3

  今天,我們班展開(kāi)了一次辯論會(huì),辯論的題目為開(kāi)卷是否有益,男女同學(xué)分成兩隊(duì),男同學(xué)為正方——開(kāi)卷有益,女同學(xué)為反方——開(kāi)卷未必有益。由于我們有了充分的準(zhǔn)備,很有信心,一定可以把女生殺得落花流水。辯論開(kāi)始啦!

  只見(jiàn)我方一辯從容不迫的走上講臺(tái),炯炯有神的'目光朝大家掃了一眼,然后用洪亮的的聲音說(shuō)了起來(lái):“古人云,開(kāi)卷有益。博覽群書(shū)能使人有高深的學(xué)問(wèn)。能言善辯,受人尊敬。杜甫博覽過(guò)的群書(shū)不可計(jì)數(shù),書(shū)中的知識(shí)深深地印在了腦子里,在他寫(xiě)文章的時(shí)候,一連串的好詞從筆尖順流而下一篇篇佳作流傳千古,被人們傳誦!痹捯粑绰,掌聲如雷。我看了一下女生,她們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上站起來(lái)反駁?磥(lái)女生也做了充分的準(zhǔn)備。只見(jiàn)一辯站出來(lái),對(duì)著男生一辯說(shuō)的話提出了疑問(wèn):“書(shū)有好書(shū)壞書(shū),難道所有的書(shū)都有益嗎?”我方二辯胸有成竹地說(shuō):“漫畫(huà)書(shū)也有漫畫(huà)書(shū)的好處嘛!它那幽默的寫(xiě)作方法還值得我們借鑒呢!”過(guò)了一會(huì)兒,主持人說(shuō):“現(xiàn)在是交辯時(shí)間!”對(duì)方仍然不依不饒地提出了許多問(wèn)題,幸好被我方一一解答。主持人說(shuō):“結(jié)果是——平局!”哎!平局!這個(gè)結(jié)果還是比較遺憾!

  這場(chǎng)辯論會(huì)可真精彩!希望以后還有這么精彩的辯論會(huì)!也希望我能成為出色的辯手。!

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文4

  童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

  在一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,我吃完飯睡不著,在臥室里逗小白兔,過(guò)一會(huì)兒,逗膩了,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠。無(wú)意中看到書(shū)桌上的小雕像,我的小腦袋瓜里蹦出了一個(gè)“壞”念頭——在正午休酣睡著的爸爸臉上畫(huà)“臉譜”。說(shuō)干就干,我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫(huà)完之后我欣賞著我的.杰作,“老虎”還在打呼嚕呢!我不禁偷偷地嘿嘿小笑。

  吃晚飯時(shí),媽媽看著爸爸,笑得眼睛都睜不開(kāi);爺爺笑得嘴都包不住牙,不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲;姑姑笑得捂著肚子,連話都不能說(shuō)了,剛想開(kāi)口,又先發(fā)出了笑聲;奶奶笑得前仰后合,扒在了爸爸的身上;姥姥笑得米飯從鼻子里噴了出來(lái);我笑得腸子都酸了,毫無(wú)力氣,眼淚都流出來(lái)了,而爸爸卻一臉茫然,什么都不知道……

  哈哈!有趣吧!雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么調(diào)皮,我相信童年里的趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶!

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文5

  我班上是一個(gè)十分懦弱的班長(zhǎng),同學(xué)們打鬧時(shí),我制止也沒(méi)用,只能讓副班長(zhǎng)來(lái)壓制。

  我十分憎恨我的懦弱,身為班長(zhǎng)卻不能讓同學(xué)們安靜下來(lái)。有許多次,我多想將班長(zhǎng)之位讓給別人。

  次日清晨,我是值日生,帶讀課文,同學(xué)們一見(jiàn)是我,便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái),便開(kāi)始大聲的說(shuō)話,無(wú)視了我,我氣不打一處來(lái),握緊拳頭,多想和副班長(zhǎng)一樣使出獅子吼。

  同學(xué)們見(jiàn)了我這幅無(wú)可奈何的樣子,得寸進(jìn)尺起來(lái):大聲嘲笑我。

  我忍無(wú)可忍,大聲說(shuō):“安靜!再不安靜的`抄三篇課文!”我邊說(shuō)邊用教鞭敲講臺(tái),努力讓同學(xué)們安靜下來(lái)。一個(gè)同學(xué)站起來(lái),和我抗衡:“喲!班長(zhǎng)大人發(fā)威了呢!好害怕喲!

  “哼!坐下讀書(shū),不然抄最長(zhǎng)的課文!”我繼續(xù)壓制他。

  “班長(zhǎng)大人,我是在分組討論!等下回答老師問(wèn)題!”他胡攪蠻纏,還理直氣壯地說(shuō)出了道理。

  “好啊,等下我就告訴老師,讓你們大出風(fēng)頭!”我反駁道。他無(wú)言以對(duì)了,只好坐下,這下,同學(xué)們不禁對(duì)我這個(gè)懦弱的班長(zhǎng)刮目相看。

  老師來(lái)到教室的時(shí)候,同學(xué)們正在專心致志地讀書(shū),老師表?yè)P(yáng)起我來(lái)。

  那次的蛻變讓我破繭成蝶,從此在我們教室里少了一位懦弱的班長(zhǎng),多了一位直爽的少女。現(xiàn)在同學(xué)們都不敢挑戰(zhàn)我的威嚴(yán),看見(jiàn)我就說(shuō)班長(zhǎng)好,和以前的冷眉相對(duì)形成了巨大反差。我高興極了,老師也對(duì)我信任有加。

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文6

  親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  我要給您寫(xiě)封信,感謝您這十年來(lái)對(duì)我溫柔的目光,對(duì)我親切的話語(yǔ),對(duì)我無(wú)微不至的照顧,更要感謝您那偉大無(wú)私的母愛(ài)!

  當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí),是誰(shuí)端來(lái)一盤香甜可口的水果?當(dāng)我感到饑餓時(shí),是誰(shuí)送上一桌香噴噴的飯菜?當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),是誰(shuí)為我披上一件溫暖的外衣?當(dāng)酷暑來(lái)臨時(shí),是誰(shuí)搖著扇子哄我入睡?是親愛(ài)的媽媽您!您不惜用自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資為我買這買那,而自己卻是那樣的節(jié)省。

  記得有一次,您為我報(bào)了一個(gè)課外輔導(dǎo)班,我學(xué)不下去,這時(shí)您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“少年好學(xué),將成大器。如果這點(diǎn)困難都堅(jiān)持不下來(lái),以后怎么能成為人才?”聽(tīng)了您的話,我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了。

  唐朝詩(shī)人孟郊在他的《游子吟》里寫(xiě)道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。這句話的意思是:母愛(ài)是偉大的,她不期望兒女們的報(bào)答,也是兒女們所報(bào)答不了的`,就像小草,是無(wú)論如何也難以報(bào)答春光對(duì)自己廣博而溫暖的哺育。

  親愛(ài)的媽媽,您就像夏天里的一把扇子,冬天里的一盆爐火,雨天的一把雨傘,風(fēng)中的一件外套。我要鄭重其事地對(duì)您說(shuō)一聲:媽媽,我愛(ài)您!

  此致!

  敬禮!!

  您的女兒:李怡

  20xx年xx月xx日

  用心 愛(ài)心 專心

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文7

  我坐在車上激動(dòng)得東張西望,今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場(chǎng)滑雪。

  這是我第一次滑雪,穿上笨笨的靴子,踩著細(xì)長(zhǎng)的滑板,看著那些從高高的雪坡上沖下來(lái)的人們,我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢探索,掌握平衡和滑行技巧。

  爸爸和他的朋友聊天,一直說(shuō):“肯定會(huì)摔跤吧。”又聽(tīng)見(jiàn)旁邊站著的兩個(gè)阿姨說(shuō)她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了,我更擔(dān)心了。

  爸爸鼓舞我:“那個(gè)第一次滑雪,表現(xiàn)很好了!蔽覀円黄鹱|車上到雪坡上,我深呼吸,猶猶豫豫,懷著忐忑不安的心情邁出了第一步,可沒(méi)想到腳下一滑,我飛了出去,像離弦的箭,像脫韁的野馬,又像沖鋒陷陣的'戰(zhàn)士,耳畔是呼呼的風(fēng)聲,我心里默默地想:“從這里摔下去不會(huì)死吧?應(yīng)該不會(huì),會(huì)骨折嗎?這倒有可能,但我要努力保持平衡不摔倒。”

  漸漸地,我滑行的速度慢了下來(lái),我睜開(kāi)微微閉著的雙眼,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,想想那二十多秒時(shí)間,我的心里想了不少事情,那二十多秒的旅途,真是新鮮又刺激。

  現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的反應(yīng),我當(dāng)時(shí)雖然很怕,但還是勇敢地邁出了第一步,人生也是一樣,會(huì)遇到大大小小的困難,只要你堅(jiān)定的第一步,才有可能打敗挫折。

  這就是我難忘的第一次滑雪經(jīng)歷,其中有激動(dòng)、新奇,也有忐忑、緊張,但更多的是成功后的巨大喜悅。

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文8

  今天,老師和我們一起玩了一個(gè)畫(huà)鼻子這個(gè)小游戲。

  游戲規(guī)則是:老師先在黑板上畫(huà)一張圓臉,然后畫(huà)上一雙眼睛,接著畫(huà)一張嘴巴,最后我們把袋子套在頭上,轉(zhuǎn)上三圈,再憑著自己的感覺(jué)畫(huà)鼻子。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)張軒把鼻子畫(huà)在嘴巴上面,第二個(gè)同學(xué)吳雨露把鼻子畫(huà)在了下巴那里,第三個(gè)同學(xué)徐安誠(chéng)把鼻子畫(huà)在了眼睛左邊。這三個(gè)同學(xué)畫(huà)的鼻子讓全班同學(xué)哈哈大笑。還有兩個(gè)最離譜的同學(xué)——張世禹和萬(wàn)家洋,把鼻子畫(huà)在了臉的外面。他們的舉動(dòng)讓大家笑得肚子疼。

  不過(guò),潘韋晨不一樣,她用手貼著墻,測(cè)量鼻子應(yīng)該畫(huà)在哪兒,量好之后,她就把鼻子畫(huà)在那里。畫(huà)好后,她把袋子拿下來(lái),看見(jiàn)我們都用佩服的眼光看著她,他就急忙看自己畫(huà)的鼻子,他把鼻子畫(huà)在了正確的地方,她看見(jiàn)了很開(kāi)心,也很驕傲。

  不一會(huì)兒,就該我了,我的頭被套住的'時(shí)候,我在想:怎么辦?我要是畫(huà)的不好,同學(xué)們會(huì)笑話我的,怎么辦呀。我開(kāi)始畫(huà)了,我學(xué)著潘韋晨的方法:先用手量,量好后就把鼻子畫(huà)在那里,剛畫(huà)完,我就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在笑,心想:壞了,肯定沒(méi)有畫(huà)好。取下袋子一看,我把鼻子畫(huà)在了其他人畫(huà)的鼻子上,讓我哭笑不得。

  過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,畫(huà)鼻子游戲結(jié)束了,那張可愛(ài)的笑臉變成了一個(gè)“多鼻怪”。

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文9

  說(shuō)起小能手,那要數(shù)我們?nèi)喙J(rèn)的付博雅和黃子涵了。一個(gè)學(xué)習(xí)好,一個(gè)畫(huà)畫(huà)棒。下面讓我細(xì)細(xì)的說(shuō)說(shuō)他們吧!

  先說(shuō)傅博雅,那學(xué)習(xí)成績(jī)真是好啊!每次期中和期末考試,她的成績(jī)都在年級(jí)前十名,均分從不低于95分。由于付博雅的英語(yǔ)成績(jī)更好,所以被選為英語(yǔ)課代表。下課了,她會(huì)主動(dòng)找我玩,幫我解決學(xué)習(xí)上的`困難。從來(lái)不會(huì)像別人那樣擺出驕傲自大的樣子,因此我非常愿意和她交往。

  說(shuō)完了傅博雅,再說(shuō)說(shuō)黃子涵吧,雖然他的成績(jī)一般般。

  黃子涵畫(huà)畫(huà)好,似乎是老天注定的。想到哪,畫(huà)到哪,而且畫(huà)的畫(huà)還真不一般。一次,我沖他做了個(gè)鬼臉,沒(méi)想到,他竟然喊了一聲:“對(duì),就畫(huà)這個(gè)!”他喊沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫(huà),除了恐怖還是恐怖,竟是幾個(gè)人去冒險(xiǎn),而畫(huà)中人不知道,一個(gè)幽靈正盯著他們,而那個(gè)幽靈竟是我做鬼臉的樣子!雖然這幅畫(huà)很恐怖,但我佩服他能畫(huà)出這么栩栩如生的畫(huà)。我說(shuō):“你畫(huà)的真好!我應(yīng)該拜你為師了吧!”他有好的沖我一笑,搖頭晃腦地說(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!”

  瞧見(jiàn)了吧,這就是咱班的小能手!

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文10

  家鄉(xiāng)的門前有一條小河,這條小河雖然很小,但是卻是小河兩岸的農(nóng)民灌溉農(nóng)作物的水資源。它還是幼年時(shí)候我們兒童的“游樂(lè)場(chǎng)”。尤其是春天時(shí)候的小河顯得特別美。

  曾幾何時(shí),得勝河的兩岸被開(kāi)墾出一大片田野,河水淙淙流淌,不知疲倦地澆灌著它們,也就有了春耕秋收的繁華景象。河?xùn)|,有一座晃晃悠悠的小木橋,橋面由一塊塊大小不一的木板拼接而成,低頭,還能從腳下的木板縫隙間看河水流過(guò),十分有趣!河西,有一座現(xiàn)代化的大橋,雖談不上宏偉,但那平坦寬闊的水泥橋面和兩邊刷白的欄桿,給人一種清爽的感覺(jué)。

  春天伴著得勝河兩岸綿綿的柳絮而來(lái)。那泛綠的裊裊枝條,輕柔地舞動(dòng)著,伸進(jìn)河里,就像是與小河親切地握手。一團(tuán)團(tuán)的柳絮,在天空中打著滾兒,落到地上,落到草叢里……茵茵的綠草襯著雪白的柳絮,像是一群可愛(ài)的袖珍小綿羊,又似天上云朵掉下來(lái)的一角。兩岸的田野里,暖洋洋的春風(fēng)送來(lái)沁人心田的清香,那金燦燦的`油菜花,在風(fēng)中歡笑著,翻滾著,一層趕著一層。呀!得勝河邊上,居然出現(xiàn)了一條“黃金河”!緊挨著油菜花的是一行行綠油油的小麥,顯得生機(jī)勃勃。幾位老農(nóng)哼著小曲,趕著牛在田里犁地翻耕。春日的暖陽(yáng),籠罩著清澈的河水,兩岸的田野,老農(nóng)和牛,恰似一幅丹青難繪的風(fēng)景畫(huà)。

  春天的小河,美得讓人陶醉……

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文11

  雪花飛舞在空中,揚(yáng)揚(yáng)散散,隨風(fēng)飄落,或駐足樹(shù)木,或飄至江面,或駐足人們身上、臉上,那份悠然那份閑適,全然不在乎你是誰(shuí),你又是什么東西,它只隨著自己的性兒飛舞著,飄落著。

  停留在樹(shù)上的雪兒也仿佛給樹(shù)木穿上了一種雪衣,但這次的雪衣和霧氣形成的樹(shù)掛是完全不同的兩種,霧淞在風(fēng)中是不太容易被吹落的,即便風(fēng)吹也只是星星點(diǎn)點(diǎn)的,它不會(huì)大片大面積的掉落,但這雪兒給樹(shù)穿上的雪衣卻不一樣了,你看那厚厚的雪兒壓彎了細(xì)嫩的枝條,風(fēng)兒吹過(guò),整棵樹(shù)下就象正在上演著暴風(fēng)雨一樣,如果你此時(shí)恰在樹(shù)下行走,那可就是你的幸運(yùn)了,躲閃是萬(wàn)來(lái)不及的,如果你不介意,不妨站在樹(shù)下享受一下,看看你是怎么變成雪人兒的。

  駐足江面或路面的.雪就形成了一層厚厚的地毯,走上去發(fā)出吱吱的聲音,腳下卻也是軟軟的,如果此時(shí)路面上有冰,而雪也不是很厚的情況下,那你可要小心了,說(shuō)不定哪下腳下一滑,你可要摔個(gè)屁墩兒?jiǎn)!那些飄落到行人身上的雪兒是那樣隨意,那樣任性,全然不管你是眉毛眼睛的,而那行路的人兒也似乎并不在意那雪兒是怎樣落在他們身上的,也沒(méi)有要抖落它們的意思,匆忙的依然是行色匆匆,悠閑的依然是自得其樂(lè)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文12

  我的家是云蒙湖,都說(shuō);“桂林山水,甲天下!蹦抢锞吧浅C利悾瑯(shù)很茂密,花兒朵朵盛開(kāi),天上的鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,晚上,一顆顆閃亮的星星,像一顆顆寶石。

  小朋友們,來(lái)參觀我的家吧!我家旁邊有一棵大楊樹(shù),風(fēng)一吹,楊樹(shù)上的楊絮就隨風(fēng)飄動(dòng),就像一片片雪白雪白的雪花。

  我家的山坡上,有一排排香甜的果樹(shù),春天的時(shí)候發(fā)芽;夏天的時(shí)候長(zhǎng)出小青果;秋天豐收;冬天落葉。

  春天,我跑到了山坡上,山坡上長(zhǎng)滿了小花、小草,小鳥(niǎo)唱著美妙的歌聲,就連小溪都忘記奔跑了,就連白云都忘記趕路了。

  我和媽媽一起做花環(huán)、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

  有一次媽媽捉到了一只蝴蝶,我說(shuō);“媽媽,我們把蝴蝶放了吧!”媽媽說(shuō);“好的.寶貝,你真的長(zhǎng)大了,真棒!”

  你看,我們?cè)泼珊嗝腊!可是有些人總是破壞環(huán)境,在河邊扔垃圾。

  我們要愛(ài)護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  和家人共享快樂(lè),共享幸福,可是有的家長(zhǎng)每天都在看手機(jī),家長(zhǎng)們,放下你身邊的手機(jī)好吧!多陪陪孩子們吧,我們也要好好的努力。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!边@句詩(shī)是給我們這些孩子們的。

  我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,我們要想想那些苦命的孩子!你們看我們都幸運(yùn)。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)我們的家人。更愛(ài)我們的國(guó)家!

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文13

  隨著科技的飛速發(fā)展,汽車也頻繁地來(lái)到我們的身邊。但是,我夢(mèng)想中的汽車應(yīng)該比現(xiàn)在的汽車更先進(jìn)、發(fā)達(dá)。

  我夢(mèng)想中的新型汽車整體用的是用一種彈性非常大的仿佛果凍的物質(zhì)。車內(nèi)有許多令人眼花繚亂的花紋,其中最引人注目的當(dāng)然是整個(gè)汽車的“心臟”—智能語(yǔ)音系統(tǒng)。汽車所有的模式都可以動(dòng)嘴實(shí)現(xiàn),還有感官系統(tǒng)。當(dāng)你累時(shí),就會(huì)變成自動(dòng)駕駛,查詢你要到達(dá)的.位置,通過(guò)定位,自動(dòng)行駛到那兒。當(dāng)你想到海洋里探索神秘的物種,在空中觀察云朵的奧秘……它便可以讓你如愿以償。

  只要你對(duì)系統(tǒng)說(shuō)“變成潛水艇”,它便可以變成潛水艇帶你進(jìn)海洋,與大自然親近……

  它可以節(jié)約資源,當(dāng)你駕駛它時(shí),它可以根據(jù)摩擦力度來(lái)恢復(fù)能源。摩擦力越大,恢復(fù)能源越多。他還可以根據(jù)人體所需,來(lái)給你補(bǔ)充。如果你需要喝水,它便會(huì)吸收周圍的有害氣體,可以改造,凈化成水。

  當(dāng)你覺(jué)得發(fā)悶時(shí),它會(huì)和你互動(dòng),也可以播放音樂(lè),還可以播放你喜歡的節(jié)目……可以取你所需,只要你想到的,它都可以做到。

  它的能力早已超越時(shí)代,每當(dāng)你某件事情來(lái)不急時(shí),它就會(huì)將時(shí)間暫停,等你做完后,它就會(huì)恢復(fù)時(shí)差了。

  我真希望,有朝一日我能駕駛夢(mèng)想中的新型汽車遨游世界!

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文14

  有人說(shuō),不誠(chéng)信沒(méi)什么,又不會(huì)得到什么懲罰,我想告訴這些人:“你這么說(shuō)是不對(duì)的!”我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)商人,在一次渡河時(shí),船翻了。見(jiàn)沒(méi)人來(lái)救他,便大喊落,一個(gè)漁民下河把他救了上來(lái)。上來(lái)后,商人只給了他十兩金子,漁民說(shuō)不行,商人還教訓(xùn)他說(shuō):“你一年都賺不了十兩金子,還要什么?”漁民被他氣得無(wú)話道:“快來(lái)救我啊,我可是個(gè)富翁,誰(shuí)救了我,我就給他一百兩金子!痹捯魟偪烧f(shuō)。后來(lái),商人在一次渡河時(shí),船又翻了,商人還是喊他以前的話,又被漁民聽(tīng)見(jiàn)了。漁民沒(méi)救他,有人問(wèn)漁民為什么不救他,漁民答道:“他言而無(wú)信,救他干嗎?”結(jié)果,商人被活活淹死了。

  你們看,誰(shuí)說(shuō)不誠(chéng)信不會(huì)受到懲罰?不光會(huì)懲罰,還懲罰的很重呢!上面說(shuō)的商人不就得到了失去性命的懲罰嗎?不誠(chéng)信的人會(huì)受到懲罰,然而誠(chéng)信的人還能受到社會(huì)的'贊許呢!記得有一個(gè)人新上任當(dāng)了縣令,想立新的憲法,可是老百姓都不相信他,不讓他立。于是他叫人發(fā)了一些木料在城東門,并發(fā)布命令:誰(shuí)把這批木料搬到西門,賞十金?山舆B好幾天,都沒(méi)有人去搬,他又把報(bào)酬提到五十金,終于有一個(gè)人把它搬到了西門,縣令立刻給了他五十金。老百姓都知道了縣令可信,就讓他立了新憲法。

  孔子說(shuō):“言而無(wú)信,不知其可也。” 誠(chéng)信最珍貴!

五年級(jí)優(yōu)秀作文范文15

  我有一個(gè)朋友,他曾經(jīng)很不喜歡動(dòng)物,但他現(xiàn)在變了。他弄死過(guò)金魚(yú)、小貓、小狗、烏龜?shù)仍S多小動(dòng)物。

  有一天,放學(xué)了,我看到他好像不是回家,便跟蹤了他。他走到了一條小巷里,朝一個(gè)斷墻跑去,在斷墻前面,似乎是一戶人家的后花園,只見(jiàn)他把一些布滿青苔的花盆摞開(kāi),隨即聽(tīng)到一聲微弱帶著顫抖的小貓叫。

  他拎著貓尾巴將小貓?zhí)崞穑S手丟到地上,小貓慘叫一聲,四腳朝天,四只貓爪拼命的揮舞者。他蹲下來(lái),興致勃勃的看小貓掙扎。一會(huì)兒,小貓終于翻過(guò)身來(lái),朝一旁走了幾步,它想逃跑。他一把揪住小貓的尾巴,把它拖回來(lái),并用左手按住了小貓的脖子,他又用右手從書(shū)包中拿出裝有辣椒水的礦泉水瓶子給小貓灌。

  “喵……”慘叫聲中,小貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去。小貓痛苦萬(wàn)分,而他卻笑嘻嘻的看著他,好像在玩一個(gè)沒(méi)有生命的電動(dòng)玩具……

  今天,我又發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有回家,又到一個(gè)小巷里,他輕輕叫了一聲“貓貓”,突然,一只貓從一個(gè)紙盒里跳了出來(lái),依偎在他身邊“喵喵”的輕聲叫著,他溫柔的.撫摸著小貓的毛發(fā),我睜大著眼睛看著他,突然,發(fā)現(xiàn)他從書(shū)包中取出一根香腸,一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)包裝,把香腸給小貓吃,我驚訝的望著,難道,難道他變好了?這時(shí),我不禁松了一口氣……

  從此以后,我便主動(dòng)和他成為了好朋友。從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)。

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