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成長作文

時(shí)間:2024-02-23 07:59:17 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長作文【必備5篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的成長作文【必備5篇】

成長作文 篇1

  人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗(yàn),也有許多的第一次,像是掉牙、迷路、參加競賽,或是第一次看到大海、第一次坐飛機(jī)、第一次學(xué)習(xí)某種才藝。從小到大,我們歷經(jīng)過各種事物,面對(duì)不一樣的經(jīng)驗(yàn),我們有時(shí)會(huì)感到好奇、新鮮,有時(shí)會(huì)感到害怕、恐懼,但無論如何,最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步,并從這些生活點(diǎn)滴中,累積難忘的回憶。

  回想起我第一次騎自行車的經(jīng)驗(yàn),真是有趣,還記得爸媽第一次帶我進(jìn)自行車店選車時(shí),當(dāng)時(shí)第一眼見就看上了我的那臺(tái)自行車,它的車身是天空藍(lán),點(diǎn)綴跳動(dòng)著的白色音符;不但可以摺疊,方便收納,也不占空間;它的輪子比較小,不像越野車那么大,很適合我這個(gè)清瘦的小女生休閑時(shí)騎出去兜風(fēng)。

  我第一次騎自行車是在河濱公園,一開始我先練習(xí)在自行車上保持平衡,雖然有爸媽在一旁扶著,但還是覺得很害怕,每次騎出去后都會(huì)因?yàn)橹匦牟环(wěn)而不斷的跌倒,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)后,我漸漸的`抓到了訣竅,并練習(xí)騎一小段路程,那時(shí)我信心大增,相信自己一定可以騎得更遠(yuǎn),在我不斷的練習(xí)之下,我越來越熟練也不再害怕跌倒了,甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn),過程中有時(shí)會(huì)因?yàn)闆]有掌握到技巧,整個(gè)連人帶車壓倒在地上,但我不放棄繼續(xù)練習(xí),最后終于成功了。那次的經(jīng)驗(yàn)也讓我深刻體會(huì)到,只要克服心中的恐懼,就能超越眼前的障礙。

  而這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí)到,做任何事情一定要付出時(shí)間、心力和體力,更要認(rèn)真努力的練習(xí),最重要的就是要有堅(jiān)忍不拔的毅力與永不放棄的精神,唯有如此才有獲得成功,享受甜美的果實(shí)。

成長作文 篇2

  當(dāng)我走在我成長的路途中,在我的耳邊常常響起的是鼓勵(lì)的掌聲,是父母對(duì)我的鼓勵(lì),是老師對(duì)我的鼓勵(lì),也是朋友對(duì)我的鼓勵(lì)。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,在我踉踉蹌蹌的學(xué)習(xí)中,是父母一直鼓著掌在為我加油。現(xiàn)在的我都仿佛能夠回想起那段記憶,記憶中的我在父母的鼓勵(lì)中,一步一步的從起點(diǎn)走到了終點(diǎn)。鼓勵(lì)伴我成長,我在父母鼓勵(lì)的掌聲中學(xué)會(huì)了走路,得到了成長。

  等到我上學(xué),在校園里的我也能聽到老師一直在對(duì)我鼓勵(lì)的.聲音。有時(shí)我作業(yè)沒做好,考試考砸了,在我傷心的時(shí)刻,是老師找了我談心,也是老師在逐條分析著我在學(xué)習(xí)上存在的不足。從老師的眼神與語氣中,我能感受到老師對(duì)我的信任與鼓勵(lì)。老師相信我能行,老師鼓勵(lì)著我一步一步向前,老師對(duì)我說,只要我努力的腳踏實(shí)地往前走,我的學(xué)習(xí)成績也一定會(huì)有起色。

  在之后的學(xué)習(xí)里,我在老師不斷的鼓勵(lì)下,收獲了一份好成績。我成長中的鼓勵(lì),讓我變得越來越優(yōu)秀。我很感謝在我學(xué)習(xí)上失敗的時(shí)候,老師對(duì)我的鼓勵(lì)。若是沒有老師對(duì)我的鼓勵(lì),我想我肯定不會(huì)有今天這般的優(yōu)秀。

  在我成長路上,我還要感謝朋友對(duì)我的鼓勵(lì)。生活中的我有些羞怯,面對(duì)不熟悉的人的時(shí)候,也會(huì)很放不開。不過,因?yàn)橛辛伺笥压膭?lì)我勇敢,并且陪伴著我去一點(diǎn)點(diǎn)的將自己身上的一些缺點(diǎn)與毛病改正。如今的我不僅開朗了很多,更為重要的是突破了從前那個(gè)怯弱的自己,使自己得到了不少的成長。

  鼓勵(lì)伴我成長,我的成長之路因?yàn)橛泄膭?lì)常隨,讓我成長得更快,也讓我看到了一個(gè)不一樣的我。在鼓勵(lì)中成長的我,也讓我獲得了不少的自信。

成長作文 篇3

  考試結(jié)束了,看著面前鮮紅又刺眼的“90”分,我的淚水幾乎要奪眶而出。

  不出所料,媽媽劈頭蓋臉就是一頓罵:“浮躁!你看看人家都是怎么考到高分的!你們班那個(gè)總是考第一名的女孩,人家都能腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),每次穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)考第一名,你為什么做不到?腳踏實(shí)地的意思你懂嗎?”她一邊說,一邊怒目圓睜。我心里委屈極了,反駁道:“人家還能攀登珠穆朗瑪峰,我能嗎?各人有各人的長處,為什么非要比,再說……”媽媽離開后,我趴在桌子上放聲大哭,任憑委屈的淚水肆意流淌。我不服,我一定會(huì)超越那個(gè)女孩,我要證明給媽媽看,我不比任何人差!

  好強(qiáng)的種子被喚醒,它鉆出堅(jiān)硬的`地面,挺立在天地間。

  又一次考試來臨了,我緊張得手心出汗,連呼吸都急促了許多,心里好像有一面大鼓在咚咚地敲,它在提醒我:時(shí)間緊迫,一定要細(xì)心檢查。終于,我寫完了整張卷子,但一想到那鮮紅的“90”分,我立即低下頭,拿出一張草稿紙,強(qiáng)迫自己認(rèn)真把每道題檢查一遍。大到閱讀理解,小到生字詞,那張密密麻麻的草稿紙,似乎在對(duì)我微笑。這時(shí),我感覺有些頭暈眼花,或許是太久沒有抬頭了吧。檢查完卷子,我頓時(shí)感到渾身輕松,長長地舒了一口氣。

  考試成績出來了,寫在卷子頭上的成績跟上一次的是同樣的筆跡、同樣的顏色,可它不再刺眼,因?yàn)樗兂闪恕?8”分,它讓我超越了全班其他人?吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我終于體會(huì)到細(xì)心的好處。

  雖然檢查的過程很辛苦,但那也許就是成長的過程。批評(píng),讓我成長。

成長作文 篇4

  人生,就是一個(gè)不斷蛻變由無知到成熟的過程,我們總是在摸索著、體驗(yàn)著。從出生,我們便開始體驗(yàn)說話,體驗(yàn)走路,后來我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí),體驗(yàn)獨(dú)立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次體驗(yàn)。

  我曾經(jīng)問爺爺為什么樹上結(jié)滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽光和水分,精心地照料它,到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前,還能開出漂亮的花。

  我很想自己種一棵樹,看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。

  在一個(gè)晴好的下午,我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬分欣喜地回家了。

  從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分?晌覍(duì)充足這個(gè)詞語毫無概念,想來定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。

  春天過去了,夏天也過去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束?晌业男±鏄鋮s沒有開花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。

  我既懊惱又失落,找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說:傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個(gè)度,多也不代表就是好呀!

  果然,那棵梨樹依舊沒有長出來。事實(shí)證明,我的體驗(yàn)失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,可我增添了知識(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物;我增強(qiáng)了責(zé)任心,即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的.是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。

  別人看來,這不過是幼年時(shí)期愚蠢而又無謂的舉動(dòng);然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長。這一孩提時(shí)代的體驗(yàn),雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。

成長作文 篇5

  “爸爸,爸爸,我們?nèi)ツ睦镅,有你在我天不怕地不怕……”聽著《爸爸去哪兒》的主題曲,我真切的感受到了什么是溫暖,什么是父愛……

  讓我印象最深的是他們比賽的那一段。我小時(shí)候的'一件事浮現(xiàn)在我的腦海里。那時(shí)候我家喂著一只羊,是爸爸從外公家?guī)Щ貋淼。一見到羊,我可高興了!我?guī)缀趺刻於家蛲鎯。有一次,我想騎在羊背上,就像騎馬一樣,讓羊馱著我走。可是我還沒坐穩(wěn)羊就跑了。我直接從羊背上摔下來了。爸爸趕緊跑過來將我抱住,幸好我沒事。但因?yàn)轶@嚇,我哇哇大哭起來。

  爸爸用和藹的聲音安慰我說:“不用怕,你一定可以的!彼夸我勇敢呢!說他自己小時(shí)候還不敢騎羊呢。我喜歡在我悲傷地時(shí)候讓爸爸安慰我,因?yàn)槟菢游业谋瘋蜁?huì)煙消云散了。

  爸爸的安慰就像“開心果”一樣,總是在我最悲傷地時(shí)候出現(xiàn)。

  我也希望可以有一次機(jī)會(huì)和爸爸一起出去游玩,享受獨(dú)有的“父子時(shí)光”?墒前职殖D暝谕獯蚬ぃ业脑竿皇且环N奢望。我只能一個(gè)人在家想象一下那美好的情景。

  即使這樣,我仍然很開心,因?yàn)槲矣幸晃粶嘏陌职。是他教?huì)了我如何面對(duì)挫折,是他鼓勵(lì)我勇敢向前。

  老師評(píng)語:一次樸實(shí)的經(jīng)歷,讓孩子理解了什么是父愛。父愛如山,親切而厚重。這份愛在孩子的文章里得到了徹底的詮釋。

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