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成長作文

時(shí)間:2024-02-23 08:26:59 話題作文 我要投稿

成長作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長作文

成長作文 篇1

  打開回憶的窗戶,我的成長故事多得猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但令我印象最深的,是那一次溯溪。

  那一次,“童迷部落”組織去長豐夏令營。當(dāng)天,我們沿著一條仿佛沒有盡頭的小溪去溯溪。午后一點(diǎn)左右,我們出發(fā)了。哇!踩在冰冷的`溪水好舒服啊!在夏天,這簡直是一種享受。我們在溪里捉魚、游泳、玩水,玩得不亦樂乎!一個(gè)人像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見了一條腹蛇寶寶,其他人就一窩蜂似的圍了過來,完全不顧導(dǎo)游的催促。導(dǎo)游搖了搖頭,一個(gè)人走了。

  天漸漸黑了,我們幾個(gè)小孩有些害怕了,飛快地追著導(dǎo)游,可還是有大部分人在后面邊走邊玩。天已經(jīng)完全黑了,天空像打翻了一瓶墨汁,漆黑一片。后面隱隱約約傳來呼喊聲音:“導(dǎo)游,你在哪?”我們扭頭去看,卻什么也看不見。為了安全,我們用了“投石問路”的方法。四周沒有除我們之外的任何人,顯得異?植。旁邊的大樹像一個(gè)個(gè)怪物,向我們伸出了魔爪。忽然,一個(gè)黑乎乎的東西跳了出來。我們的心“咯噔”了一下差點(diǎn)蹦了出來。還好!只是一只小青蛙。一個(gè)男孩用顫抖的聲音說:“導(dǎo)……游,還有多久才能到……?”導(dǎo)游說:“快了!快了!”可是走著走著好像一直就沒有盡頭。終于,遠(yuǎn)處傳來一絲亮光,我們心里的一塊大石頭終于落地了,大喊:“我們活著出來了!”

  通過這一次活動,我明白了:“世上無難事,只怕有心人”,只要有毅力,不管多困難,也一定能成功!

成長作文 篇2

  培根曾說過,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。我是個(gè)小書迷,書就是我成長中不可缺少的朋友。我曾經(jīng)讀過許多書,架子里堆滿了數(shù)不清的書 。在眾多的書中,最令我難忘的還是那本文章優(yōu)雅的實(shí)用文摘。

  每當(dāng)書發(fā)下來,我就迫不及待的翻開書,因?yàn)槔锩娴奈恼虏粌H優(yōu)美,而且還有許多真清故事、益智故事,而且每篇文章都有著深刻的含義。其中,我最喜歡堿王國大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個(gè)道理,酸和堿混合在一起,酸中的離子就會與堿中的離子產(chǎn)生反應(yīng),雙方的特征會互相抵消,這就是中合反應(yīng)的'原理,中合反應(yīng)可以用來治療某種動物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了,可以用檸檬汁或醋來中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來中合。怎么樣?書是不是對我們很有利呢?

  書不僅給了我許多知識,還讓我懂得了許多道理。

  從適當(dāng)轉(zhuǎn)一下彎中,我懂得了理想的實(shí)現(xiàn)是需要一定條件的,在“山重水復(fù)疑無路”的情況下,適時(shí)轉(zhuǎn)一下彎,說不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請自來,快樂則需要你用心去發(fā)現(xiàn)。只要你愿意,有時(shí),僅需要你轉(zhuǎn)換一個(gè)想法,你就會在生活中找到屬于你自己的快樂。

  朋友,讀書吧,書給了我們知識,讓我們一起遨游在知識的海洋里吧。

成長作文 篇3

  對我來說書,不是藥,不是面包。當(dāng)我從書架上拿起一本書時(shí),我不知道這意味著什么。真的不知道。我也不會知道它的用處。我只知道它是一本書,一本普通的書。當(dāng)打開它時(shí),一股油墨味鋪面而來。我靜靜地坐在窗前,讀著它,它讓我感到一絲平靜。漸漸地我的心平靜了下來,不被外界所干擾。慢慢地我沉浸在了書里。隨著劇情的發(fā)展,我的心經(jīng)過了大起大落,悲歡離合。當(dāng)合上書的那一刻,我的'心激動不已,過了許久才慢慢平靜下來。

  這是我第一次看書的感受。漸漸地我愛上了看書,愛上了黑白的插圖;愛上了密密麻麻、端端正正的方塊字;愛上了邊讀邊構(gòu)思自己的作品;愛上了久久凝望著滿櫥的書,心生愛慕。更喜歡那閱讀中的悅。它是我每日不可缺的空氣,是我每天精神上的補(bǔ)給,是我每日的游戲。通過了它,我知道了什么是美,什么是丑,什么是好,什么壞,什么樣的人值得我們贊美,什么樣的人該去憎恨。我如一只勤勞的小蜜蜂,在花園里盡情采蜜;我在知識的海洋里盡情地遨游。

  讀書實(shí)在是一件讓人陶醉不已的事,如果生活是樹,文字是花,那么閱讀便是有花的樹,而悅讀就是一棵枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇,大放異彩的樹。生活的路上,因?yàn)橛袗傋x同行,才有了笑聲,哭聲,怒吼,柔言細(xì)語。悅讀,在羞澀的意境里積蓄,醞釀,抒發(fā),對于悅讀的所有美好的想象,就宛若詩行間的留白,是另一種語言,最適合用沉默聆聽沉默,用幸福訴說幸福,用歡欣渲染歡欣,用悲哀映襯悲哀。

  書,是人的朋友,也是人一生的財(cái)富。

成長作文 篇4

  每個(gè)人的成長軌跡都是不同的,但唯一的共同點(diǎn)就是都要經(jīng)歷成功與失敗。因?yàn)槌晒梢宰屇銚碛凶孕,而失敗則是不讓你過度驕傲。

  這便是成長軌跡上最光輝、最耀眼的一點(diǎn)了吧。

  我經(jīng)歷過許許多多的考試,但在我過去的時(shí)光里,小升初考試便成了我最難忘的一次考試了。小升初考試雖然沒有失敗,但也不算是成功。小升初是我人生經(jīng)歷的第一場大考,既緊張又憂愁,甚至還透露著一點(diǎn)小興奮。適度緊張的態(tài)度是我每場考試必有的,因?yàn)檫@樣可以使我超常發(fā)揮;憂愁則是因?yàn)槲覔?dān)心自己發(fā)揮不好,無法考個(gè)好成績;

  至于興奮,因?yàn)樾W(xué)階段就要結(jié)束了,初中階段就要來臨了,所有有一點(diǎn)小興奮是很正常的事情。

  我的過去是波瀾起伏的,一上一下,當(dāng)然,我的現(xiàn)在也不例外。我的現(xiàn)在雖然是短暫的,但卻是充實(shí)的,而在我上初中以來,令我最難忘的則是初一上學(xué)期的期末考試。這一次的期末考試因?yàn)槲业?浮躁而失敗了。而在我失敗的那一剎那,我明白了“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”的真正意義了。態(tài)度對應(yīng)的就是我們現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的態(tài)度,是否喜歡學(xué)習(xí)。而細(xì)節(jié)則是對應(yīng)了我們是否擁有一顆沉穩(wěn)的心態(tài),是否能發(fā)現(xiàn)身邊的一些細(xì)節(jié)。

  我的成長軌跡不可能是一帆風(fēng)順的,而是應(yīng)該波瀾起伏地呈上升趨勢,而不是一味的任其跌落。我們無法預(yù)見未來,只能憧憬未來,但我的未來肯定不是一帆風(fēng)順地向前走,同樣是波瀾起伏的。未來的考試同樣是許許多多,但最重要的就是考高中,考大學(xué),其次就是一次次的期末考試。不管是期中考試還是期末考試,也不管是考高中還是考大學(xué),我們都必須要有一個(gè)端正的態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度可以使我們不浮躁,可以使我們對考試有自信,還可以使我們在考場上將100%的知識發(fā)揮到120%。我相信,未來的生活一定會更加美好!

  每個(gè)人的成長軌跡上都有過最輝煌的一頁,而這最輝煌的一頁大部分都?xì)w功于他們的態(tài)度和謙虛的心。是他們的態(tài)度和謙虛改變了他們的未來!

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