成長的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
年少不識(shí)愁滋味,生在福里還說愁。小的時(shí)候,我總渴望自己快點(diǎn)長大,等長大了,卻又感覺到了迷惘,因?yàn)闀r(shí)光在不經(jīng)意間流逝。
十三個(gè)春秋的我,經(jīng)歷了長大的歷程.在邊緣處徘徊,不可能再回到從前的真誠,無憂,無慮。我發(fā)現(xiàn)自己在蛻變,變的不知道到底在尋找什么。
一陣風(fēng)吹來涼颼颼的,真吹得人心寒。竹子,樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。風(fēng),吹在我的臉上。我站在電線桿下,倚靠在它冰冷的身軀,向它訴說我的委屈,寒風(fēng)吹過,我的心里像刀絞一般,一行行淚水不斷地從臉上滾落下來,我心里難過,不敢回家,手里緊緊地纂著那張69分英語試卷,想到回家后可能發(fā)生的一幕幕,我哭得更厲害了……
家里眾多的書籍的上,撒的都是爺爺細(xì)心閱讀的影子。我害怕看到爺爺,因?yàn)闋敔數(shù)挠白樱刂丿B疊覆蓋了我全部的視野。這些影子融入空氣,無處不在,讓我心慌意亂。我最為害怕的,是我的英語試卷……
我打了一個(gè)寒戰(zhàn),柏油馬路上孤零零地走著,路旁的小草似乎也冷得低下了頭,幾片枯黃的樹葉在枝頭瑟瑟發(fā)抖,以前走過多少遍的道路,今日卻顯得那樣漫長。突然間,我恨自己,恨我那不理想的英語成績,給自己帶來這樣悲慘的遭遇……
不知不覺,我已經(jīng)到了家門口,我佇立了許久,終于鼓起勇氣走了進(jìn)去。家里一片沉寂,奶奶正打掃著家中的衛(wèi)生,她看到我回來,關(guān)切地問:“回來啦!”爺爺坐在沙發(fā)上問道:“這回考得怎么樣?給我看看!”我卻遲遲不敢拿出卷子,爺爺有點(diǎn)不耐了說:“怎么,又沒考好?”
爺爺耐住性子,從我的手上把試卷拿了過去,大概是看到我的錯(cuò)誤竟然如此之多,一下子氣上心頭,雙手插腰,站在我身旁,兩眼瞪得滾圓,鼻子里燃燒著熊熊烈火:“為什么會(huì)錯(cuò)這么多,以前我不就告訴過你,英語卷子上不許有錯(cuò)嗎?為什么錯(cuò)這么多,是沒學(xué)懂呀?”
我不敢正視爺爺?shù)难劬,只好伸出手,?zhǔn)備拿回自己的試卷。但這時(shí)的`卷子在爺爺?shù)氖种懈o了,又狠狠地訓(xùn)了我一頓:“怎么搞的,不要粗心!不要粗心!錯(cuò)了重新做一遍!”爺爺?shù)臍庀耍夷弥碜,此時(shí),奶奶從廚房里走了出來,為我解圍道:“孩子總是孩子,人哪有不失敗的?關(guān)鍵是吸取教訓(xùn),知錯(cuò)就改,下次考好才是。
“學(xué)習(xí)要用心,不要胡思亂想,記單詞就要一心一意,不可有雜念……”奶奶竟跟我說學(xué)習(xí)的方法了,可我卻感覺左耳朵進(jìn),右耳朵出,絲毫沒有在腦子里留下映像。
唐代詩人賀懷,寫的“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的絕妙詩句。整篇詩的意思是:晚上大漠里一片一望無際的沙漠如雪一樣白,一彎如鉤的殘?jiān)聮煸谘嗌缴稀J裁磿r(shí)候這匹馬才能帶上金子做的轡頭,好讓我在這清秋的深秋盡情的馳騁呢?這首詩作者表達(dá)了懷才不遇、失望、焦急、傷心的心情。
學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),對這種單調(diào)的生活,我覺得頭痛,所以才對你講述的方法感到厭煩呀!
爺爺奶奶對我從獨(dú)唱變?yōu)槎爻,連續(xù)語言攻擊半個(gè)鐘頭,也不知用了多少個(gè)問號,我覺得的頭越來越大了,簡直快要暈過去了,可奇怪的是,怎么一個(gè)字也沒記住呢?
啊,已經(jīng)到10點(diǎn)鐘了,他們才對我說:“去睡吧,好好反思反思!彼麄冋f得口干舌燥,我聽得筋疲力盡,躺在床上迷迷糊糊地睡著了。
在夢中,看到同學(xué)們在踢足球,好高興!我剛要踢,忽然一個(gè)聲音叫住我:“夢迪,你還沒做完數(shù)學(xué)題呢!”我含淚離開足球場;在夢中,我又打開電視機(jī),動(dòng)畫節(jié)目開始了,我剛坐下準(zhǔn)備欣賞,一個(gè)念頭出現(xiàn)在腦中,“單詞還沒背會(huì)”,只能無可奈何地關(guān)上電視機(jī);在夢中,我坐在電腦旁,來一場刺激的游戲,這時(shí)出現(xiàn)了一雙大眼睛瞪著我,仿佛是責(zé)備我還沒有寫完造句作業(yè),我只好放下鼠標(biāo),依依不舍地離開了電腦。
鬧鐘響了,我才像清醒過來,又像沉睡之中,但夢中的那一切的一切,卻依然映在腦海里,種種跡象表明,懦弱、膽怯、多疑,我想認(rèn)真的去面對生活,卻總是忍辱負(fù)重.之所以這么講,是因?yàn)樵谕馊丝此茍?jiān)強(qiáng)的面孔,卻早已經(jīng)傷痕累累了!
快要放暑假了,我要放松一下自己的心態(tài),我總在得失之間徘徊、等待。退一步,海闊天空!也許,過了今天,明天會(huì)好!
成長的作文 篇2
潺潺的流水擁有它的喜悅,因?yàn)樗杂傻乇寂苤;五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悅,因?yàn)樗旎畹仫w舞著;潔白的云朵擁有它的喜悅,因?yàn)樗凰{(lán)天擁抱著。我,也擁有喜悅,因?yàn)槲铱鞓返爻砷L著。
成長就是擁有責(zé)任,令我記憶深刻的是那次是照顧我的.弟弟。
記得那次,我的弟弟才出生幾個(gè)月,正安詳?shù)厮X,嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對我說:“媽媽先去買菜,弟弟就由你看著啦!蔽矣淇斓卮饝(yīng)了。
媽媽一出門,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我趕忙沖過去,抱起他。搖啊搖,還哄著他:“別哭了,別哭了。哥哥在呢。來,哥哥先給你穿衣服。”我拿著外套,先穿過左手再把右手穿進(jìn)去。又拿來褲子,先套左腳再套右腳。穿好后,弟弟還是不肯。我想:是不是餓了?我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶,倒些溫開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖,喂給弟弟吃。
弟弟看見了,開心得笑起來,津津有味地喝著,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場……累得我氣喘吁吁,弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最后去花園賞賞花,群花爭奇斗艷,互不相讓,盡全力散發(fā)出自己的香氣。風(fēng)一吹過,花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲云外。
玩夠了,我又把弟弟抱回家。這時(shí),媽媽已經(jīng)在燒著美味的飯菜了。她見我回來,急忙迎上。我把弟弟交給她,媽媽夸我:“真棒啊,大兒子!都會(huì)照顧弟弟了,真是我的好幫手。賞你個(gè)雞腿!蔽议_心地接過雞腿,走了。吃著照顧弟弟后得來的雞腿,心想:我學(xué)會(huì)照顧弟弟了,成為哥哥了。又長大了,成長真快樂!
成長的作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是我的座右銘。書更是我成長的階梯,從小到大都隨時(shí)激勵(lì)著我前行,我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開書的諄諄教誨
我是個(gè)愛看書的女孩。每一次走進(jìn)書的世界,我就好像走進(jìn)了一個(gè)鳥語花香的美麗小城。有些時(shí)候看的太入迷,連做夢也夢見自己與主人公一起冒險(xiǎn)、探索。書就像我心情的五味瓶。當(dāng)主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我緊張極了。心“咚咚”直跳,仿佛是一千個(gè)壯漢在我心里用力打鼓,我皺起眉頭,在心里默默祈禱。當(dāng)主人公獲得成功時(shí),我高興的心花怒放、喜上眉梢,仿佛是剛探出頭的小草,激動(dòng)的心情難以言表。當(dāng)主人公失敗時(shí),我心如刀絞,淚珠淘氣的在眼眶里打轉(zhuǎn),仿佛一定要流下來似的。書,就是我魂?duì)繅艨M的第二故鄉(xiāng),它帶給我無窮的樂趣。
我最愛看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。暑假的兩個(gè)月,我完全被它牢牢地拴住了。開始,我不太喜歡湯姆。索亞,因?yàn)槲矣X得他是野孩子。但讀到后來,我不但沒覺得湯姆很野,反而感覺湯姆很有趣。他身上發(fā)生的事令我大笑不已,比如:湯姆耍小聰明,讓別的孩子替他刷墻,還得拿好玩的東西送給他;初見貝基里面的湯姆不停的.“賣弄”自己,想讓貝基心動(dòng);還有,湯姆、哈克貝利和喬伊。哈珀他們過得海盜生活,都十分有趣。有時(shí),我覺得湯姆傻里傻氣。明明是貝基偷看了醫(yī)學(xué)解剖書,卻代其受過。還不顧自身安危,去法庭指證是印第安。喬伊殺的人。但更多的看出湯姆是個(gè)正義,勇敢,不顧自身安危也要幫人家的好男孩。當(dāng)和湯姆一起看到喬伊殺人時(shí),我嚇得,連大氣都不敢出。在最后,看見喬伊死了,湯姆發(fā)現(xiàn)寶藏,我高興極了,湯姆真棒!
和湯姆呆久了,我也漸漸變得“野”了起來。以前膽小如鼠的我變得膽大起來。和小伙伴去爬山。我提起褲管,脫掉鞋子,把腳泡在清涼的山泉里。雖然手上、褲子上、腳上沾滿泥巴,而我卻一點(diǎn)兒也不嫌臟,和小伙伴們吃著烤番薯,聊聊天,去游泳打水仗,弄得渾身濕透,卻樂在其中?戳恕稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》我好像變了一個(gè)人似的,變成了一個(gè)十足的小湯姆。我變得更加樂于助人:幫媽媽洗碗;扶老人過馬路;在公交車上給小朋友讓坐;撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶等等。我現(xiàn)在變得更有責(zé)任心了,說到做到,錯(cuò)了就勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。連連媽媽都覺得我看了這本書像變了個(gè)人似的。
是的,看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我成長了。變得樂于助人,開朗大方。我更加自信,大膽。我喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,它帶給我很多,我喜歡湯姆,也喜歡和他冒險(xiǎn)。這是本好書,它令我百讀不厭,就像杭州的片兒川,令人回味無窮。
成長的作文 篇4
時(shí)光荏苒,一年的時(shí)光彈指間消逝,剛進(jìn)入初一時(shí)的模樣還歷歷在目。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),心中滿是對初中生活的向往,眼前的一切,都和小學(xué)是那么的不同,我也暗暗地下定決心:一定要盡快的適應(yīng)這個(gè)生活!走進(jìn)教室,幾乎全是陌生的面孔,我臉上不免掛著一分羞澀。那時(shí)的'我們,還都是臉上帶著分幾稚氣的少年,但一年的時(shí)光過去了,同學(xué)們也早已不再有剛?cè)雽W(xué)的羞澀,大家都成為了好朋友,都能在這個(gè)其樂融融的大家庭中,和睦相處。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),總以為上初中的生活會(huì)像小學(xué)一樣,大家每天都是松松垮垮,沒有一絲忙碌的氣息。但當(dāng)我真正進(jìn)入初中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,初中的每一天都是忙碌的,因此生活也不再乏味。也正因此,我明白了要在有限的時(shí)間里充分的磨礪自己,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁胫挥胁粩嗟腻憻捵约,才能真正走進(jìn)成功的殿堂。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),心中只想著自己,總是以自我為中心,總是有著一個(gè)自私的念頭:只要自己好就可以,其他人無所謂。但初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)卻大相徑庭,一個(gè)班分為了九組,而我是第九組的組長。作為一個(gè)組長,不能僅僅是學(xué)習(xí)好,最重要的是要能團(tuán)結(jié)同學(xué),建立威信,帶領(lǐng)小組的成員成為最優(yōu)秀的集體。盡管現(xiàn)在還是與目標(biāo)有差距,但只要努力,我相信鐵杵也可以磨成細(xì)針。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),心中抱著一絲無所謂的心態(tài),對班干部和課代表沒有絲毫的興趣,也正因此,我的夢想與當(dāng)官無緣。但是老師卻偏偏給了我一個(gè)體育委員的職位,剛接手時(shí),心中一萬個(gè)不情愿,不開心的想:這不就是強(qiáng)人所難嗎?剛開始我是松懈的,這個(gè)職位對我來說也似乎若有若無,我做的也是不盡如人意。但隨著時(shí)間推移,我的“無所謂”心態(tài)也漸漸地消失,身上也肩負(fù)起了一份責(zé)任——體育委員的責(zé)任,雖然職位很小,但是我也在一直努力,爭取讓自己做得更好。
初一的一年,讓我收獲了太多太多。也許正是因?yàn)榄h(huán)境的變化,才能讓我真正的成熟起來吧。初一,真是一個(gè)讓我成長的一年。
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