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團結(jié)就是力量作文

時間:2024-02-23 09:13:29 作文大全 我要投稿

(通用)團結(jié)就是力量作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的團結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)團結(jié)就是力量作文15篇

團結(jié)就是力量作文1

  團結(jié)就是力量,團結(jié)就會有希望,團結(jié)才能讓集體綻放出美麗燦爛的光彩。

  “加油!加油!”你聽聽是從哪兒傳出來這么響亮的吶喊助威聲?那是我們在籃球館玩一個十分有趣的游戲:風(fēng)火輪。它的做法很簡單,把一些廢舊報紙粘貼在一起,做成一個巨大的圓,然后一組人鉆進去滾動它,誰先滾到終點誰就贏了。

  激烈的比賽才進行到第一輪,還沒輪到我們,我們在一旁觀戰(zhàn),F(xiàn)在遙遙領(lǐng)先的是張婉朦一組,他們不慌不忙,秩序井然,快而不亂,配合得十分有默契,眼睛炯炯有神充滿了必勝的信心。但是袁方一組就不那么順利了,他們的“風(fēng)火輪”就像坦克的履帶,跌宕起伏。他們的`小組成員也是高高矮矮,參差不齊。你看 “小不點兒” 楊文昊,雙手根本夠不到“風(fēng)火輪”,只得將雙手趴伏在袁方肩上,像只小雞害怕地躲在媽媽的身后,茫然地跟著隊伍緩緩前行,簡直就是濫竽充數(shù)。他們的“風(fēng)火輪”后面掉著一大截報紙,而排頭兵前面的報紙卻已寥寥無幾,像繃緊的弦,即將斷裂。最后果不其然,全組人手忙腳亂、左踩右踏,弄破了“風(fēng)火輪”。一組人垂頭喪氣地看著破爛得無法收拾的“風(fēng)火輪”,心也涼了半截。

  終于輪到我們了,我們吸取了前面幾個小組的經(jīng)驗和教訓(xùn),把每一個“工程”滴水不漏地分配給組員。一切準(zhǔn)備就緒,我突然開始緊張了,心里像鉆進了一只小兔子,“怦怦”直跳,弄得我心神不寧,臉也像被火烤了,火辣辣的。我一直努力克制住自己的心情,生怕因此擾亂了“風(fēng)火輪”的正常運行!伴_始!”隨著一聲命令,“風(fēng)火輪”啟動了。一開始我們都小心翼翼地邁著小碎步前行,大家都全神貫注的,我做“領(lǐng)頭羊”,認(rèn)真做好分內(nèi)的事,兩手交替一點一點地把報紙輸送下去,順便用眼角的余光看看“風(fēng)火輪”圓不圓!安缓茫 惫嵰唤M與我們勢均力敵,看來我們得加快腳步了。我大聲喊道“快點!”于是潘黎鑫加快了速度拼命往前送,雖然我有些來不及接應(yīng),但已顧不及了,只能放手一搏。隊員們被這突如其來的舉動打亂了秩序,一只腳已經(jīng)踩到圈外-----犯規(guī)了。我見此情景,只得減慢速度穩(wěn)住陣型,終于化險為夷,安然度過難關(guān)。接著我們繼續(xù)大步流星地向前,不一會兒就到達了終點。

  “耶——第一名!”我們的團隊竟然第一個到達了終點,看著歡呼著的同伴,我心里有說不出的愉快。這次活動讓我深刻地明白了“人心齊,泰山移”這句真理,真是受益匪淺!

團結(jié)就是力量作文2

  同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結(jié)的力量,這改變了中國的新面貌。團結(jié)就是成功。只有團結(jié)一致,我們今天才能過上幸福的生活。因此,團結(jié)就是力量。

  對每個人來說,只有一種生活,所以我們?yōu)槭裁床话堰@種生活變得豐富多彩呢?因此,我們必須團結(jié)在我們所做的每一件事上。我記得有人曾經(jīng)說過這樣的話:“三個臭皮匠比得上諸葛亮!叭嗣竦男脑谝黄,泰山感動”“一根筷子容易折斷,十根筷子緊密包裝”......有無數(shù)這樣的名言警句。是的,團結(jié)就是力量!

  我十幾歲的時候,語文課本上就有這樣一個故事。這個故事的內(nèi)容和意義應(yīng)該是現(xiàn)在的中年人所熟悉的。它是關(guān)于一根筷子和一根筷子的。

  這個故事講述了古代一個不少于十個兄弟的家庭。他們不知道這是家庭財產(chǎn)還是什么。這是兄弟之間的爭吵,外人都笑了。這位年邁的母親看著她的兒子,好像他們陷入了困境。她非常擔(dān)心,于是很快召集他們開會。

  會上,母親拿出一把筷子,給了每個兒子一根筷子來疊。結(jié)果,它們都很容易被打破。然后,母親拿出十根捆在一起的筷子,讓他們一根接一根地疊起來。沒人弄壞它們。我們也不需要媽媽來說,心里恍然大悟,明白只有在一起,才不會被別人欺負(fù)。這將是簡短和簡單的,但結(jié)果很好。從那時起,兄弟倆微笑著復(fù)仇。

  這不是巧合。從前有四只羊。當(dāng)這四只羊聚集在一起時,可以說它們沒有缺口可擊。但是如果是一個呢?擊敗它很容易。一天,四只羊聚集在一片綠色的草坪上吃草。有一只兇猛的狼,它一直在盯著四只羊。但是因為每次他想吃羊,四只羊就互相幫助。組建一個團結(jié)的團體是不可能的。

  一天,四只羊正在吃草,其中一只突然問了一個問題,說:你認(rèn)為誰更強?每次我們一起和狼戰(zhàn)斗!彼麄兌荚诨ハ嘟泻:“我”。因為他們很強大,他們都說:如果有一只狼襲擊我們,我們會互相攻擊。誰能打敗它就能證明誰有最強的`能力,好嗎?”四只羊異口同聲。就這樣,四只羊被兇猛的狼一只接一只地吃掉了。就因為四只羊沒有團結(jié)起來,只是為了力量和競爭而戰(zhàn),四只羊就這樣告別了大自然。

  石頭填滿了浩瀚的大海,海浪打碎了堅硬的巖石。只有團結(jié)在一起,才能產(chǎn)生巨大的力量和智慧。當(dāng)人們拾柴火焰高的時候,讓我們拾來的柴火堆積起來,照亮一個光明的明天。記住& mdash& mdash團結(jié)就是力量!

團結(jié)就是力量作文3

  我生活在一個溫暖快樂、團結(jié)友愛的“大家庭”里,“家”里有57位兄弟姐妹。大家互相關(guān)心,互相幫助。但有時也會發(fā)生矛盾,不過為了整體的利益,為了班級的榮譽,最終都會化干戈為玉帛。

  最近,學(xué)校舉辦“陽光體育”冬季運動會,我們班為了能夠在運動會上取得好的成績,同學(xué)們放棄了課間休息時間,加緊訓(xùn)練。訓(xùn)練中,女生組已經(jīng)配合默契,珠聯(lián)璧合了,但男生組由于配合失調(diào),成績止步不前。

  隨著比賽臨近,大家急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。班主任羅老師這時也著急了起來,認(rèn)為男生組跳長繩的技術(shù)沒有長進,就派兩名女生來當(dāng)教練。沒想到她們的'技術(shù)也不精,每次跳繩時,總被她們中斷。大家耐心地給她們指出缺點,可她們卻出口傷人:“哼,誰是教練?你們還批評我們,夠資格嗎?”無奈,大家只好順從她們,結(jié)果成績卻毫無起色。此刻,男生們恨得咬牙切齒,恨不得沖上前去大罵一頓,以解心頭之恨。但轉(zhuǎn)念又想,生氣、抱怨是沒有用的,同學(xué)們應(yīng)該團結(jié)一致,共度難關(guān),于是大家決定幫助她們。經(jīng)過認(rèn)真分析,終于找到了問題的關(guān)鍵。原來,是她們沒有按老師教的要領(lǐng)去做。大家耐心地給她們指出來,邊說邊做示范,但她們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟,自以為是。

  第二天,羅老師來抽查男生組的跳繩情況,結(jié)果繩每次仍斷在她們手里。羅老師看了看,搖了搖頭,失望地望著我們。頓時,我們尷尬極了。男生氣憤地瞪著她們:“就是你們,拖了我們的后腿!還說技術(shù)很高超呢?原來是在吹牛,一點真本事也沒有!哼!”她們正想還擊,這時,羅老師走上前來,拍拍大家的肩膀:“同學(xué)們,不要這樣,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!生氣有什么用?大家要靜下心來分析,問題究竟出在哪里?一句話,大家必須團結(jié)一致,奮力拼搏,才能取得最后的勝利。你們仔細想想吧!”羅老師說完轉(zhuǎn)身走了,我們紅著臉呆呆地站在那兒,慚愧地低下了頭。這時一陣微風(fēng)吹來,鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前高高飄揚,頓時我們心中升騰起一份責(zé)任,大家情不自禁地伸出手來握手言和。她們也欣然接受了我們的意見,并努力糾正了技術(shù)上的問題。

  離比賽越來越近了,我們毫不猶豫地加大了訓(xùn)練力度,大家揮汗如雨,汗流浹背,即使受了傷也從不放棄。有的摔倒在訓(xùn)練場上,也有的傷痕累累……但大家為了班集體的榮譽,似乎早已忘記字典里還存在“放棄”二字。功夫不負(fù)有心人,我們終于在運動會上奪得了第二名的好成績!

  這件事讓我們明白了一個道理:別人做錯了事,嘲笑是沒有用的,只有互相幫助,取長補短,才能取得意想不到的收獲!只有團結(jié)一致,奮力拼搏,才能讓我們的明天更加燦爛輝煌!

團結(jié)就是力量作文4

  星期二下午我們四年級全體同學(xué)在大操場上舉行拔河比賽。

  我們排著整齊的隊伍,一進場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開始進行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項,強調(diào)在拔河用力的時候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠處,聽到李老師傳來的聲音:“先進行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準(zhǔn)備上場”。

  我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!

  該男生們上場了?矗猩鷤兠總人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時,兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的`紅布一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊伍,換了幾位同學(xué),安排大個子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。

  通過這次拔河比賽,我們懂得了一個道理,那就是“遇事多思想”,“團結(jié)就是力量”。

團結(jié)就是力量作文5

  同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結(jié)的力量,它換來了中國嶄新面貌。團結(jié)就是成功,有了團結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結(jié)就是力量作文。

  對于每個人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結(jié)。記得曾經(jīng)有人說這樣的幾句話:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團結(jié)就是力量作文!

  少年時的語文課本上有這么一個故事,其內(nèi)容和意義對如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù),說得就是一根筷子和一把筷子的事。

  那故事說的是古時,一個有不少于十個兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。

  會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結(jié)果,個個都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團結(jié)一起,才不受他人欺負(fù)。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

  無獨有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時,那四只羊都相互幫助。形成一個團結(jié)的集體,無從下手。

  有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼!彼鼈兌寄銧幬页车卣f:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的'能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結(jié),而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

  顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結(jié)起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——團結(jié)就是力量作文!

團結(jié)就是力量作文6

  冬天即將來臨,大雁打算著什么時候到南邊過冬。有一天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,夾著一陣涼絲絲的微風(fēng)。一群大雁準(zhǔn)備啟航去南邊。

  這群大雁排成有次序的人字形,慢慢的飛向蔚藍的天空。其中有一只剛學(xué)會飛的小雁。它長著一個圓圓的腦袋,小巧的身子和玲瓏的尾巴。稚嫩的翅膀在空中慢慢的拍打,睜著小眼睛看著新奇的世界。這時,小雁看到下面飛來了一朵云彩。它便好奇的飛了下去,在云彩中高興的玩耍著。不知不覺,雁群已經(jīng)飛離了此處,只剩下小雁。但小雁似乎玩得很開心,它一會飛到高空俯視大地,一會躲在云中,一會飛到湖面喝水……一點也沒注意到,隊伍已經(jīng)離開了。小雁離開后很久,它的爸爸媽媽才意識到,整個雁群便急切的尋找小雁。

  在小雁玩的忘乎所幾的時候,有一只面目兇惡,饑腸轆轆的的老鷹發(fā)現(xiàn)了小雁,心想:總算有吃的了,你跑不掉了!我的美味午餐!想著想著,它伸開鋒利的爪子,向正在玩耍的小雁撲去。說時遲,那時快,眼看就要被抓到的小雁,好像意識到了危險,趕忙抬起頭,看到一只兇狠的老鷹正撲向自己。它連忙向前飛去,老鷹在后面緊追不舍。小雁說:“不要吃我!不要吃我!我身材小,你吃了還不夠塞牙縫那!”“我才不管,反正你早晚都是我的午餐,你還是不要跑了!”老鷹說。小雁心想:怎么辦,怎么辦,爸爸媽媽他們在哪?快來救我呀!小樣絕望的'喊道:“爸爸媽媽,快來救我,快來救我!”別喊了,沒用的!崩销椨珠_口說話了。小雁靈機一動,暗自說道:“我先在這里借助云拖延時間,然后邊喊救命,讓爸爸媽媽有時間找到我!庇谑牵⊙惚愫屠销椡嫫鹆恕白矫圆亍。

  正在尋找小雁的雁群聽到呼救聲,便聞聲趕來。只見一只兇狠的老鷹在追趕著小雁,小雁的爸爸媽媽疾速地向老鷹飛去,用身體阻擋著老鷹去追捕自己的孩子,老鷹說:“你們再不讓開,我就先吃了你們!”這時,群雁向老鷹進行包圍,接著,沒等老鷹反應(yīng)過來,大雁們就你一下,我一下地攻擊老鷹,老鷹憤怒的大叫了幾聲,像大雁們用力地啄去,有的大雁脖子出血了,有的大雁翅膀受傷了,有的大雁羽毛掉得空中都是。但雁群還在和老鷹輸死拼搏,老鷹被大雁們撞得頭破血流,奄奄一息。這時,小雁以自己身體小巧的優(yōu)勢向老鷹的心臟撲去。老鷹頓時失去了平衡,從空中摔下了懸崖,重重的摔在了地上。群雁以團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了老鷹。它們相互照顧著,繼續(xù)向南飛去。

  團結(jié)就是力量,團結(jié)的力量是無窮的。在生活中,我們只要有一顆團結(jié)的心,一起齊心協(xié)力,就能戰(zhàn)勝一切困難。

團結(jié)就是力量作文7

  俗話說得好“團結(jié)就是力量”,剛開學(xué)不到一個月,我們學(xué)校就組織了一次外出社會實踐活動,這次活動我們就見證了我們四班的“偉大團結(jié)之力”。

  九月二十九日,我們初一年級去了“中國古老月季文化園”。除了莊嚴(yán)的建隊儀式,就是豐富多彩的活動啦!我印象最深的是“用球擊鼓”這項活動!坝们驌艄摹保褪俏覀儼嗨腥藝梢粋圈,然后每個人拿著一或兩根繩子,這十幾根繩子都連接在鼓上,鼓在中心,懸在半空,每個人都操控著鼓。開始先把球放在鼓上,然后大家一起使點兒勁,把球顛向空中,當(dāng)球再次落下來,我們用鼓“接住它”,同時也將球再次彈向空中,照此法顛夠五個即可。

  我們剛開始練習(xí)的時候,一個都顛不起來。球總像一個頑皮的孩子,蹦得好遠好遠,我們根本接不住。后來我們發(fā)現(xiàn)力不能使太大,因為鼓本身就有彈性,所以只需第一次使勁,后面基本不用力氣,只要接住這個“頑皮的孩子”,他自然會蹦起來……中午了,太陽高照,同學(xué)們都已經(jīng)汗流浹背,我也已經(jīng)筋疲力盡,碩大的汗珠就掛在耳旁,滿滿的炎熱就寫在臉上,不知怎么,感覺比跑一千米還累。不過我們沒有放棄,我們稍加休息后,吸取之前的經(jīng)驗,又齊心協(xié)力試了幾次。我們每次都會喊著:“三,二,一!”喊著就一齊把球顛起來,每次顛起來我們還數(shù)著數(shù):“一,二,三,四……”這種聲音像紅軍沖鋒那樣響亮,比朗朗讀書聲還要齊,還有著鋼鐵般的力量,雖不算震耳欲聾,但卻振奮人心。最后,我們一下子顛了七個,同學(xué)們都尖叫起來:“耶!”有的還歡呼雀躍地跳了起來,好像干成了什么大事一樣。也許是我們的努力、團結(jié)一心得到了回報,終于看到了成功、勝利,這時的我們雖然已經(jīng)累得不行了,但心里卻覺得值了。最終,在這些所有的班級活動中,我們班在全年級拿了第一,而且遙遙領(lǐng)先于第二名,還有一個小獎杯,現(xiàn)在就擺在我們班黑板上面?吹剿,就會想起我們在這次活動中出色的表現(xiàn)。這個獎杯就代表著我們團結(jié)的四班,擁有無上榮耀。

  “用球擊鼓”這項活動一兩個人是肯定完成不了的',而我們最終完成了,靠的是我們的團結(jié)一心,我們這種堅韌不拔的毅力。團結(jié)就是力量,那力量是什么?力量就是我們面對困難時堅持下去的動力、勇往直前的動力,是我們完成一件事、一件大事的源泉!

團結(jié)就是力量作文8

  讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語,“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮!薄耙粋和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃!背醮温犝f,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細一想,也不無道理!叭齻臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

  團結(jié)就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

  小小的`螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅定、團結(jié)一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思,油然生出敬慕的情感來?

  由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。

  這場突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫無退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團結(jié)更強大的東西。面對災(zāi)害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。現(xiàn)在的中國,是一個每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到中國萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

  歷史再一次用鐵一樣的事實告訴人們:團結(jié)就是力量!

  點評:

  所謂“眾人扶船能過山”,“一根稻草拋不過墻,一根木頭豎不起梁”。這些都很好地說明了“團結(jié)就是力量”這一道理。現(xiàn)實生活中關(guān)于團結(jié)的話題實在太多,只要你肯用心,稍一挖掘就能找到屬于自己想寫的東西。

  作者以聯(lián)想的手筆,從材料到俗語,從俗語到螞蟻,由螞蟻到人,仔細閱讀這更是一種層次遞進的論說,由虛構(gòu)到動物,由無思維到有思維的。很有現(xiàn)實意義,內(nèi)容也豐盈充實。

團結(jié)就是力量作文9

  金秋十月,丹桂飄香,空氣中彌漫著桂花的清甜,學(xué)校操場上熱鬧非凡,有打籃球的、跳繩的、還有跑步的同學(xué)……看著看著,我想起了小學(xué)五年級的那場秋季運動會。

  那是一個星期四的下午,在隆重的校運動會開幕式后,跑步接力賽就率先開始了。在小學(xué),我的50米沖刺成績可以說是全班最優(yōu)秀的,基本上都是在8秒以內(nèi),而其他同學(xué)很多都在9秒左右徘徊,所以接力跑正是我大顯身手的時候,想著這里,心里不免有些得意。

  很快就輪到五年級比賽了,我卻絲毫不緊張,“不就50米嗎?簡單!”“嘣”隨著一聲刺耳的發(fā)令槍響,第一棒的`同學(xué)已經(jīng)出發(fā)了,那是我們班的小胡同學(xué),人稱“飛毛腿”,似一支離弦的箭一般飛了出去,他雙眼圓睜,緊緊地盯著終點,脖子上爆出一根根青筋,不一會兒便把棒交到了“老呂”手中。

  “老呂”迅速接過棒,“刷”地沖了出去,好似一道閃電,雙臂有節(jié)奏地擺動著,一顆顆汗珠從頭上滑落,在陽光下折射出青春的光芒。須臾,便已達到終點,將棒交給了下一位同學(xué)。

  看著隊友們一連串的默契配合,我有些明白了,“接力棒”之所以叫這個名字,就是因為它需要大家緊密無縫的合作,光靠一個人單打獨斗是不行的,必須要團結(jié)起來,凝心聚力才能夠取得勝利。

  隊友們一個接一個沖了出去,看著看著,我竟然開始緊張了,我開始擔(dān)心掉棒,開始擔(dān)心自己辜負(fù)了大家的期望,我心跳加速,大口呼吸著,臉漲得通紅。

  到我了,面對著向我沖過來的隊友,這根接力棒是大家奮力拼搏為我送來的,我一定要拼盡全力完成使命。關(guān)鍵時刻不容多想,我迅速接棒,瞬間感受到棒上滿滿的熱度,那正是我們的熱情和力量的傳遞,我邁開雙腿奮力地沖鋒,風(fēng)的呼呼聲和同學(xué)們的加油吶喊聲交織在一起,終點慢慢地放大,我知道已經(jīng)不遠了。

  下一個隊友從我手中接過棒子轉(zhuǎn)身又向終點沖去,望著他遠去的背影,一種自豪感在我心中升騰,我也為班級貢獻了自己的一份力量……

  那次在同學(xué)們的共同努力下,我們班取得年級第一名,大家激動地相互擁抱,笑著、跳著,感動著,我的心里甭提多開心了。

  運動會上,我收獲了很多,我們得到的不僅是名次,比名次更重要、更可貴的是團結(jié)互助、奮發(fā)向上的體育精神,一個人的力量在團隊面前是微不足道的。從此,我不再驕躁,懂得了如何團結(jié)協(xié)作,因為團結(jié)就是力量!

團結(jié)就是力量作文10

  如果有人問我世界上擁有什么力量最強大?我會毫不猶豫的告訴他:“擁有團結(jié)的力量最強大。”也許你會問我為什么要這樣說。別著急,沿著你的思緒之路繼續(xù)閱覽下列的文章,你會慢慢體會原來團結(jié)的力量是這樣的神圣而偉大。

  如果有人問我世界上擁有什么力量最強大?我會毫不猶豫的告訴他:“擁有團結(jié)的力量最強大!币苍S你會問我為什么要這樣說。別著急,沿著你的思緒之路繼續(xù)閱覽下列的文章,你會慢慢體會原來團結(jié)的力量是這樣的神圣而偉大。

  那是一個陽光明媚的下午,我和我的伙伴肩并肩地走在回家的羊腸小道上互相訴說著今天的所見所聞,羊腸小道兩旁是一片綠油油的草地,在陽光的照射下,他們顯無比蒼翠,精神。突然我看到一群莫一正在其喘吁吁的搬著比它們大幾十倍的食物往不遠外的洞口前進,難道這就是所謂的“螞蟻搬家有雨下嗎?”想著想著,旁邊的小伙伴不耐煩了,好似這一奇聞在她眼中不足為奇一樣。她不斷促使我回家,否則不過多久就成了“落湯雞”了,唉!想起上次的淋雨,我不禁打了個“寒戰(zhàn)!庇谑,我便和小紅加快了腳步,趕往回家的路走。我家離這里不遠,所以十分鐘應(yīng)該可以安全到家,也不會再被雨淋成“落湯雞,”更不用喝那似苦膽的藥,至于媽媽那所謂的嘮叨就更不用說了?墒,不知怎的,我的腳有點不停使喚,總是想著回到剛才發(fā)現(xiàn)螞蟻的地方。我終于向我的小伙伴說了再見,然后再朝心中所想的.地方飛速的跟去,而就在此時,天空已烏云密布,大地已不再有時光的照耀,雨的到來也開始進入了倒計時。可是我卻從未改變我的意志,朝著鑒定的目標(biāo)跑去。到了目的地,我開心的笑了。螞蟻還在搬家,只教案它們排成一條條長龍,慢慢地前進著?!他們都使出渾身解數(shù),正努力的把食物抬到洞底呢?我想“小小的螞蟻竟有如此團結(jié)的精神,這真的令人心悅誠服啊,但如果沒有團結(jié),一只小小的螞蟻又怎能搬一塊比它大幾十倍的食物呢?”雨早已落到了我充滿笑容的臉上,可是我卻絲毫未感覺得到,因為我的心根本不在這事上。

  古代人都說:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁,”這不正是告訴人們,生活中處處有團結(jié)嗎?換句話來說,如果生活中處處沒團結(jié),那么我們的生命又存在著怎么樣的價值呢?就像一個集體,沒有了團結(jié),又怎能成為一個好集體呢?沒有了團結(jié),又怎能成為老師心目中的好學(xué)生呢?沒有了團結(jié),又怎能成功的擺脫枯井呢?所以,讓我們一起團結(jié),一起努力,共創(chuàng)美好的家園吧!相信不久后的將來,祖國會更加輝煌,因為團結(jié)的力量已呼召全世界,共同保衛(wèi),共同齊心,共同團結(jié)。

  朋友,現(xiàn)在的你應(yīng)該明白,團結(jié)的力量有多強大了吧!一起來擁有這力量吧!它會令你邁出成功的第一步。

團結(jié)就是力量作文11

  最近,老師個我們看了《變形金剛3》這部精彩的電影,其中擎天柱和大黃蜂他們那團結(jié)的場面,在我腦海里回蕩。

  原本,御天敵他們可以打贏的,可就是因為他們不團結(jié),被一個女孩的一句話,被自己的野心給打倒。最后,他們自相殘殺,他們贏了。

  記得有一個這樣的故事:某落頭首領(lǐng)有三個兒子,都十分勇敢彪悍,彼此之間誰也不服誰。首領(lǐng)老了,擔(dān)心自己死后三個兒子爭位而導(dǎo)致部落分裂。有一天,首領(lǐng)把三個兒子叫來,表示準(zhǔn)備傳位給他們?nèi)齻中的力氣最大的一個。測試的方法是放一堆羽箭,讓三個兒子同時測試,看誰折斷的多。折一根箭時,三個兒子都能很輕易做到。折斷五根箭時,三個兒子用用力也都能做到。折斷十根箭時,三個兒子費了九年二虎之力才能辦。但等到二十根箭時。沒有哪個兒子能辦到。首領(lǐng)對三個兒子說,你們看自己折斷箭。如果把這二十根一根一根折斷,是不是能容易。而要一下子折斷二十根箭,是不是就很難甚至辦不到。所謂兄弟同心,其利斷金。父親希望你們無論是誰當(dāng)了首領(lǐng),其他兄弟都應(yīng)當(dāng)服從他而不是拆他的臺。三兄弟聽了很感動,發(fā)誓在父親百年之后,一定不為了首領(lǐng)之位而自相殘殺。

  電影中的'那些特工也非常團結(jié),在那些壞機器人眼中,他們只有芝麻大小,而特工們卻用團結(jié)的力量打敗了一部分壞機器人。

  還記得,列寧說過一句話:只要千百萬勞動者團結(jié)得象一個人一樣,跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進,勝利也就有了保證。高爾基也說過一句話:個人如果單靠自己,如果置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。美國的韋伯斯特也說過一句話:人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。是呀,他們的話可真對,我們要團結(jié)一心!

  有一次,我們班和六(6)班還有六(8)班進行了一場扣人心弦的拔河比賽。我們班只有一個人不團結(jié),我們班的男生和一些力氣大的女生都一起用力并有節(jié)奏的拉,可是我們班的毛偉不僅不幫我們班拉,反而去幫對手的忙,最后,我們打了個平手。

  這部電影給我留下了深刻的印象,并讓我懂得了一個道理——團結(jié)就是力量!我們是祖國的花朵,也就是下一代大人,我們要團結(jié)一心,為下一代打造一個和平和快樂的世界。

團結(jié)就是力量作文12

  從前,森林里有只心腸很好的獅子,他威武、力氣大而且樂于助人,森林里的動物都非常喜歡他。

  可是森林里卻有只黑心老虎。有一次,老虎掉進沼澤地,也是獅子把他救了出來?墒抢匣⒎浅O氘(dāng)森林之王,想盡了千方百計都騙不了獅子,因為許多動物都把老虎的計謀給獅子說了。這次,老虎又想了一個對付獅子的辦法。他心想:我的各個計謀都是那些小動物識破的,我就把那些小動物抓起來不就得了嘛!至于大象……,我就叫我的老虎兄弟做個牢籠把大象關(guān)住,我的子子孫孫都可以當(dāng)森林之王了。

  果然,老虎捕抓動物的計謀成功了,但還沒有抓住獅子,可老虎和他的兄弟們已經(jīng)百般得意了。

  第二天早上,獅子出來散步,看見原來喧鬧的森林變得這么安靜了。他以為動物都在睡覺,他就繼續(xù)走著,他走了很久,發(fā)現(xiàn)今天有點不對勁,他想:我走了這么久,為什么連一個動物影都沒看見,于是他就問路邊的一棵大樹,大樹回答:“昨天,我看見老虎和他的兄弟把所有的動物都抓走了。”獅子聽了大喊道:“老虎,我和你沒完!庇谑,獅子像風(fēng)一樣跑到老虎洞前,又慢慢走進老虎洞,進老虎的鐵籠有二個老虎兵。獅子想了想:硬拼是不行的。忽然看見了個酒瓶,獅子眼珠一轉(zhuǎn),想了個好辦法,他把酒瓶扔向老虎兵的后面,老虎兵聽到聲音,急忙跑來,卻看見香噴噴的美酒,兩個老虎兵為了獨自喝光這瓶酒而打了起來。最后,他們兩敗俱傷。獅子趁機把那動物放了出來,現(xiàn)在只剩下大象了。于是,他們向關(guān)大象的牢籠奔去,到兩個老虎兵的.地方,小兔不小心把酒踢到了墻上,這聲音驚動了老虎,老虎聽出是從牢籠傳出來的,急忙帶著老虎兄弟,向牢籠那里跑去。獅子看見老虎跑來,就帶小動物們往其他方向跑去,老虎看見獅子又逃跑,又帶著老虎兄弟向獅子追去。獅子和小動物們來到了大象面前,老虎也追到了獅子跟前,獅子叫黑熊和老狼來抵擋老虎和他的老虎兄弟,其余的點燃火把燒爛鐵柱,放大象出來。過了一會兒,大象出來了,他先用他那長長的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光,再用他那大腳板一下把老虎的洞穴踩爛了。大家都高興地跳起來了,大象第一次為民除害,也高興地哈哈大笑,整個森林都洋溢著他們的笑聲。

  從此以后,大家更友好,大家有福同享,有難同當(dāng),森林里又恢復(fù)了往日的和平與快樂啦!

  團結(jié)就是力量,你要幫助別人。假如別人幫助了你,你也要回報別人。

團結(jié)就是力量作文13

  團結(jié)是什么?古人云:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。是的,我在這次“輕叩詩歌的大門”班級活動中,真正體會到了團結(jié)的力量。

  因為我們語文課這一單元學(xué)習(xí)有關(guān)詩歌的內(nèi)容,所以老師就想讓我們舉辦一場詩歌朗誦大賽,增添我們對詩歌的興趣與了解。接到這個消息,我和爸爸媽媽忙得不亦樂乎。我們小組先開了一場視頻會議,借此分配工作。我和媽媽上網(wǎng)查找作者的資料,和詩歌一起導(dǎo)入電腦;然后再找關(guān)于詩歌的圖片,精心挑選;安兆涵媽媽再給詩歌排版,最后爸爸給我們的PPT寫了一個完美的`序,才大功告成。

  盼星星盼月亮,終于盼到了投票競賽的那天。當(dāng)天晚上,我懷著一顆忐忑不安的小心臟,打開了手機,仔細閱讀了一遍規(guī)則,當(dāng)看到“不能選自己組”這一條規(guī)則時,我嘆了口氣,誰不想選自己組呢?經(jīng)過仔細閱讀,我選出了第一、二、五組,他們選的詩歌不僅有趣,而且插圖也很不賴。最后,王老師宣布了各組的投票成績,看到我們組只得了個倒數(shù)第二名,我瞬間怒了。我們組不是做的很好嗎?有序,有插圖,還有每個組員的頭像。豈有此理!!這可是我們花了好多時間才弄好的!媽媽看我這副怒氣沖沖的模樣,不禁笑起來:“看你那副樣兒,來,喝杯水解解氣!比缓笥终Z重心長道:“失敗乃成功之母,你知道王老師組織這次活動為了什么嗎?不僅僅為了讓你們對詩歌更進一步了解,更重要的是培養(yǎng)你們這種‘從哪兒跌倒,就從哪兒爬起’的精神,讓你們更堅強。你們不是還有一次朗誦比賽嗎?你可以爭取在那次比賽中得一個理想的名次呀!”是呀,媽媽的話激起了我對朗誦比賽的希望。

  于是我們又開始準(zhǔn)備朗誦比賽了,先是分配朗讀的部分,再一個個地指導(dǎo),然后把我們所有人的朗誦都剪輯在一起。

  等呀等,終于等到了比賽那天。我一個一個地觀看了同學(xué)們的視頻,看到趙溶沁的朗誦時,我眼前一亮,沁沁好用心呀,自己在小黑板上畫了關(guān)于他朗誦詩歌的畫,朗誦得抑揚頓挫。

  晚上老師發(fā)起了投票,我不管三七二十一先選了我們小組,再選了趙溶沁等人。過了一會兒,投票成績出來了,果然我選得沒錯,趙溶沁是第一名,我們小組是第二名!我又跳又叫,開心得不得了。

  我想,贏得這次比賽的,不僅是組員們之間的心有靈犀,還是我們團結(jié)一心,團結(jié)的力量幫助了我們!

團結(jié)就是力量作文14

  “耶!耶!……”聽了這個聲音,你肯定會想:咦,這是什么聲音?如果你想知道的話,那就繼續(xù)往下看吧!

  順著聲音尋去,哦!原來是老師剛宣布了傳球比賽的消息!

  游戲規(guī)則是這樣的:把三十六人分成三個組,每組有十二人,再把十二人分成兩個小組圍成一個圈。在三十秒內(nèi)把球傳夠五圈,如若沒有傳完,球在哪一組隊員手中,那一組隊員將在三十秒內(nèi)抱頭蹲二十個;如若傳完,方可取勝。

  聽了這個消息,同學(xué)們都大喊:“什么!三十秒內(nèi)把球傳夠五圈,這是不可能的!”老師的游戲規(guī)則,引來了同學(xué)們的一片鬼哭狼嚎。我屈指一算:如果一個人傳球需要一秒,那么十二個人傳一圈就需要十二秒,傳五圈就需要一分鐘,是老師的時間的兩倍。天哪,好難。》叛垡豢矗和瑢W(xué)們有的愁眉苦臉,好像在擔(dān)心自己在比賽時是否會出丑;有的好像在心里敲打著自己的如意算盤,想著自己如何能在比賽中取勝;而有的卻喜上眉梢,踴躍地舉手,希望老師能夠選到他。老師和顏悅色地說:“請第一組同學(xué)到大廳等候!闭f著,把球遞給了xxx。到達大廳,我站在那里,一臉茫然,不知所措,手心里也時不時地滲透著冷汗。再看同學(xué)們,他們一個個也面露緊張,臉上繃得緊緊的。尤其是那個拿球的,好像被控制住的機器人,晃都不敢晃一下。老師來后,我們的'游戲就開始了。只見那球在同學(xué)們的手中正悠閑地散著步,愜意極了!最后,不幸的是,“懲罰之花”落到了我們手中,看另一組幸災(zāi)樂禍的眼神,有的樂得跳了起來,真恨不得上去打他一頓。

  第二局仍是我們輸了,我們懊惱不已。這時,老師嚴(yán)肅地對我們說:“你看,你們站的圓圈那么大,傳起球來不是很慢,還有,當(dāng)別人把球傳給你時,有的同學(xué)反應(yīng)太遲鈍,導(dǎo)致耽誤了時間。最重要的是,你們不團結(jié)!”聽了老師的話,我們恍然大悟。有個同學(xué)小聲說:“快快,我們快把圓圈縮小!闭f著,我們就擠到了一塊,有的同學(xué)還做著接球的動作。游戲開始了,只見同學(xué)們一個個全神貫注,球也像小鳥一樣在我們手中飛著,當(dāng)老師說四圈的時候,我的心已經(jīng)跳到了喉嚨眼兒,唯恐球在這時出一步差錯,同學(xué)們也都屏息凝神,注視著球來回轉(zhuǎn)動,教室里也像死一般地寂靜。第五圈了,“!成功了!成功了!”同學(xué)們歡呼著……

  今天,我才真正領(lǐng)悟到“人心齊,泰山移”的含義……

團結(jié)就是力量作文15

  今天,我們和往常一樣練習(xí)跆拳道動作,休息的時候,教練問我們想玩什么游戲,大家有的說玩摸瞎子,可以增加耳朵的靈敏度,還可以訓(xùn)練身體的靈活性;有的說玩丟手絹兒,可以鍛煉跑步速度,還可以鍛煉人的反應(yīng)能力;有的`說玩拔河,可以增加友誼,體現(xiàn)團隊精神……教練被我們亂哄哄的回答搞暈了頭,站起身大喊一聲“停!”,然后說:“你們這樣吵下去也不是辦法,不如……”我們異口同聲地問道:“不如什么?”教練不緊不慢地坐下,說:“不如舉手表決吧,哪個游戲得的票數(shù)最多,就玩哪個游戲!”經(jīng)過大家的舉手投票,多數(shù)人贊成拔河,“少數(shù)服從多數(shù)!”教練一錘定音。然后,教練把全體隊員叫到一起,宣布分隊方法“兩個人剪刀石頭布,贏的一隊,輸?shù)囊魂牐粎⒓拥年爢T作為拉拉隊給大家加油助威!贝蠹曳趾藐牶,教練宣布比賽規(guī)則“比賽三局兩勝,輸?shù)囊环搅P三十個仰臥起坐。比賽開始!”

  第一局開始了,我緊緊地握住粗繩,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持著,全場的氣氛開始緊張起來,那條紅標(biāo)志在這段時間內(nèi),幾乎一動不動。忽然,我感覺那條長繩在一步一步地往我隊移動,我一陣歡喜。這時場外的隊員打破了沉默的場面,吶喊著“加油!”“加油……”不知是喊聲的威力,還是得到了一種神奇的魔力,紅標(biāo)志離開了我隊。我睜大眼睛,拼命往回拉……就這樣,繩子晃來晃去,怎么也不肯邁出任何一方的河界,場上氣氛緊張而激烈。終于,在對方體力欠佳的一瞬間,我們配合默契,猛地用力一拉,紅標(biāo)志移向了我方!我們勝利了!

  雙方交換場地后,緊接著第二局開始了!這一局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局。我們一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運動員都使出了全身力氣,紅標(biāo)志忽左忽右,勝負(fù)難料。這時,場下響起了拉拉隊此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊的鼓勵下,我方運動員咬緊牙關(guān)屏住呼吸,拼命往后拉。紅標(biāo)志慢吞吞的走向我們。隨著結(jié)束哨聲的響起,我們以2:0勝出。全場一片歡騰,我們有的隊員高聲歡呼,有的隊員熱情擁抱。

  我,雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。這次比賽使我明白了:只有團結(jié)一致,努力奮斗,才能走上勝利之路!

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