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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-23 09:31:04 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間我的三年級(jí)就過(guò)去了。不過(guò)在三年級(jí),我學(xué)到了許多知識(shí)。

  還記得吳老師第一次走進(jìn)我們教室,同學(xué)們毫無(wú)反應(yīng),一個(gè)個(gè)都沉浸在自己的事情中,有的在說(shuō)話,有的在玩耍,還有的在桌板底下吃“泡面”呢!

  在吳老師的班級(jí)里,獎(jiǎng)罰分明,獎(jiǎng)就是美味的零食和免作業(yè),罰就是加作業(yè)。

  有一次在上語(yǔ)文課的時(shí)候,教室里熱得像一個(gè)大火爐,我看著老師辦公室里的空調(diào),心里:想如果我們的.教室也有一臺(tái)空調(diào)該有多好。

  “藍(lán)景碩,我講到哪里了?”吳老師叫道。這時(shí)我才晃過(guò)神來(lái),尷尬地站了起來(lái),支支吾吾一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)吳老師嚴(yán)厲地說(shuō):“晚上加作業(yè)!北M管我心里有一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,但也改變不了這個(gè)事實(shí)。那天晚上我又學(xué)興趣班,又加作業(yè),直到晚上十一點(diǎn)多才完成作業(yè),又累又困。從那以后,我上課再也不敢走神了。一年過(guò)去了,我們班的紀(jì)律好了很多,大家上課也能專(zhuān)心聽(tīng)講了。

  在這一年里,吳老師還教會(huì)了我們寫(xiě)作和跳繩,F(xiàn)在我們班的同學(xué)跳繩可厲害了,從不會(huì)跳到現(xiàn)在一分鐘最多能跳兩百多個(gè),進(jìn)步非常大,因?yàn)槲覀円恢痹趫?jiān)持。吳老師博覽群書(shū),作文教學(xué)是數(shù)一數(shù)二的,是我崇拜的偶像。現(xiàn)在我不再畏懼寫(xiě)作,為了能被吳老師發(fā)表,我總能認(rèn)真對(duì)待。

  謝謝你——“吳哥”,伴隨我度過(guò)了一個(gè)愉快而又有收獲的三年級(jí)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  削尖了頭的掃帚,

  上面載著胖胖的女巫:

  呼……呼……

  從我的心中飛走,

  又飛到哪個(gè)孩子的'夢(mèng)里去了?

  晶瑩剔透的珍珠

  輕輕的從地板上彈起:

  噼……啪……

  是誰(shuí)故意的撒出,

  又來(lái)到我的手中被細(xì)讀。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)是一種奇妙的聲音,隱藏在各個(gè)角落,需要人去摸索;成長(zhǎng)是一杯茶,包含著酸甜苦辣,仔細(xì)品味,別有一番滋味在心頭。

  羽翼未豐的幼鷹,懷著對(duì)蔚藍(lán)天空的向往,努力著,掙扎著,終于擺脫了大地的束縛,撲愣翅膀飛翔在藍(lán)天中。小綿羊們帶著奔跑于草原間的渴望,使勁一蹬,成功地飛躍在草叢間。

  我從一個(gè)只會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩變成了如今初一的新生。曾幾何時(shí),會(huì)自己疊衣服了,媽媽的臉上蕩漾著燦爛的笑容;會(huì)笨手笨腳地翻閱書(shū)本了,爸爸的心里像吃了蜜糖似的。

  昨日,我還無(wú)所顧忌,將小草一棵棵踩在腳下,不懂得什么是小羊的憤怒,什么是小草的呻吟,而今天當(dāng)我路過(guò)草坪,總是用雙手輕撫著小草,傾聽(tīng)小草拔節(jié)的聲音;昨日,我還是一個(gè)滿腦子充滿稀奇古怪的問(wèn)題的小孩,就不明白山上的樹(shù)為什么是綠的,魚(yú)兒為什么在水里生活……隨著時(shí)間的推移,我從書(shū)中找到了答案,我不再有幼時(shí)的'疑惑,日漸理智的思維就是我的成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  上學(xué)之后,當(dāng)捧著一張張獎(jiǎng)狀回到家時(shí),爸爸會(huì)綻開(kāi)舒心的笑臉,說(shuō):“不錯(cuò),再接再厲,爭(zhēng)取下回再拿獎(jiǎng)狀。”每次期末,我總會(huì)捧回二、三張獎(jiǎng)狀,每次全家人都樂(lè)成一團(tuán)。

  今天,我懷著一份自信,一絲不安,我加入了初一這個(gè)行列。今天,我要用新的面貌,新的起點(diǎn),來(lái)挑戰(zhàn)新的一年。我猶如一輪初生的太陽(yáng),擁有著自己那份熱情,我憧憬著未來(lái)的美好時(shí)光……

  成長(zhǎng)需要我們自己去聆聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)自己成長(zhǎng)的聲音,能知道自己成長(zhǎng)中是否有不足。而且,聆聽(tīng)成長(zhǎng)的聲音,讓你每天有好心情相伴,成長(zhǎng)歲月光彩叢生。朋友,你用心聆聽(tīng)成長(zhǎng)了嗎?

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