四年級(jí)日記
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
我被壓在五行山下已有四百五十年零七十八天了。“唉！都是那個(gè)死如來(lái)------”我一邊喝著童子送來(lái)的果汁，一邊抱怨道。要不是被該死的如來(lái)壓在這山下，我早就翱翔在那片屬于我的天空。讓全天下都知道我齊天大圣的威名了。
可惡的風(fēng)伯雷神又來(lái)?yè)v亂了！哼！要是我在花果山，我一定狠狠地揍他一頓，可是------“哎呦！”雷又打到我頭上了。俺老孫一定要鉆出去，一拳打到那臭小子頭上，打他個(gè)屁滾尿流，讓他“爺爺！爺爺！”地叫喚求饒。我必須出去，今天是我第四百萬(wàn)次頂這座山了。這座山不知道被如來(lái)施了什么法術(shù)，我這銅頭都快頂破了，這山怎么還是巍然不動(dòng)？
今天風(fēng)伯雨婆累了，天終于晴了。眼前的草枯了又長(zhǎng)，已經(jīng)有四百五十次了。記得當(dāng)初那該死的.如來(lái)說(shuō)過(guò)“五百年后，會(huì)有一個(gè)和尚經(jīng)過(guò)這兒。他拿下山頂?shù)姆�，你就可以自由了。”我已�?jīng)嘗試過(guò)千百次，想自己揭下符咒。我手伸長(zhǎng)三尺，這山就長(zhǎng)高三尺;我手縮回三尺，這山就矮三尺。我也只能干著急，奈何不了這山。不過(guò)，只要再過(guò)五十年，五十年----
中午，我又做了一個(gè)夢(mèng)：我回到了花果山，豎起了“齊天大圣”旗子，率領(lǐng)猴子猴孫把天兵天將打得落花流水，把如來(lái)打得跪地求饒------
四年級(jí)日記 篇2
今天我們要進(jìn)行50米跑步測(cè)試，我們先進(jìn)行拉伸，然后就開(kāi)始準(zhǔn)備跑步。
第一組是朱李樂(lè)和宋欣怡，只聽(tīng)發(fā)令員“嘟”的一聲，倆人像離弦的箭一樣“嗖”的一聲飛了出去。
第二組是劉睿哲和胡依，當(dāng)發(fā)令員發(fā)號(hào)施令時(shí)，劉睿哲就像一只球一樣，“骨碌骨碌”地滾過(guò)去，大家看到這兒都哈哈大笑，笑的前仰后合。
終于輪到我了，我站在起跑線前，自己的心在怦怦直跳，好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣，當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令員的`哨聲時(shí)，我就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的獵豹一樣，飛奔出去，我的腳步聲先是由“噔噔噔”而變成“噠噠噠”，速度越來(lái)越快，我就像一匹飛奔的駿馬，在跑道上狂奔，起先是我追著風(fēng)，后來(lái)就是風(fēng)追著我，我跑的時(shí)候，感覺(jué)周圍全都靜止了，小鳥的“嘰喳”聲，樹(shù)葉的“沙沙”聲，都從我耳邊消失了，當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線那一刻，一切就又活了過(guò)來(lái)。
跑步測(cè)試完成了，同學(xué)們都帶著自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)離開(kāi)了測(cè)試地點(diǎn)，然而運(yùn)動(dòng)是不分地點(diǎn)、時(shí)間的，只要你想，隨時(shí)隨地都可以運(yùn)動(dòng)，都可以盡情地享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的那種酣暢淋漓。
四年級(jí)日記 篇3
今天是小暑，期待中的炎熱天氣，遲遲未來(lái)，傳說(shuō)要下一周的雨，今天居然暫停了�？吹诫y得放晴的天空，心里不禁一陣竊喜。
傍晚，和爸爸媽媽一起散步的時(shí)候，天空卻給了我們一個(gè)大大的驚喜——彩虹!太美了!
在那灰白相間的.天空中，出現(xiàn)了淡淡的彩虹，一會(huì)兒，色彩更艷了，一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們面前。雖然沒(méi)有看見(jiàn)傳說(shuō)中的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，但是真真切切是一道彎彎的拱橋模樣的彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手，呵呵，什么也沒(méi)摸到，她還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地垂在空中。這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片云朵，它們圍著彩虹，好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。看著這迷人的景色，心里真的醉了。
不一會(huì)兒，彩虹慢慢消失了，迎接她的是那火紅的火燒云。彩虹融化在天空中，也融化在我們每個(gè)孩子心里，成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固的夢(mèng)。
四年級(jí)日記 篇4
今天早上，我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了，我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開(kāi)始跳，就聽(tīng)到一陣噼里啪啦的鞭炮聲，可能是哪家有喜事了，汽車也跟著鞭炮聲歡呼起來(lái)，小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫，一下子躲到了樹(shù)叢中。
吃過(guò)早飯，媽媽送我上學(xué)，為了趕時(shí)間，她把車子開(kāi)得飛快。不好！前面有情況！媽媽立刻來(lái)了個(gè)急剎車，吱——一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對(duì)媽媽說(shuō)：“當(dāng)心！不能開(kāi)得太快！”我的話剛說(shuō)完，又聽(tīng)到“滴滴——滴滴——”的聲音，一輛救護(hù)車飛馳而過(guò)。我又說(shuō)：“看到救護(hù)車了嗎？說(shuō)不定是誰(shuí)生病了，說(shuō)不定是出了交通事故呢！”媽媽聽(tīng)了我的'話，減慢了速度。我們來(lái)到十字路口，停下來(lái)等紅燈，忽然身后傳來(lái)“嘟嘟嘟”的喇叭聲，原來(lái)是后面一輛車子要轉(zhuǎn)彎，我們趕緊讓開(kāi)。
到了學(xué)校，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。下課了，教室了里頓時(shí)吵鬧起來(lái)，“咚咚咚”，有人在敲桌子；“哈哈哈”，有人在高聲談笑；“啊——”，一聲尖叫，原來(lái)是調(diào)皮鬼在欺負(fù)女同學(xué)……
每天，我都會(huì)聽(tīng)到許多聲音，我的生活也因此而豐富多彩！
五星小學(xué)四年級(jí):王澤麒
四年級(jí)日記 篇5
老師就像是一位我們的養(yǎng)父或養(yǎng)母，他送給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和許多做人的道理。既然生我們的父母我們會(huì)感恩，那當(dāng)然老師我們也要感恩咯！
說(shuō)到感恩老師，同學(xué)們有許多辦法：有送卡片，送花；有用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)；還有送老師自己做的小兔子口袋等等等等。但我們最常用的這些禮物能不能變一變呢？比如說(shuō)吧：悄悄地和同學(xué)們?yōu)槔蠋煴硌菀粋�(gè)節(jié)目，給老師一個(gè)驚喜。題目就叫：感恩老師感恩老師。但是，這驚喜不能讓老師知道，不然驚喜就變成了只喜無(wú)驚感恩老師了！
你可能會(huì)覺(jué)得老師講課文時(shí)會(huì)很枯燥，但當(dāng)你看見(jiàn)那窗簾外提筆準(zhǔn)備教材的影子，就會(huì)知道老師的辛苦，老師對(duì)同學(xué)們的.關(guān)心、疼愛(ài)。你可能會(huì)覺(jué)得老師拿起教鞭打你那白胖胖的小手時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很疼、很痛苦，但當(dāng)你看見(jiàn)老師那頭上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼淚，你會(huì)知道老師不忍心打你的心情。你以為是老師打你，可你明白了這個(gè)道理，你就會(huì)知道知道老師是在幫助你。
當(dāng)我們表演起“感恩老師”，老師從那時(shí)就不會(huì)再辛苦，不會(huì)再有辛勤的汗珠，但會(huì)有喜悅的眼淚、真誠(chéng)的眼淚。表演完后說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
這就是我的感恩計(jì)劃，你覺(jué)得好嗎？
四年級(jí)日記 篇6
上星期老師就通知我們們今天要去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，聽(tīng)這個(gè)消息，我們?cè)缇团d奮不已。一早，我們來(lái)到作文班，準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。
教室里到處是歡聲笑語(yǔ)，老師講完三條注意事項(xiàng)后，我們們便排著隊(duì)興奮地出發(fā)。一路上，許多人都用羨慕地眼神注視著我們們，可能是我們們快樂(lè)感染他們吧。走20分鐘，就到達(dá)目地——九陽(yáng)臺(tái)廣場(chǎng)。大家興奮地沖上去，把風(fēng)箏往前一舉，捆上繩子，架上棍子，就按著老師講給我們們放風(fēng)箏技巧放起來(lái)。我們也不例外。
雖然今天風(fēng)不算大，但我們們還是快樂(lè)放著。我們一手拿著風(fēng)箏，一手抓住繩子，就在廣場(chǎng)上瘋跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，沒(méi)過(guò)一會(huì)，感到手里繩子越來(lái)越松，風(fēng)箏象離弦箭一樣快速落下來(lái)。再看別人風(fēng)箏，離地面都有十多米高，我們很急躁。這時(shí)，我們想起老師話，做事要有耐心，要有信心。然后我們老是教技巧放起來(lái)，左手拿著線軸，右手舉著風(fēng)箏，逆著風(fēng)向快速向前跑，邊跑邊放線，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看風(fēng)箏飛起來(lái)沒(méi)有。我們發(fā)現(xiàn)我們風(fēng)箏也飛得很高，我們拉著線再次瘋跑起來(lái)，終于，風(fēng)箏又飛上天空。你瞧，她多神氣呀!一會(huì)兒側(cè)身飛，一會(huì)兒擺擺尾。
看，天空中風(fēng)箏越來(lái)越多，有威武雄鷹，一身黑羽毛燕子，還有三角形彩色風(fēng)箏，眼前一片明艷。廣場(chǎng)上灑下陣陣銀鈴般歡笑聲。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，我們還沒(méi)放夠呢，老師催促我們們回學(xué)校寫作文呢!心中真是戀戀不舍。今天放風(fēng)箏，讓我們獲得無(wú)窮快樂(lè)。
四年級(jí)日記 篇7
今天一清早我和婆婆到菜市場(chǎng)去買菜。一到那里，就看見(jiàn)賣蔬菜的伯伯阿姨們已把各種蔬菜一排排一行行整整齊齊排列在那里。有西紅柿，有小青菜，有韭菜，有黃豆角，有茄子等。還有賣肉的，賣魚的'，賣雞的。買菜的人很多，人來(lái)人往。我和婆婆從人群中走到賣魚的地方，只見(jiàn)一條條活蹦亂跳的大鯉魚、大鰱魚、大鯽魚、大青魚都在水桶里游來(lái)游去。婆婆買了一條大鰱魚。在稱重時(shí)，那條魚不聽(tīng)話，一蹦又掉到水桶里去了，那賣魚的伯伯又重新把魚放到期袋子里稱，一稱足足有3斤重。后來(lái)我和婆婆又習(xí)了些蔬菜就回家了。我想今天又可以美美地飽餐一頓了！
四年級(jí)日記 篇8
我們生活中處處有數(shù)學(xué)，事事也離不開(kāi)數(shù)學(xué)。
今天，我興高采烈的跟隨媽媽去永輝超市。在超市入口處掛滿了促銷活動(dòng)的指示牌，有“買一送一”，有“打八折”，還有買“一箱減5元”。
進(jìn)入超市，眼前的商品琳瑯滿目，賣場(chǎng)的每個(gè)通道都擠滿了人，我們只能隨波逐流，邊看商品邊走。我在老遠(yuǎn)就看到前方高高掛著一個(gè)提示牌一，上面寫著“打九折”。走近一看，媽媽是我最愛(ài)吃的蒙“奶特”牛奶。上面標(biāo)價(jià)68元，可問(wèn)題就來(lái)了，我提著嗓門問(wèn)媽媽:“打九折是多少元一箱��？”媽媽貼近我耳朵說(shuō):“原價(jià)乘0.9等于現(xiàn)價(jià)”。和原價(jià)減原價(jià)乘0.1等于現(xiàn)價(jià)，比如原價(jià)100元，打九折，那么100乘0.9，現(xiàn)價(jià)就是90元，優(yōu)惠了今天我興高采烈的.跟隨媽媽去永輝超市。在超市入口處掛滿了促銷活動(dòng)的指示牌，有“買一送一”，有“打八折”，還有買“一箱減5元”。十元�！甭�(tīng)了媽媽的講解，我恍然大悟，來(lái)到糖果區(qū)進(jìn)購(gòu)。只見(jiàn)標(biāo)牌上寫著第二件半價(jià)，我激動(dòng)地拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽，這個(gè)巧克力第二盒半價(jià)，好便宜，快買吧！”媽媽打趣的說(shuō):“你知道買四盒要付多少元嗎？”我自信滿滿的回答:“原價(jià)30元一盒，買四盒一共要付90元�！� 媽媽欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中竊喜，逛個(gè)超市也能學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)。
生活處處有數(shù)學(xué)，只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)！
四年級(jí)日記 篇9
今天是個(gè)好天氣，我們?nèi)熒|山公園春游，大家非常高興。在路上，有唱歌、有一路說(shuō)說(shuō)笑笑、還有在蹦蹦跳……
我們到東山公園，品嘗東西時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻進(jìn)入一個(gè)洞口，結(jié)果出來(lái)一群螞蟻，我就故意把一片薯片捏碎給螞蟻，觀察它行動(dòng)。它們搬走一點(diǎn)食物后，又出來(lái)，這回我可沒(méi)給它們東西吃，可它們跑到裝薯片袋子里偷吃，我生氣地把薯片扔到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，有一只螞蟻出來(lái)，它悄悄地偷走一些餅干餡，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，是因?yàn)槲也粣?ài)吃餅干。這只螞蟻進(jìn)入洞里就再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。
這次春游，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻發(fā)現(xiàn)好吃，會(huì)通知其他同伴，不會(huì)獨(dú)吞，它們團(tuán)結(jié)、無(wú)私。
四年級(jí)日記 篇10
今天，我們學(xué)校舉辦了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天比賽的項(xiàng)目有：前挽花，后挽花。
首先，是航模展示，一個(gè)老師用遙控器遙控著自己做的飛機(jī)，繞著我們的學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，我們都驚訝起來(lái)，飛機(jī)就像一只小鳥一樣在天空中自由地飛翔。
然后，前挽花和后挽花的'比賽開(kāi)始了，同學(xué)們帶著嚴(yán)肅的表情，走到賽場(chǎng)上。哨聲一響，他們飛快地?fù)u起了繩，跳起了挽花。繩子飛快地掠過(guò)他們的腳下，看得我眼花繚亂。我屏住呼吸，緊張地看完了比賽，我們班的陳春陽(yáng)第一名，給我們班爭(zhēng)了光，我要祝賀她。
我本來(lái)是跳大繩的，但是因?yàn)樘牟惶茫焕蠋熕⒌袅�，我失望地回到座位上，心里有點(diǎn)沮喪，但是我又想著：從今天起我要好好練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取明年的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得好成績(jī)。
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