小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今年的新年我是在奶奶家過的。這次過年讓我知道了大年初一的規(guī)矩不但多,而且復(fù)雜。
大年初一這天,我剛起來,看到地上有一點(diǎn)臟,便想去找掃帚來把地掃一下,可是找遍了每一個(gè)我所知道平時(shí)放掃帚的地方,卻都不見它的蹤影。我心想,奶奶一定知道,便跑到屋里去問奶奶,奶奶說:“大年初一是不能掃地的否則會(huì)把大年初一的財(cái)運(yùn)掃走的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,半懵半懂地說:“哦”。
中午,奶奶切菜的時(shí)候一不小心把手給切到了,鮮血不斷的'從傷口往外滲,我看情況不對(duì),趕緊對(duì)奶奶說:“你要不去唐醫(yī)生的小診所里去看看吧!”奶奶卻說:“沒事,一點(diǎn)小傷而已,用創(chuàng)可貼貼一下就行了!薄霸鯓釉趺茨苄心?”這是用創(chuàng)可貼就能好的嗎?還是去看一下,包扎一下比較好!蹦棠陶f小孩子,懂什么,我要是今天去了診所,接下來的一年里的每一天都會(huì)病秧秧的。會(huì)成為診所里的‘?汀卑。窟@到底是什么邏輯。刻婀至税!哪有受傷不去醫(yī)院的道理呀?
到了晚上,奶奶叫我過去,我便來到了廚房里只見奶奶手里拿著一封花花綠綠的信,我走進(jìn)一看上面還有字呢!可是大多是繁體字我不認(rèn)識(shí),可我還是認(rèn)識(shí)一部分:什么造神保平安什么的。我好奇地問奶奶這個(gè)是什么。奶奶說:“這是灶書,用來祭造神的!闭f著便把“灶書”點(diǎn)燃。我愣在一邊,奶奶說:“還愣這干嘛?鞠三個(gè)躬!”我說:“啊”“啊什么快點(diǎn)!蔽野茨棠陶f的做了。
奶奶還說,大年初一不能向別人借錢,不然這一年都要靠別人的錢維持生機(jī)了,也不能向外借錢不然這一年都要向外借錢……唉!你說這大年初一的規(guī)矩多不多、煩不煩呢?
小學(xué)生作文 篇2
為什么地球上沙漠增多而耕地?為什么世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),卻有那么多的生物要面臨絕種的危險(xiǎn)?為什么人們歷盡艱辛,但還擺脫不了窮困的纏繞……
一條條江河因污染而漸漸發(fā)黑了;一片片森林由于人類的愚昧而銷聲匿跡;一排排樹木因砍伐而轟隆隆倒下了……這一切的一切,使全球人類面臨危機(jī)。追溯歷史,黃河曾是如此的慈祥,養(yǎng)育著無數(shù)黃土高坡的人們,它是中華民族的發(fā)祥地,可是由于連綿不斷的兵戈戰(zhàn)火,此起彼伏的大興土木,成年累月的濫砍亂伐,祖祖輩輩的辟草開田,地貧;水渾;土地曾為人們創(chuàng)造財(cái)富和榮華,可是一旦當(dāng)它失去綠色,就如同失去生機(jī),失去生命一樣,人啊,人你創(chuàng)造世界,該變世界,然而當(dāng)你被愚味蒙上雙眼,當(dāng)你的私欲占據(jù)了心靈,你將要?dú)缱约弘p手創(chuàng)造的一切,包括你自己。
像海鷗呼喚白帆,像雄鷹呼喚青山,像孩子呼喚母親,人們用帶血的聲音呼喚綠色,用子孫的名義呼喚大自然,迷茫的`人們終于沉睡中清醒,開始用雙手打扮自己的家園。愛護(hù)自己的生命,全國政府首腦,廣泛重視起環(huán)境問題,并采取了有效措施。
我的家鄉(xiāng)是山清水秀的“魚米之鄉(xiāng)”,但在前幾年,生態(tài)環(huán)境日趨惡化:太湖水質(zhì)下降,綠色地區(qū)減少,工廠的濃煙滾滾不絕,廢水晝夜不停地排泄。這些給江南的這顆明珠籠上了一層陰影。如今,在市政府的領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的共同努力下,環(huán)保工作已取得顯著
成績(jī):第一座城市,污水處理廠一期工程已經(jīng)竣工,實(shí)現(xiàn)了日處理城市的目標(biāo),綠化面積有所擴(kuò)大?粗亦l(xiāng)這可喜成就,我發(fā)自耐心地笑了。環(huán)保,在人們心目中,再也不是那么無足輕重了,人們對(duì)它如此仰慕,如此欽佩,因?yàn)槭撬Wo(hù)了綠色,因?yàn)槭撬逃巳藗冋鋹劬G色,肩負(fù)著喚醒人們愛心的重任。
春風(fēng)化雨,終于,人們的努力結(jié)出了豐碩的果實(shí),人類再也不因?yàn)樽约旱挠廾翢o知而毀滅大自然的恩賜,我閉上眼睛,啊,我看到了沙漠變成了草場(chǎng),牛羊馬群在這里歡跑,塞北清山綠水,江南水秀山明,充滿了生機(jī);看到了空中花園鋪蓋城市上空,點(diǎn)綴了人們五彩的生活。我也聽見了!聽見長(zhǎng)江黃河的歡唱;聽見了人們立志造福子孫后代的宏愿;聽見了鳥兒在林中歡快地鳴叫……大地恢復(fù)了它的魅力,空氣清新怡人;湖水清澈見底,森林郁郁蔥蔥。拘起一汪泉水,好甜啊!睜開眼睛,呈現(xiàn)在我眼前一片綠色,我多么希望夢(mèng)幻成為現(xiàn)實(shí)。我相信,在不久的將來,我們將有綠色!
我呼喚你——綠色!
小學(xué)生作文 篇3
三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。
我們來到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法, 一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的.中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。
然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏砹诵戮G,我們的環(huán)境更加美好。
小學(xué)生作文 篇4
新學(xué)期來到了,我們新的一屆班委也要產(chǎn)生了。為了讓我們四(1)班管理的更好,我推薦王子辰同學(xué)擔(dān)任我們班的中隊(duì)長(zhǎng),我的理由如下:
1、王子辰的管理能力非常強(qiáng)。在他擔(dān)任值日班長(zhǎng)的時(shí)候,我們班幾乎次次都能評(píng)上五星中隊(duì)。他現(xiàn)在是第一組的英語組長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,第一組的英語積分每周都是全班第一,從來沒有落后過。
2、王子辰很有責(zé)任心。他的值日記錄一次都沒漏過,如果老師交給他的任務(wù)沒能按時(shí)完成,他甚至?xí)钡每奁饋。上次,?shù)學(xué)老師讓他幫忙發(fā)掉數(shù)學(xué)訂正,但正好老師布置了必須完成的課堂作業(yè),同學(xué)們都讓他先寫掉作業(yè),下節(jié)課再發(fā)本子,但他還是先把本子發(fā)掉了。后來,他的'課堂作業(yè)遲交了,但他還平淡地說:“為老師做點(diǎn)事是應(yīng)該的,稍微累一點(diǎn)沒關(guān)系。”讓我們十分佩服。
3、王子辰的學(xué)習(xí)非常好。上學(xué)期他的期末考試成績(jī)很好,還超過了錢昕悅。他多次被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了小駿馬等獎(jiǎng)項(xiàng)。
希望大家能采納我的建議,將王子辰選為中隊(duì)長(zhǎng),讓班級(jí)更加優(yōu)秀。
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