小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
母愛像寬闊的大海,雖然偶爾澎湃,但卻愛得太深,平靜的大海,總是緩和的,陽光照著海面,無時(shí)無刻都是溫暖的。
自從我出生后,便感受到了生活的酸甜苦辣,一個(gè)人的喜怒哀樂和人間的愛恨情仇,而更多的卻是心中埋藏著的感動(dòng)。
母親,您在我眼里,是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么偉大。還記得那一次嗎?您干重活回來,我無意中看到了您手上的一道道傷痕,一個(gè)個(gè)傷口,“媽媽,您的手怎么了?”“沒事兒,一點(diǎn)點(diǎn)傷口,過幾天就會(huì)好的!蹦偸沁@么說?墒悄赣H,您知道嗎?您的一個(gè)個(gè)傷口,對(duì)我來說,都是一種說不出的難受,我知道,那一定很疼,只不過您在我面前,不肯表現(xiàn)出來罷了。我不得不承認(rèn),我偷聽過您和父親的對(duì)話,那時(shí)父親勸您不要干重活了,您的`回答,我現(xiàn)在還清清楚楚地記得“不行,孩子們都還要上學(xué),我辛苦一點(diǎn)兒沒事,別以后苦了她們!眿寢尩囊环挻騽(dòng)了我,我不禁悄然淚下,淚水止不住地往下流,我跑回房間,把臉埋在被子里,嗚咽著,想到媽媽滿是傷痕的手和心甘情愿的付出,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉,淚水浸濕了我的眼眶,感動(dòng)了我的心。
母親,您對(duì)我的愛,我都深深地記在心里,這將成為我永遠(yuǎn)抹不去的回憶,此時(shí),我想大聲地對(duì)您說:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛您!”
小學(xué)生的作文 篇2
一道疤痕會(huì)因時(shí)光的流逝而洗涮,而成長(zhǎng)中一道道幸福的痕跡卻是歷經(jīng)歲月而不蝕。
因堅(jiān)強(qiáng)而幸福
小時(shí)候,玩是小孩子的天性,我的最愛當(dāng)然是騎自行車?yán)!在?jīng)過強(qiáng)烈哀求下爸爸終于答應(yīng)教我騎車了。天氣晴朗,鳥兒唱著美妙的歌聲,一片森林充滿了歡樂。我們來到一塊寬敞的草地,坐上自行車感到有心而無力,在爸爸的扶持之下騎了幾步甚感困難!皠e急,慢慢來,學(xué)什么都要持之以恒!痹诎职止膭(lì)之下,騎了幾步突然前方一塊石頭擋住了我的去路,“撲通”一聲,再次摔倒,血流不止。我灰心喪氣,趴在地上,失去斗志。爸爸并沒有扶我回家,而是獨(dú)自一人離去?,無濟(jì)于事,我忍住傷痛,站起來跌跌撞撞回到家里,看著傷疤,心里發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。在經(jīng)過幾天實(shí)踐后,我摔過,痛過,但淚水早已被我掩埋在心底,轉(zhuǎn)化為幸福的動(dòng)力。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何將一塊拌腳石當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力去克服它。傷疤早已消逝,而堅(jiān)強(qiáng)的痕跡永留我心。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)我感到幸福;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)我對(duì)生活充滿希望;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),我的成長(zhǎng)越來越快樂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴筑就我幸福。
因愛而幸福
一場(chǎng)突如其來的車禍,帶給我的是不幸還是萬幸?
外面下著毛毛細(xì)雨,行人稀少,與媽媽坐在車上準(zhǔn)備回家。可迎面而來的客車將我們拋向遠(yuǎn)處。當(dāng)時(shí)我驚慌失措慘叫一聲“!”昏了過去,倒在地上卻有一個(gè)厚實(shí)的身子保護(hù)著我。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)無傷而媽媽腿上打著石膏,蒼白的臉色,眉毛緊蹙,仿佛在擔(dān)心什么。在醫(yī)院的那段日子,我每天照顧媽媽,寸步不離。我瘦小的身子上承擔(dān)著責(zé)任,雖然累,但我內(nèi)心充滿幸福,能與媽媽呆在一起,感受愛的溫暖。那場(chǎng)車禍在我內(nèi)心留下了痕跡,母親用偉大的身軀保護(hù)我,那是一種愛的犧牲。敢問天下除了母親,誰會(huì)拿命去愛?愛的痕跡,促使我成長(zhǎng),愛就是一種幸福,帶我領(lǐng)略世間溫暖。
因相助而幸福
進(jìn)入高中,陌生的人,陌生的環(huán)境,讓每個(gè)青春期的.孩子們感到無助、膽怯。我們來自四面八方,但有緣相聚,一起筑造了幸福。
學(xué)校生活很艱辛,每天各種作業(yè)壓得我喘不過氣,當(dāng)我每天愁眉苦臉,為之苦惱時(shí),同學(xué)向我伸出援助之手說:“別擔(dān)心,我可以幫助你,有什么困難就找我,我們一起解決!笨粗菑埑錆M笑容的臉,我看到了希望,內(nèi)心感動(dòng)萬分,漸漸地,有了同學(xué)們的幫助,我日益提升,大家互幫互助共同進(jìn)步。高中生活因相助從而有了歡樂、幸福。幸福痕跡搭起了深厚的友誼之橋。
我因堅(jiān)強(qiáng)、愛、相助而幸福,這些痕跡見證了我的成長(zhǎng),引導(dǎo)我由幼稚走向成熟。
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。它源自于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以心靈的美好去發(fā)現(xiàn)幸福,幸福的痕跡讓我的青春更激情,生活更精彩。
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣東。我愛家鄉(xiāng)的香蕉。
細(xì)雨如絲,田野里,山腳下,庭院里,路旁邊,房前屋后,漫山遍野的香蕉樹貪婪地吮吸著春天的甘露。香蕉樹的莖圓溜溜的,像黃綠色的柱子,切口是一圈圈的環(huán)形。葉子是深綠色的,長(zhǎng)約一米,寬大概是半米左右。從整體來看,葉子就像一把翠綠的大扇子。
漸漸地,香蕉樹也慢慢地長(zhǎng)大了。香蕉樹長(zhǎng)到一米多高的時(shí)候,便乓坐了花蕾,花蕾開了,就長(zhǎng)出了許多小香蕉。
幾個(gè)月后,香蕉樹上掛滿了一掛掛的大香蕉,每一掛香蕉都有幾十斤重。人們把一掛掛的香蕉從樹上砍回家,然后切成一束束,用香火熏。未熟的香蕉是綠色的,硬邦邦的.,味道十分苦澀。用香火熏熟的是綠黃色,撕去果皮,露出了米黃色的惹人喜愛的果肉。果肉新鮮而細(xì)膩,香滑可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,含大量的維生素,大人小孩都愛吃。
我愛廣東的特產(chǎn)——香蕉。
小學(xué)生的作文 篇4
過年嘍,過年嘍,家家戶戶掛上燈籠,放起煙花。煙花,就是年鐘,它說明咱們大小伙又大一歲。
過年了,各地的習(xí)俗都不一樣,北方吃餃子,我們這吃麥油脂。
天氣啊,也冷起來了,我們換上了厚厚的冬裝。
下午,我們前往爺爺家吃年夜飯。伯伯們把電視機(jī)搬下來,爸爸忙直接電線。
我們小孩最輕松了,打打鬧鬧的,的確,一年才見過幾次面,發(fā)現(xiàn)弟弟長(zhǎng)高了,姐姐小學(xué)快畢業(yè)了,大姐姐上高中了。
吃飯了,我們開啟電視機(jī)邊看春晚邊吃麥油脂,奶奶給我們燒的餡料真豐富,有:豆面、豆芽、黃豆、海帶、玉米等等,各種美味的食物,使我吃了四張。真稱得上美味佳肴。
我們吃飽了,也該放放煙花,因?yàn)镻M2·5,所以我們只買了沖天開花的'大*花和一根一根的小煙花。我們?cè)诜艜r(shí)姐姐給我們拍照。
12點(diǎn)了,小伯伯放起了大*花,煙花有四連沖三連沖,還有像銀河一樣直落下來。
晚上我們住在爺爺奶奶家,我們和爸爸媽媽(或弟弟)睡下了。
大年初一 我們來了!
小學(xué)生的作文 篇5
寒冷的冬天就要來了,雞媽媽要出去買棉花,因?yàn)榧依锏拿藁ú欢嗔。雞媽媽一邊走一邊說:“四個(gè)雞寶寶多可愛,我可不能讓它們著涼了!闭f著便加快了腳步。
當(dāng)她來到兔小姐的棉花店的時(shí)候,兔小姐熱情地招待了她并介紹了很多新品種,在這么多棉花中有的松松軟軟,有的還散發(fā)出玫瑰的香味,令雞媽媽眼花繚亂,應(yīng)接不暇。當(dāng)雞媽媽問價(jià)格時(shí),兔小姐報(bào)出的價(jià)格令雞媽媽大吃一驚,于是她想也不想立刻掉頭走人。走進(jìn)另一家店,價(jià)格十分便宜,可都是次品,雞媽媽又犯難了。突然她看見小豬先生轉(zhuǎn)動(dòng)著一臺(tái)機(jī)器,里面冒出白花花的“棉花”,一問價(jià)格也挺便宜,于是,雞媽媽自作聰明地認(rèn)為:連老天爺都在幫我,跑了幾家店終于買到既便宜又實(shí)用的棉花了,這下我的雞寶寶不會(huì)著涼了。雞媽媽對(duì)小豬先生說“老板,你的棉花我全要了!毙∝i先生開心極了,連忙把一大捧一大捧的“棉花”給雞媽媽。雞媽媽回到家,立刻縫了一條嶄新的被子。
晚上雞媽媽陪雞寶寶們看過動(dòng)畫片后,心滿意足地躺進(jìn)嶄新的被子里,很快就睡著了。
深夜,雞媽媽和雞寶寶們的體溫把“棉花”一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了。雞媽媽睡著睡著感到很冷,瞇著眼睛把被子一摸,咦,被子怎么變薄了?而且還濕濕的.。雞媽媽的瞌睡蟲一下子跑了,她一骨碌爬起來!芭,是雞寶寶尿床了!彪u媽媽剛想換被子,又想了一下,不對(duì),雞寶寶如果尿床了,那也不會(huì)尿這么一大片,而且雞寶寶尿床了會(huì)不會(huì)和被子變薄會(huì)不會(huì)有什么關(guān)系,又好像沒什么關(guān)系,雞媽媽左思右想。后來打開被子發(fā)現(xiàn):里面的棉花都不翼而飛了,棉花會(huì)長(zhǎng)腿跑了嗎?不肯能雞媽媽百思不解。
現(xiàn)在她還想不明白是怎么回事,小朋友你們想想雞媽媽買回來的到底是什么呢?
小學(xué)生的作文 篇6
轟隆隆,轟隆隆,一聽這聲音就知道是雷公敲著他那獨(dú)一無二的大鼓來了。
只見道上的行人都呼呼的往家跑,好像生怕被這雷打到似的。我也不禁打了一個(gè)哆嗦,因?yàn)槲蚁氲搅艘郧暗囊粋(gè)傳說:
傳說有一個(gè)很懶惰的'人,每天都讓父母伺候他,而他卻一點(diǎn)不知道回報(bào),反爾更懶惰了。終于有一天下了一場(chǎng)很大的雨,打了一個(gè)雷,而那個(gè)人就在這時(shí)正好被雷劈死了。想到這兒我都不敢往下想了,因?yàn)槲移匠W隽撕芏嘁姴坏萌说氖,我也害怕雷公?huì)劈到我。
我嚇得跑去媽媽那里,對(duì)媽媽說了我的想法,可媽媽卻說雷不可怕,只要用心去聽還會(huì)很有趣呢!我還是害怕打雷,但還是照媽媽說的做了。打節(jié)拍:咚咚咚,框框框……果真很有趣。
隨著我的節(jié)奏,不知不覺中雷公悄悄地走了,我也不再害怕了,只是盼望雷公能夠下次再來和我配合。
咚咚咚……框框框……
小學(xué)生的作文 篇7
我最喜歡我現(xiàn)在的小房間,但我更想要我理想中的小房間。
我的小房間的中央有一張美麗的小床,小床的顏色是白色和紫色混合的。小床上有一個(gè)小小的愛心枕頭,枕頭的顏色是紅色的。還有一個(gè)糖果形的枕頭,讓我在餓的時(shí)候看著它就像飽了,在沒鋨的時(shí)候看著它就覺得心里是甜滋滋的!床頭下還要有一只毛毛蟲枕頭。以前我很討厭毛毛蟲的,后來老師給我們講《毛毛蟲變形記》讓我知道了它蛻變成蝴蝶歷經(jīng)了艱辛,可它一點(diǎn)都不放棄。它那種破繭成蝶的精神可以激勵(lì)我。所以我會(huì)把它安放在床頭下,讓它肚子餓了可以在我的床上來找找零食。在床的左下角,我要放一個(gè)米老鼠。你知道嗎,米奇在妙妙屋里的辦法可多了,就像一位大學(xué)問家。所以我的米老鼠一定是穿著英俊的制服,好像在思考的樣子。因?yàn)檫@樣可以提醒我遇到困難要善于思考,找到解決問題的'最佳辦法。我的床上還要有一只可愛的小松鼠,松鼠的性格最溫馴了,睡覺時(shí)可安靜呢!當(dāng)我一個(gè)人怕時(shí),就可以摟著它,讓它陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
床前要有一張漂亮的書桌,顏色和床是配套的。書桌上要有一盞明亮的臺(tái)燈,那是我學(xué)習(xí)的伙伴。還要有一瓶鮮艷的小花兒,它可以裝點(diǎn)我的生活,還可以激勵(lì)我要像鮮花一樣燦爛。書桌旁邊要有一個(gè)大大的書架,上面擺滿了我喜歡的圖書:《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《科學(xué)小世界》、《兒童文學(xué)》、《作文大本營(yíng)》……
書架旁邊應(yīng)該是一個(gè)高大的衣柜,里面有許許多多美麗的衣服、褲子、裙子。
天花板上要有一盞明亮的花燈,它那柔和的光亮可以讓我不再怕黑 。
我理想中的小房間就是我的小天地,它能帶給我無限的歡樂!
小學(xué)生的作文 篇8
自然之美,美得令人癡迷,令人嘆息;古今不知有多少人為落花落葉的短暫美而感慨萬千。今天,我捕捉到它的印記了。
拓印樹葉本應(yīng)時(shí)一件很文雅的事。帶一只袋子,帶滿心的愉悅,便到河邊來了。河邊經(jīng)常來,不稀奇;不過卻從沒有好好觀察過這些花花草草。這兒的植物大多叫不上名字;那正在樹頭翩翻,飛舞,如一把把小扇子上下扇動(dòng)的我認(rèn)識(shí),它是被譽(yù)為“活化石”的銀杏。
除此之外,還 有兩邊對(duì)稱,如山峰般兀起的;棕黃帶綠圓一滾滾的,簡(jiǎn)直是一把迷你的芭蕉扇;細(xì)長(zhǎng)如竹葉般,翠色一欲流……伸手撫一摸那些樹葉,質(zhì)樸的觸感,霎時(shí)間,我感覺我已不是我,我與自然融為了一體。
去時(shí)樂融融,歸時(shí)也樂陶陶;我?guī)е鴺淙~滿載而歸。準(zhǔn)備好繪畫工具,于是拓印就由此拉開帷幕。
葉最美時(shí)是在秋天,那滿山遍野的金黃,火紅,最是令人賞心悅目。揣著這樣的心思,我挑了一種落葉般的黃,想通過拓印來還 原落葉美的本色。
顏料擠在調(diào)色板上,漸漸淡開來;取一點(diǎn)顏色涂抹在一片銀杏葉上。我凝視著那片葉子,那只曾經(jīng)在樹頭上下翻飛的小一精一靈,恍若時(shí)間的指針已經(jīng)移動(dòng)到秋天這一個(gè)格,又是那個(gè)滿是葉落的世界。
將涂了色的葉子印在紙上,反復(fù)如此,葉子在紙上留下了或深或淺淡黃的印記。我樂此不疲地做著這樣的動(dòng)作,只為想留住它的美。
終于,在一切都完工之后,我拾起那一張張一精一致如書簽般的拓片,一條條清晰可見的'脈絡(luò),自然的舒展著筋骨;愈發(fā)鮮活,仿佛要從紙片上跳下來似的。越加賞心悅目的是,秋天的顏色在紙上蕩漾,漾在人心中。
美是什么?
這是一個(gè)經(jīng)常困擾我的問題。
我想我已經(jīng)知道答案了。
小學(xué)生的作文 篇9
每次出門看到別的小朋友,站在商店前,吵著跟媽媽說要買東西的時(shí)候,我就想起小時(shí)后的樣子,小時(shí)后總是喜歡大哭大鬧來要求爸、媽幫我買東西,讓媽媽傷心,也讓爸爸煩惱,F(xiàn)在想想覺得真的很不應(yīng)該,覺得現(xiàn)在的自己這么好,之前怎么可能吵鬧呢?
聽長(zhǎng)輩說我小時(shí)后最會(huì)的就是“大哭大鬧”,小時(shí)后出去玩看到商店就想買東西,看到想買的東西就站在商店前不背離開,剛開始他們不知道我要做什么,就一直說 趕快走,久了他們知道我站在商店前就是要買東西,他們就把我抱走,我不背,就用我的.絕招,大哭大鬧,這樣比較有機(jī)會(huì)買東西,不過有時(shí)還是會(huì)失靈啦!
現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級(jí)了,許多行為都改變了,也長(zhǎng)高,變肥了,之前的大哭大鬧絕招,已經(jīng)沒有了,也絕對(duì)不會(huì)再用了,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,許多事媽都讓我自己決定,例如:決定自己要穿什么,決定自己吃飯要多少,現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)再給媽媽壓力了。我,長(zhǎng)大了。
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