- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文300字7篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
早晨，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，像一只只小綿羊來回走動(dòng)。小兔的外婆生病了，兔媽媽拿了一籃子蘑菇對(duì)小兔說：“小兔，你可以把這籃子蘑菇送到外婆家嗎？”小兔興奮地說：“媽媽，保證完成任務(wù)！”
小兔從媽媽手里接過蘑菇，就興高采烈地出發(fā)了。去外婆家的路很崎嶇，可小兔的心里一直惦記著生病的外婆，一點(diǎn)兒也不覺得辛苦。路邊盛開了許多不知名的野花，紅的、黃的、紫的、白的.……小兔顧不上欣賞，飛也似的向前走著。
忽然，一條河擋住了小兔的去路。河水嘩啦啦地向前流淌，小兔不會(huì)游泳，怎么辦呢？小兔發(fā)愁了。它在河邊站了很久，發(fā)現(xiàn)自己根本就不可能到達(dá)河對(duì)岸，一心急，便哇哇大哭起來。這時(shí)，一只烏龜浮上水面，問小兔：“小兔，你怎么哭得這么傷心��？”小兔一五一十地把事情的原委告訴了小烏龜。小烏龜說：“別擔(dān)心，小兔，讓我?guī)湍惆桑 ?/p>
說完，小烏龜請(qǐng)出了自己的同伴，它們整齊地排成了一排，搭成了一座“橋”。小兔踩在烏龜們的背上，順利地過了河。小兔對(duì)小烏龜連聲說謝謝。
小學(xué)生作文300字 篇2
讀了美德少年故事，我深受感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活、感人的故事，深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時(shí)，心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在眾多的美德少年中，有樂于助人的、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒有必要一一敘述了。其實(shí)，每位細(xì)心的同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事，比如：同學(xué)間無私的互相幫助、替家長洗碗掃地、幫助身體不便的老人過馬路、拾到財(cái)物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等， 這些動(dòng)人的'故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生，而且我們大多數(shù)人都是其中的一員，只是我們自己認(rèn)為事情太小沒有感覺到。我認(rèn)為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生，有始無終的繼續(xù)，不去刻意的修飾和展示，未嘗不是一件好事。因?yàn)闃酚谥恕⒆鹁磶熼L、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，反映了我國人民的純淳民風(fēng)。
不論怎么說，我都要以美德少年的事跡為榜樣，關(guān)注身邊的每一個(gè)美德實(shí)例，從點(diǎn)滴做起，做到善不論大小，努力把自己鍛煉成為一個(gè)合格的美德少年。
小學(xué)生作文300字 篇3
我們班發(fā)生過很多有趣的事。其中，我認(rèn)為最最有趣的一件事就是滾鐵環(huán)。
二年級(jí)下學(xué)期，丁老師利用大課間和體育課來教我們滾鐵環(huán)。我們拿著各式各樣的鐵環(huán)走到操場上，丁老師開始教我們滾鐵環(huán)了：左手拿著鐵環(huán)，右手拿著锃亮的鉤子，身體微微彎曲，然后慢慢放開左手，用鉤子抵住鐵環(huán)，這樣才可以保持鐵環(huán)的平衡。
同學(xué)們都學(xué)著丁老師的樣子滾起鐵環(huán)來，可是鐵環(huán)不就是給力，還沒等我們放手，鐵環(huán)就倒了下去。有的同學(xué)拿起鐵環(huán)再次嘗試；有的同學(xué)急的'直跺腳；有的同學(xué)站在一邊賭氣地說：“哼！我就不信滾不起來你這個(gè)小鐵環(huán)！”有的同學(xué)又跑去請(qǐng)教老師�？傊紒y了套。經(jīng)過一番努力后，大部分同學(xué)都可以滾一小段距離了，其中，最先滾會(huì)的同學(xué)是王子峻，因?yàn)樗且粋�(gè)聰明的小男孩。又過了一段時(shí)間，大家基本上都能滾很長的一段距離了，同學(xué)們高興極了，爭先恐后地在操場上滾起鐵環(huán)來。有的同學(xué)比起了賽，看誰的鐵環(huán)最后倒下去。這時(shí)，操場上充滿了同學(xué)們的歡笑聲和鐵環(huán)發(fā)出“鏘鏘”的聲音。
這件事雖然過去了很久，但我每次想起它，都會(huì)覺得非常有趣。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天下午第二節(jié)課下課，我走出電腦房發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上圍了一群人，定睛一看，原來外面下雪了。我心里暗暗自喜道：“哈！老天開眼�。≈牢覀冞@幾天無聊，所以特意下了一場雪，太棒了！放學(xué)我一定要在雪里玩?zhèn)�夠！”
好不容易熬到了放學(xué)，我像重獲自由的'小鳥一樣“飛”出了教室。到了學(xué)校門口，我先把書包放在保安室里，然后出去玩雪了。我先接了一大塊雪花，發(fā)現(xiàn)這塊雪花是由無數(shù)個(gè)小雪花組成的。之后我又想吃雪，便仰起頭，張大嘴，想讓雪掉進(jìn)我的嘴里，可嘴里沒掉多少雪，眼睛、鼻子、耳朵卻掉了不少。我又想了一個(gè)辦法，我盯住一個(gè)雪，那雪往哪里落，我就跑到下面接住，這辦法還挺好用，我吃了不少雪。
雪從淅淅瀝瀝變成了鵝毛大雪，這是公交車來了，我才戀戀不舍地離開了“雪地”。
小學(xué)生作文300字 篇5
一天早晨，我到外公家去，在路上我看見一位小朋友，他在和一些小朋友扔垃圾。我看見了非常心疼，對(duì)他們說：“你們?cè)趺纯梢匀永诼放�，你們�(nèi)绦淖屵@么漂亮的環(huán)境變成一個(gè)臟兮兮的地方嗎？”小朋友異口同聲地回答說：“我們?yōu)槭裁匆犇愕�，你算老幾呀！”我說：“你看看，別人都把垃圾扔到垃圾桶里，而你卻把這么漂亮的環(huán)境破壞了，你們說，是我說的對(duì)，還是你們做的對(duì)。”他們有一點(diǎn)臉紅。他們其中的.一個(gè)小朋友說：“我們錯(cuò)了，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我們的承諾的�！蔽衣犃�，就往外公家去，不知道他們會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)承諾。
第二天早晨，我一出來，看見路旁非常干凈，一個(gè)垃圾都沒有，我一想肯定是他們兌現(xiàn)承諾了，而且還把路旁打掃得干干凈凈，真是讓我太高興了，他們可真是又聽話又乖。
大家可千萬別到處扔垃圾，要不然的話會(huì)受到大自然的懲罰喲，一個(gè)人犯錯(cuò)可以改，如果犯錯(cuò)太大的話就無法挽回。
小學(xué)生作文300字 篇6
在我的周圍，許多小伙伴都在夸自己的爺爺。有的小朋友說自己的爺爺是工程師；有的小朋友說自己的爺爺是教授；有的小朋友說自己的爺爺是企業(yè)老板等等。每當(dāng)大家都談?wù)撟约旱挠H人時(shí)，我也會(huì)偶爾提起自己的親人。
對(duì)天我來說，我的爺爺不是城市人，他是鄉(xiāng)下人，是一個(gè)很普通的鄉(xiāng)下人。自從隨著爸爸媽媽來到城里以后，我就很少與爺爺相處，但是爺爺和謁的笑容至今還在我的眼前晃動(dòng)。在與朋友談?wù)摰臅r(shí)候，我都會(huì)就自己有一個(gè)非常勤勞的爺爺，而且還會(huì)唱戲的爺爺，大伙們一樣地羨慕我。
我的爺爺雖然是個(gè)鄉(xiāng)下人，但是他卻會(huì)唱所有民間的戲曲，每次帶著我出去散步的.時(shí)候，爺爺總會(huì)邊走邊唱，而且唱得非常好聽，是許多城市里的人都不會(huì)唱的戲曲。爺爺又非常地愛護(hù)我，每次出門，總會(huì)有糖果給我吃，從來沒有打罵過我，我覺得爺爺很好。
在我的印象中，有一次，村子里有人辦喜事，專門來我家請(qǐng)爺爺為他們唱戲表演，爺爺本來帶忙給家里干活呢，不過他還是熱情地答應(yīng)了村民的請(qǐng)求。當(dāng)時(shí)，我也跟在爺爺后面玩，當(dāng)時(shí)有許多人都在觀看爺爺?shù)谋硌�，而且非常地精彩，結(jié)束后，他們給了爺爺許多好吃的東西，可是爺爺全部給了我，多好的爺爺��！
小學(xué)生作文300字 篇7
今天我要和我的媽媽還有她的同事一起去惠民看桃花。到了桃園，我興奮地跑進(jìn)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)桃園里的'桃花只長出了小小的花骨朵，我就問我的媽媽：“這桃花怎末沒開��？”我的媽媽說：“可能前幾天天氣太冷了，所以桃花還沒開，下星期就能開了�！闭媸翘z憾了！雖然沒看成桃花，但是我們拔了很多野菜，摘了很多蒲公英花。當(dāng)我們正遺憾時(shí)準(zhǔn)備回家的時(shí)候，有人告訴我們前面還有梨園，梨花正開著呢！我興奮地跳了起來。我們馬上奔向梨園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梨樹好像穿上了白色的衣服，滿樹都是漂亮的白花，有的花上還有蜜蜂在采蜜呢！我們幾個(gè)小朋友在樹下奔跑，還爭著撿掉在地上的梨花。我的媽媽囑咐我們不能摘樹上的梨花，因?yàn)橐欢淅婊ǹ赡芫湍芙Y(jié)一個(gè)梨呢！
今天我玩得真高興！
【小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文06-09