我與歲月相約
歲月囊括了在人的一生中那些總要去經(jīng)歷的許許多多的故事，它承載了一生的夢想。當夢想實現(xiàn)的時候，那些走過的歲月也就隨之被收錄到一本叫做“曾經(jīng)”的書里，而久經(jīng)歲月的你也就失去了當初那童真的時代了。
那時，我還是一個孩童，生命中還未出現(xiàn)最有意義的事。就像一幅還未上色的簡筆畫，混淆在一幅幅有腔調的油墨畫中。天真的我并不知世界的殘酷，還在幻想著上哪所大學，那年，我三歲。
時間轉瞬來到了小學，那時的我可能是懂點兒事了。急于求成，未經(jīng)牢牢掌握的知識點大把大把地暴露在老師和同學面前，即使我知道不努力就會被淘汰，卻依舊改不掉急于求成的壞習慣。那時我感覺自己閃耀的五角星已經(jīng)被磨得銹跡斑斑，連中間充實的地方也變得破爛不堪，那些零星的碎片仿佛利刃一樣劃傷了我的心，留下久久難以撫平的傷口。那年，我九歲。
伴隨著時間無情的流逝，我離開了小學升入初中。周圍的一切變得如此陌生，初中的忙碌真讓我措手不及，因為我還一直沉浸在小學的輕松氛圍中，這樣緊張忙碌的節(jié)奏讓我很不適應�？颇康脑黾蛹又亓宋业呢摀�，而我還總是沒有上進的心，學習由上到下，一落千丈，仿佛就像過山車一樣，下降的路上驚險刺激。那年，我十二歲。
初中的不努力換來了失利連連，盡管老師找我談過許多次話，但我絲毫也不為其苦口婆心之言所打動，依然我行我素，消極懈怠不努力。
這次期中考試結束了，我的成績依舊不理想，看著別人的名次逐漸上升和別人投來嘲笑的目光，我意識到再也不能這樣得過且過混日子了，要好好學習，不再虛度光陰，我要讓他們看到我的進步。
從那時到現(xiàn)在只有一周，短短的時間并不足以證明我的努力。因此我要再付出成千上百倍的努力，并長久地堅持下去。我的啟蒙老師說過：“只要學不死就往死里學，讓自己的讀書歲月不被浪費�！笔前�！這么有限的大好年華，我為什么要去浪費呢？
對一個人來說，重要的并不是歲月，而是在你的漫長歲月中你所做的事情。而對于我來講，學習不就是我成長歲月中最有意義的事嗎？我要在一望無際的深海中找到屬于我的成功彼岸。這一年，是我信心滿滿，動力正盛的十三歲。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的一種辜負�！蹦軌蚧钤谶@個世界的每一天都很珍貴，我與歲月相約，從今以后，我要不斷努力來充實自己，再不年華虛度。
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