細節(jié)優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)選]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的細節(jié)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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細節(jié)優(yōu)秀作文1
一次次不注重細節(jié)的后果就是你總是有很多東西突然不見，又突然間發(fā)現(xiàn)自己把它放在了某個小角落里。著名文學(xué)家魯迅先生曾說過：“巨大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做這一木一石呢？我時常做些零碎的事，就是為此�！彼员砻髯⒅丶毠�(jié)也是一種幸福！
我發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)時很多內(nèi)容都是遺漏的，當老師帶著我復(fù)習(xí)的時候，我會懷疑老師復(fù)習(xí)這些內(nèi)容到底是在哪里見過？到底是什么時候，后來才發(fā)現(xiàn)原來是我偷懶粗心了。翻書的時候我總是會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那些老師課上復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我會覺得我怎么會這么傻這些內(nèi)容明明在這里，這是太過粗心的原因。一個假期過去，開學(xué)的那一天，我時常會找不到我的校服或某些書本，這還是我太過粗心的原因。這一切的一切與我的態(tài)度也有關(guān)系，不對自己的事情負責。當然了，與毛毛躁躁的性格也有一定的聯(lián)系。
步入高三之后的我，最大的感悟就是細節(jié)決定成敗，作為理科班的學(xué)生，審能能力與知識儲備必須是要成正比的，可是一次粗心的閱讀并沒有帶來任何有用的信息。反而我要花更多的時間去審題，導(dǎo)致我在規(guī)定的時間內(nèi)完成不了規(guī)定的題。因為高考的語文科目是MHK，對我來說并不是很難，所以我重新拿起了停止閱讀的文學(xué)作品，這一定可以讓我增加閱讀理解的速度。突然明白杞人憂天是不對的，放寬心之后就努力學(xué)習(xí)吧！努力考上好的大學(xué)才是真正的大事情。
時間會治愈傷痛，當然也可以淡化毛病，所以我要努力改掉粗心的毛病。壓力固然很大，但踏踏實實的走完復(fù)習(xí)的長征路，必須要有大海般的胸襟，接受所有知識才行。加油吧！20xx年高考的'所有學(xué)子。別現(xiàn)在假裝努力，畢竟結(jié)果不會陪你演戲。
成否！敗否！既取決于明年六月的成績，又取決于你復(fù)習(xí)的過程，不負父母，恩師的期盼，不負自己十二年的努力。在離高考越來越近的日子里，我需要的是越來越努力，關(guān)注自己鐘意大學(xué)的動態(tài)并為此努力。
劃，并在回家的路上，拿出小紙條，看是否完成的情況，如若沒沒有完成的話，肯定又是我把它落了�，F(xiàn)在步入高三，由于復(fù)習(xí)的原因，不得以才從文學(xué)社里退出來，同時也希望文學(xué)社的社員們可以去掉粗心的毛病，做個有心人。最后祝愿咱們文學(xué)社越走越好，越走越遠。
細節(jié)優(yōu)秀作文2
曾經(jīng)的我以為，青春就是無垠灘上的層層細粒，伴著風(fēng)兒時堆時平，但成長告訴我，青春是木樁上的道道年輪，漸漸擴大，愈行愈遠……
曾經(jīng)的我以為，青春就是廣闊海面的浪花，隨著風(fēng)兒潮起潮落，但成熟告訴我，青春是一場絢麗但短暫的煙花，在空中綻放，亦在空中落下……
曾經(jīng)的我以為，青春就是浩瀚夜空的辰星，在歷史的扉頁中潛移默化，但時間告訴我，青春是一次單向旅程，看似漫長，但已在途中……
任時光荏苒不復(fù)返，任白駒過隙永不還，青春畢竟是我們當下最美的標簽！
年輕、朝氣是青春的代名詞，直率、單純是青春的細節(jié)，奮斗、拼搏是青春的宣言！
喜歡看朝陽漸漸遠離地平線，喜歡看月亮悄悄爬上半天邊，喜歡看云在風(fēng)中消散，喜歡看不知名的花兒開了敗，敗了又開……
一天天，一點點，看著路燈下的影子愈拉愈長，看見自己的父母已不如原來高大威嚴，總在思考著為什么，現(xiàn)在終于明白，那平日的點滴細節(jié)已把青春推到我的身邊。這時我才突然發(fā)現(xiàn)，什么時候我已不再鬧著媽媽給我講結(jié)局純美的童話；什么時候我已不再纏著爸爸把我喜歡的玩具帶回家;什么時候，我也學(xué)會對自己的未來想出道道規(guī)劃……我想是青春留下的細節(jié)吧。
那細節(jié)是如此朦朧，以至于你我都還未曾察覺，卻早已隨它悄悄變化；
那細節(jié)又是如此的`詳細，我們的一言一語，一舉一動，一抿一笑都在靠近青春的編碼；
那細節(jié)的影響是如此之大，因而你我之間的相處，已不是兒時過的家家，而是真心流露的情感，一種叫“友誼”的東西正在悄然萌芽……
注意過振翅翱翔的雄鷹嗎？它身后落下的一根尾翎是青春給它留下的一個細節(jié)；留意過蝴蝶展翅的那一瞬間嗎？那褪去的綠殼亦是青春為它留下的細節(jié)。只有讓花季因奮斗而永遠明媚，青春樹上才能結(jié)滿芳香的碩果；只有讓花季因思索而不單薄，青春的旋律才能永遠大氣磅礴。這一句話不是出自名家但卻是給“青春”這一美好字眼的最好詮釋！
讓我們以奮斗為鏡頭，用拼搏作快門，小心謹慎地把青春為我們留下的細節(jié)一一拍下，無需背景，更無需裝飾，只需運用寫實的手法。等到青春不再，等到靜下心來，翻出封印在心靈內(nèi)部的相冊，拿著那一幕幕細節(jié)敘說著一段單純的有些發(fā)傻的佳話……
細節(jié)優(yōu)秀作文3
我12歲起，就對火車這東西不陌生了。站在人潮擁擠的車站，拖著厚重的行李，被汗水濡濕的衣衫。令我難忘的卻不是這些……
第一次遠行出門的我當時還不知道一年不能相見意味著什么，只覺得未來如謎一般神秘，美好。臨走那幾天，我一直以一種歡快，興奮的語調(diào)同父母聊天。殊不知，自己忽略了他們被話語中濃濃的不舍。還因為要不要帶上厚毛衣爭吵起來，我嫌棄它又厚又重，母親卻執(zhí)意將它塞進行李箱。行李箱如同吃飽了飯似的鼓脹來。我滿心歡喜地等待著……
一大清早，我便拍起來整理。東摸摸，西看看。生拍漏帶什么重要的東西，吃罷早餐。我們就出發(fā)了，母親怕她會哭。只送我到門口，我笑著說：“我會想你的”揮了揮手，算是最后的告別。
因為是同教育局的'一起走，所有新生都去同一地點排隊候車。父親只得離開隊伍，它用手拍了拍我的帽子(其實帽子一點兒也不臟)跟我說：“好好照顧自己”未等我答話，便轉(zhuǎn)身離開了。我有些不滿，因為周圍同學(xué)的父母遲遲不肯離開，一直叮囑這個，吩咐那個的。我旁邊的一個女生都快哭成淚人了，而他，竟然先走了。成了配合教育局工作的“典范”了。雖然我也不會哭成那樣，但這種被人“拋棄”的感覺終歸是不太舒服的。我心里“惡狠狠”地想：“哼，到了之后就不給你電話。急死你，氣死你。”
正想著，一撥人插了進來。我的位置便往后退了不少。幾個小時終于過去了，我都快要被太陽曬成“咸魚干”的時候，終于可以進站了。手擦了擦汗，視線中卻出現(xiàn)了一個熟悉的身影——他……他竟然沒有走，我看見了我的父親!
他擠在一堆人的中間，左手扶著欄桿，右手遮擋著陽光。如同“孫悟空”一般尋找著什么，可是他沒有“火眼金睛”。他的眉頭緊皺，頭部緩慢的轉(zhuǎn)動，看樣子是在找我。我甚至可以看到豆大的汗珠從他的額頭一路順流直下。可他竟也沒顧上擦，一條條一道道的汗跡令他看起來狼狽不堪。我突然覺得午后的陽光真的很毒，不然我的“汗”怎么總是擦不完，流不盡呢?
我低著頭，等快要到入口處時，沖著他的方向用力揮了揮手。但我看不清他的臉，視線早已迷蒙不清。
我想火車站也許是個宣泄自己情緒的地方�？梢源舐暱�，可以大聲笑，可以用力擁抱，可以用自己的方式去告別。我的父親不會這樣做，但我知道他會在一個地方默默看著我，他從不曾離開。即使我去了很遠的地方，即使我不在他身邊。
細節(jié)優(yōu)秀作文4
夕陽在高樓間的縫隙里散發(fā)出紅光，竟將天邊的云彩也灌醉了，抹抹紅暈彩霞依傍在落日身旁。我坐在陽臺上欣賞日落日，晚風(fēng)一吹，縷縷暖意拂上臉頰和心頭，這便是夏天的味道感覺，我心想著。如往年一般，這還是那個充斥著蟬鳴的夏季，夏花絢爛的夏季。
正值暑假，我也多生了幾分惰性，總不愿下樓，不是窩在書房里學(xué)習(xí)便是上網(wǎng)。如此一來心血來潮，居然很久未我駐足陽臺細看自然風(fēng)景了窗外的風(fēng)景。
這天我心血來潮，來到陽臺看日落。我在一個搖椅上坐下，面對夕陽，微瞇著眼接受它紅光煥發(fā)的洗禮。遠遠地看，那落日雖被兩邊的高樓各遮了一角，我卻仍能感受到它所散發(fā)的溫暖，可以想象出它完整的紅彤彤的臉龐。
漸漸地，天色不似剛才那般亮堂了，云朵也并不全是白色。此時的天空好似一張畫卷，任由這名為晚霞的畫筆在上面肆意揮灑。紅的，粉的，帶著太陽的金光，與天空的湛藍色交織在一起，顏色不同卻是毫無違和，共同形成五色交輝的.晚霞美麗的天空，讓人不忍移開目光。
彩霞過于驚艷了，看得太久使我雙眼有些疲憊。便起身到植物邊蹲下?lián)芘柵_上平素里不起眼的花草。它們同我一樣，也在落日的光余輝照耀下，細到每片花瓣和葉子的邊緣，都仿佛鑲著金邊，而葉面的顏色也更是鮮亮。一株株的植物在太陽的光輝照耀下大放異彩，更顯精致與金貴。竟也是我沒見過的模樣。
蹲久了有些眼暈疲勞，再次將目光投向不遠處的一灣湖泊，水面波光粼粼，紅霞照在湛綠的水面上，散為金光，而霞中的欲下沉的日光，四周也幻成異樣的色彩。一層層的光和色，相擊相蕩，閃閃爍爍的都映現(xiàn)在我眼底。
這一幕幕的絢麗場景盡現(xiàn)在我眼底，我不禁拿出手機記錄下這個色彩斑斕的美妙時刻，又駐足觀賞，直至落日徹底降下地平線，才不舍地離開。
回到房間，我不禁開始反思，日落日復(fù)一日地上演著，這一絢爛的風(fēng)景我卻從未曾注意過。上學(xué)時無暇去賞，放假時惰于去賞，一來一去便錯過了這美好的風(fēng)景。如今再次回望，這一細節(jié)變得越發(fā)絢麗奪目，滋潤了眼球，豐盈了生活，更讓人意味深長。
細節(jié)優(yōu)秀作文5
生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會透出些許縫隙，而細節(jié)，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補了縫隙同時令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿了細小瑣碎的細節(jié)，它們不起眼，但把細節(jié)做好就是對生活最好的點綴。這讓我想起了那令人難忘的細節(jié)與那個老人。
見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿，坐在一個類似推車的凳子上，拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側(cè)，用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背后的繁華熱鬧構(gòu)成了刺眼的比較。我只是在街邊看了看老人，并沒有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢。此刻社會教育我們不要輕易相信騙子，而社會上又有太多假乞丐，所以我最終只是淡漠地從老人面前走過，心里很鄙夷地想：“又一個騙子�！�
我在離老人不遠的而攤點了一碗面。街上人來人往，織成一張密密的網(wǎng)，老人與二胡只是不起眼的點綴。我細細打量著老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開卻沒什么光彩。老人在喧囂街頭的`下顯得格格不入，帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會嘈雜。
我付完錢起身，準備離開。這時，一個中年男子掏出十塊錢遞給老人說：“老人家二胡拉得好�。 崩先擞糜沂志従弻⒍畔�，渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒有立即接過男子的錢，而是細心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過男子的錢，露出慈祥的笑容不住地說著多謝。
看著老人接錢的細節(jié)，我之前對于老人的印象全都被推倒，一個假的乞丐怎樣會如此注重細節(jié)？老人應(yīng)當是有苦衷才出來行乞的，想起之前我的冷漠與對老人的事誤解，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢給老人。老人盯著我，臉上舒展開一個皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過，才細心地接過錢。
我不解地問：“你為什么非得擦手拿錢呢？你手不臟呀！”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說：“我是個乞討的人，只能琴聲回報給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應(yīng)當感激他們呀！”
原先，老人他穿得整潔，他專心拉二胡，這些細節(jié)在他心中也許已經(jīng)成為一種習(xí)慣，一種對有愛心的人的感恩。也正是那個小小的細節(jié)，讓我對“人”這個詞語有了更深的認識。
細節(jié)優(yōu)秀作文6
前不久坐車時，仔細的看著爸爸的頭發(fā)，但卻意料之外的發(fā)現(xiàn)了幾根白發(fā)隱藏在那茂密的黑發(fā)中。那幾根白發(fā)被車窗外的陽光照得格外耀眼……
想到在弟弟還沒出生時，就聽到親戚們說：“有了弟弟啊，爸爸媽媽就不要你了�！眿寢屧蛭冶ＷC過，不會不要我的，但爸爸卻從來沒有。
橘黃色的燈光打在我的作業(yè)本上，我在自己的房間里拼命刷題。我多么希望他們可以來房間里讓我歇息一下，可客廳里傳來的卻是他們和弟弟那愉快的笑聲，仿佛他們?nèi)齻�才是真正的一家人，而我僅僅是一個局外人，突然間就意識到親戚們說的是正確的。
但就在不久前的十一假期里，我突然發(fā)現(xiàn)我錯了。
十一期間由于玩的太累了，導(dǎo)致嗓子啞了，爸爸知道后就立馬給我遞來了藥片，僅僅是看著那棕色的藥片就感覺到了藥的苦，就不想吃了，便把藥放在了一旁。察覺到我的小表情的爸爸走了過來，拿起藥放在了我的面前說：“你要不吃這藥我就帶你去醫(yī)院打針了昂，而且馬上就要月考了，你自己考慮清楚了。”一提到月考，月考我就迫不得已的'一口悶了下去。但就在我準備低下頭時，看到了爸爸的臉：淡淡的眉毛，細而密的皺紋，絲絲縷縷，結(jié)成網(wǎng)狀，里面仿佛譜寫著一部他四十年的歷史，又如一篇難解的文字。
是啊，我都已經(jīng)15歲了，他的青春也早已過去了，他也不再是那么年輕了。
慢慢的我也發(fā)現(xiàn)了一些小細節(jié)，總是在很細微的地方。嗓子啞的那周，晚上睡覺時總能聽到爸爸打開我房門，幫我關(guān)空調(diào)的聲音，他總是小心翼翼的。
早上起床后，在飯桌上也總能看到一杯熱白開。本來就很不喜歡喝水的我一開始就很排斥，但是爸爸卻一直在強調(diào)著：“要多喝水，嗓子才會好的快，別到時候又要去醫(yī)院又要影響到月考�！币宦牭竭@句話我就強迫著自己把白開水喝完。
思緒回到了小時候：那時候的我窩在爸爸懷中聽他講故事，他的生涯就像是音符一樣，十分美妙，而我也總能在這美妙的故事聲中睡著。醒來時，爸爸的手也發(fā)麻了，但他依舊不敢動，怕把我吵醒。當時，爸爸那烏黑的頭發(fā)就如同他那雙炯炯有神的眼睛。
而現(xiàn)在的他那幾根白發(fā)刺在我的眼中。但是父親對我的愛依舊還是悄悄地，就像春日里的陽光，在尋常的日子里悄悄地給我溫暖和希望。
細節(jié)優(yōu)秀作文7
母親的愛無處不在，一個小小的細節(jié)也能讓我們了解到這偉大的母愛，下面我們一起看看這篇《令人難忘的細節(jié)》。
深夜中的寂靜，會把一切細微的聲音凸顯出來，刷刷地奮筆疾書的聲音，仿佛就成了這靜寂中唯一的聲響……
“吱——”推門的`聲音劃破了這寂靜。媽媽輕輕地走進來，望了一眼我身旁壘起的一摞書本，踮了踮腳，又望望我筆下的作業(yè)，轉(zhuǎn)身又輕輕地走了，卻留下一條門縫。
我只顧著寫作業(yè)，壓抑著內(nèi)心想睡覺又不能睡而帶來的怒火。不知過了多久，正準備拿一旁的書本，突然在玻璃上看到了媽媽的影子。此時，她正踮著腳，望著我一旁的書本。我想，她是在估摸著我睡覺的時間……我的心猛然抽了一下，難道媽媽真的日日這樣輕踮著腳，在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)?我不是能從窗戶的倒影中看到媽媽輕踮著腳的樣子?我仿佛感覺這個世界所有的聲音都嘎然而止，只留下媽媽輕踮起腳的聲音，這聲音令我震耳欲聾，沖擊著我的頭腦與耳朵。
難道在我夜夜奮筆疾書時，媽媽都會輕踮起腳，從門縫處望著我的背影?在日后的幾天里，我都發(fā)現(xiàn)，媽媽始終在用這最無聲的方式，但同樣也是最有聲的方式。
我沒有告訴媽媽我看到她踮起腳、急切地望我的身影，因為我享受在這身影陪伴下的每個令我苦不堪言的夜晚。每當我內(nèi)心煩躁想要退縮的時候，我都會向那窗戶映出來的身影處望去。我知道我還有媽媽在陪伴著我，我并不是一個人孤身奮戰(zhàn)。
母親踮起腳，這一細小的動作，一直令我難以忘記。她這一踮，正踮在我的心頭上。我不禁反省自己——時常抱怨父母不理解自己;但如此看來，是我不理解他們的良苦用心。踮起腳站在門縫處靜靜地陪伴，其實是最有力而有聲的陪伴。
每當我在困難前退縮不進時，我的腦海里都會閃現(xiàn)出媽媽踮起腳的身影，這會讓我感覺到，我并不是一個人，我還有他們，那我還有什么理由不努力前進?
媽媽輕輕踮起腳的陪伴是最令我難忘的細節(jié)，這也同樣是最有力的陪伴。
望望窗戶中的倒影，我仿佛又看到她那急切的眼神和輕輕踮起腳的樣子……
細節(jié)優(yōu)秀作文8
細節(jié)如炎炎夏日中的一絲涼風(fēng)，寒冬中的一縷陽光，漆黑夜空中的一點星光，又如葉尖上的一滴露珠，紅花旁的一片新葉。細節(jié)，引領(lǐng)著我們走向成功，注重細節(jié)，就掌握了成功的主動權(quán)。相聲大師候?qū)毩种阅艹蔀榱钊司囱龅那拜�，與他每一次的表演都非常注重細節(jié)密不可分。注重細節(jié)，是取得成功的關(guān)鍵。
一個人要想在事業(yè)上有所成就，學(xué)習(xí)上有所進步，都必須注重細節(jié)。我國著名氣象學(xué)家竺可楨教授便是一位注重細節(jié)的人。竺可楨教授喜歡走路上班，而不用國家配給他的轎車。有人笑他對自己苛刻，而竺可楨教授對此只是一笑置之。因為他每天走路上班是為了記錄當天的.氣象情況，以此作為研究的材料。終于，經(jīng)過這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的記錄，整理、研究，他在氣象學(xué)方面又取得了更大的成功。有人問他為什么要這樣取材，直接到電腦上找材料不也一樣嗎?他卻說：“氣象每天在變，我們要留意細微之處，這些電腦是沒有的。竺可楨教授的親身經(jīng)歷告訴我們：細節(jié)是取得成功的關(guān)鍵，不注重細節(jié)的人是難以取得成功的。
生活中有很多細節(jié)值得我們?nèi)セ匚�，也有許多看似微不足道的細節(jié)值得我們?nèi)プ⒅�。也許有時一句簡單的話語，一個微小的動作，就會給我們帶來機遇，帶來成功。
我渴望成功，可又總是覺得成功是件遙不可及的事情，于是就抱怨命運的不公。直到有一天我看到這樣一個故事：一個前來應(yīng)聘的女中專生在面試時，被告知學(xué)歷不夠不能被錄取，就準備離開。忽然，她的手被一顆凸出來的小釘子劃了一下，她回頭拿起桌上的鎮(zhèn)紙石輕輕敲了幾下，釘子進去了。她正要離開時，卻被叫住了——她被正式錄用了。而錄用的理由，恰恰就是她那一連串看似簡單卻極少人會做的動作，還有她臉上一直沒有消失的微笑。這些細節(jié)，讓她在應(yīng)聘中取得了成功。這個故事給了我很大的震動：那個看似尋常的細節(jié)，卻改變了一個原本確定的結(jié)論，使不可能也變成了可能。
太平洋是由一滴一滴水匯集而成的，撒哈拉沙漠是由一粒一粒沙堆積而成的，喜馬拉雅山是由一顆顆石子組合而成的，而生活可能就是由一張紙片、一杯熱茶、一聲問候、一個微笑、一連串簡單的動作連接而成的，要想在生活中取得成功，就要注重生活中的每一個細節(jié)。
細節(jié)，生活之源;細節(jié)，成功之始。一個一個的細節(jié)助我們踏上成功之旅!
細節(jié)優(yōu)秀作文9
一個細節(jié)，也許微不足道，但卻可以決定一件事的成敗。
——題記
“細節(jié)決定成敗�！崩蠋煂⑦@幾個字寫在黑板上，用手使勁敲著，大聲吼著“為什么班上只有幾個人做對?細節(jié)問題!細節(jié)!”她生氣地看著我們，又好像盯著我看了好一會兒，大聲的說著她說過多少遍，這一題她多么詳細的講解過。
我可沒興趣聽這些，我將腦袋歪向一旁，散漫地看了一眼試卷，試卷上那個紅色的勾讓我有了興趣，我疑惑地歪了歪腦袋，又瞄了一眼黑板，以驗證我的想法是真的：這題看錯了!我的答案與黑板上的完全不同！但我很快便恢復(fù)了正常，輕松地嘆了口氣后準備將答案改成正確的，正在這時，老師的聲音響了起來。
“你們說是嗎?這么簡單的.題都錯！細節(jié)問題！”然后她叫了我的名字，問我為什么注意到了這個小細節(jié)。班上同學(xué)的目光刷的一下集中在我的身上，我站了起來，臉色通紅，耳根發(fā)燙，至少我自己是這樣認為的�！拔�，我……”我支支吾吾了好半天，卻沒說出一個字。我的思想在斗爭，是輕松地說一句“就是注意到了唄”，還是坦白的說我做錯了？表揚，亦或是扣掉那本不屬于我的分數(shù)？要是平常，我一定會毫不猶豫的選擇前者，但現(xiàn)在在我看來，老師的目光是多么期待，同學(xué)的眼神是那么親切，我毅然選擇了后者！
“那個……老師，”我盡量壓低了自己的聲音，“這題、這題我判錯了……”然后不好意思的低下頭去。真是愚蠢！我在心里狠狠地罵自己。這時，下課鈴及時地響了，老師站起來，呼啦一聲收起了書本，說：“下課，還有你到我辦公室來一下�！蔽业男睦锟┼庖幌�，頓時緊張了，感覺全身的血液都逆流了。我默默嘆了口氣，咒罵著自己那愚蠢的決定，然后拖著沉重的步伐向辦公室走去。
老師見到我，微笑著指了指身旁的椅子，示意我坐下，然后告訴我，班上有個同學(xué)“指控”我，說看見我偷了同學(xué)的東西，聽到這里，我頓時憤怒了，但老師用那柔和的目光看著我，好像在叫我冷靜，我平靜了心情，繼續(xù)聽下去�！澳穷}是我故意判錯的，為了驗證我的想法，結(jié)果你果然沒讓我失望�！彼α诵Γp輕對我說，“因為我相信你是個好孩子�！边@句話如同清風(fēng)一般，吹開了我心中存積已久的陰霾，我的心，迎來了期盼已久的春天。
為什么不直接把我抓過來問呢？我在心里我問了問自己。
突然之間明白，這也許便是細節(jié)的魅力了。
細節(jié)優(yōu)秀作文10
常言道：“一滴水可以反映出太陽的光輝。”一個人亦可在一點一滴中反映出他的人品。書房里，父親正捧著一本書，安靜的看著，整個房間只聽的到沙沙的翻書聲。少年悄悄的進入房間，打破了這安靜的屋子，少年看著父親：“父親，我以為我最近的努力學(xué)習(xí)可以超過他，可我還是輸了。”
父親抬起頭，看著少年：“輸了就輸了吧。陪我下盤棋吧。”說著就從抽屜里摸出一副圍棋。少年坐在父親對面，選擇了黑棋，和父親下了起來。
“父親，該你了�！鄙倌昕粗赣H，父親思索了一會才將棋落下，父親的棋剛落下，少年的`棋就跟著父親的棋落在了棋盤上。父親看了一眼少年，仍是思索了一會才開始下，少年也是一如既往。不一會后，少年的速度慢了下來，又過了一會，少年卻是再也下不下去了。少年慚愧的看著父親，：“父親，我輸了。”“你知道你是怎么輸?shù)膯��！备赣H看著少年�！拔覍嵙Σ蝗缒�，當然會輸了�！鄙倌昊卮稹�
“沒錯，孩子，實力確實是你輸我的原因，可是僅僅如此嗎？你只看到你輸我的結(jié)果，可是你卻沒看到你為何而輸。我看到你下棋的時候速度很快，我從中看到了你的急躁，不冷靜，遇事不加思考。在你被我逼入絕境是便認輸，我看到了你對困難的畏懼。你看，若是剛才你下這里，不是還有可以反敗為勝的機會嗎，你沒有一顆求勝的心，畏懼困難。在你輸了后我問你為何而輸，你只認為我實力比你強，輸我理所當然，沒有反思輸?shù)舻脑颍瑳]有想過加以改正。你認為你會有贏過我的機會嗎。孩子，不要小看這些細節(jié)啊。”父親看著少年。
“細節(jié)，細節(jié)。父親，我明白了。”少年恍然大悟。
父親微笑的看著少年，再次捧起了書。少年退出了書房，回到了房間。打開窗戶，陽光射入房間，房間立刻明朗了起來。少年看著窗外，呼吸著新鮮的空氣，喃喃自語：“細節(jié)么，呵呵。你可要準備好了，下次我可不會再輸給你了呢�！弊鋈饲胁豢珊鲆暭毠�(jié)，哪怕只是生活中微不足道的一點一滴，在哪一點一滴中足可窺探出我們的人品。莫要小看那一點一滴，它足可決定你的成敗。就像在冬天里，一縷陽光可給無數(shù)人帶來溫暖；在荒漠中，一杯水足可拯救一個人的生命。
細節(jié)優(yōu)秀作文11
在我的印象，奶奶一直是個只能用“粗”來形容的退休農(nóng)民。
她總是愛往家里帶廉價的路邊攤拖鞋。總是很鮮艷花樣豐富的圖案，卻顯得極丑；她也總是健忘，前幾天放桌子上的書，她會順手擺放整齊，下一次準不知道自己放哪兒；她與本棟的三位奶奶成了“好閨蜜”，見面就高談闊論。因此，幾乎整棟的蘇州老夫婦都知道她孫女“學(xué)習(xí)成績好得不得了”，“乒乓球打得特別好”。我總是提醒奶奶別總在他們面前瞎夸我，她總是答應(yīng)。可我獲得什么成績時，老夫婦們又對著我贊不絕口了。
上學(xué)時，水杯是必需品。我的書包用了五年，自以為保存著沒任何損壞。每次塞水杯，順著網(wǎng)兜一滑就好了。一次上學(xué)前，奶奶突然指著書包大叫：“網(wǎng)兜松了哇！”我用手一摸，確實在口子上沒摸到皮筋�！芭�。”我應(yīng)了一聲，便跨出家門。
每天都與書包形影不離，也漸漸忘了皮筋的缺失。考完試，我就將書包扔在了不常坐的椅子上。直到開學(xué)，才又將水裝進書包。按照習(xí)慣順著網(wǎng)兜一滑怎么塞不進去？定睛一看，網(wǎng)兜的口縮小了一圈。網(wǎng)兜內(nèi)側(cè)貼了一圈白色的很緊的皮筋，由一根細線和網(wǎng)兜縫起來。再看那細線，縫的嚴嚴實實。那線顏色極暗淡，說灰不灰，說綠不綠，明顯是奶奶的杰作。水杯塞進網(wǎng)兜，似被鐵索縛住，動彈不得。這一小小細節(jié)，將溫暖灌進水里，流進心里。
“奶奶，這包是你縫的？”我問。奶奶大笑起來，語氣里帶著自豪：“現(xiàn)在掉不出來了吧！我還是不笨的！”她微笑著望著書包，點點頭：“不錯，不錯！祝你好好學(xué)習(xí)，考試最棒！”
我開始詫異于奶奶的記憶力“爆棚”：她是何時開始關(guān)注的？又是何時縫的？我能確定的'是，她花了不少心思。
到了學(xué)校，我還有些害怕同學(xué)取笑那細線奇怪的顏色，還好，誰都沒發(fā)現(xiàn)。但當上課時，有些同學(xué)的水杯哐啷哐啷掉地上時，我自己的水杯在網(wǎng)兜里靜靜地待著，怎么碰都掉不下來我漸漸領(lǐng)悟了“樸實”的含義。
放學(xué)回家，路上又遇到奶奶和她的“閨蜜”。見到我，“閨蜜”大叫：“呦！真的長得高哇！”我笑著點頭。奶奶的臉上也溢出笑容，自豪流淌在她的嘴角上。她什么也沒多說，應(yīng)了句：“還要高呢！”簡單的話語，讓我糾正自己：“這并非炫耀，是發(fā)自內(nèi)心的期盼�！�
一根暗淡的細線，一句簡單的話語，此刻在我的心中粲然生光，小小的細節(jié)也有了巨大的力量，將我走在路上的步伐變得更大，更堅定。
細節(jié)優(yōu)秀作文12
在生命的長河中，我們心中會有無數(shù)的活動。也許，我們會被某些人在某些時間和地點的那些時刻所感動。觸動我們的往往是那些沒有引起注意的小細節(jié)。
秋天總是一個悲傷的季節(jié)。窗外的秋雨仍在肆虐樹葉，樹葉落在地上，夾雜著雨水，任雨水沖刷。原來的綠葉現(xiàn)在變黃了。也許，在這個季節(jié)，它只能變成春泥，奉獻自己。
雨漸漸停了。我下樓時，只看到光禿禿的樹枝下堆積著黃葉，在這凄涼的景象中，我有點難過。秋天真是一個離別的`季節(jié)！我在街上走著，一些人一個接一個地出現(xiàn)在廢棄的街道上。不一會兒，街上的商店又重新開張了。向前看，一家書店站在斜坡上。我走進去，但現(xiàn)在熙熙攘攘的書店已經(jīng)變得冷清了。它只是在避雨。這真是秋雨的無常！
我沉浸在書籍的世界里。不知不覺間，店外下起了毛毛雨。抬頭看商店，我發(fā)現(xiàn)兩個老人。他們的衣服很普通，當他們到達車站時，會被人淹沒。他們在雨中騎人力三輪車。從他們的笑容來看，我想他們應(yīng)該是一對。當他們來到斜坡的底部時，他們下了車。我想他們想把車推上去。我靜靜地看著。我看見老太太從車后拿出一把傘來支撐老人。他的臉上充滿了微笑。他轉(zhuǎn)過身，看著老太太。他臉上的笑容變得更加燦爛。然后他吃力地推起汽車。當汽車開到半山腰時，他停下來，臉上掛著汗水或雨水。看到這一幕，我不禁感到有點感動。正當我要沖過去幫他的時候，我聽到祖母對她的祖父說:“老人，你不是這樣的！”也許是被刺激了。爺爺像孩子一樣生氣。他努力嘗試，終于把車推了上去。他們來到書店的屋檐下。老婦人收起雨傘，從車里拿出一個茶杯，遞給老人。他們相視一笑，仿佛一切都過去了，幸福在不經(jīng)意間顯露出來。過了一會兒，老太太又為他撐起了一把傘。他推著車，她撐著傘，漸漸消失在風(fēng)雨中。
我來到門口。看到這一幕，我不禁感到有點感動。也許普通人是最能找到幸福的人。事實上，幸福并不難。我們可以從一句話、一個動作甚至一個眼神中找到幸福，這才是我們真正的幸福。我走出商店，向前走去。尋找隱藏在細節(jié)中的快樂。我向前走了又走...
細節(jié)優(yōu)秀作文13
我漫步在大街上，這里人來人往。一股熟悉的香味向我飄散過來，抬頭一看，原來是一家賣手抓餅的店。我駐足下來，看著老板那行云流水的動作，一些零散而又瑣碎的細節(jié)涌進了我的腦海。
“老板娘，來個手抓餅�！笔晨拖虻曛靼l(fā)出饑腸轆轆的信號。一個身披圍裙的女人應(yīng)聲把身子向后轉(zhuǎn)去，一邊尋找著什么，一邊向那人問到：“還是老樣子？”雖然明知道這是多余的，因為在這個小攤上買餅的都是常客，而她，早已對每位常客的喜好了如指掌。她轉(zhuǎn)過身來，一只手里拿著一張薄薄的餅皮，另一只手拿起油瓶，繞著圈向那煎餅的鐵板上擠油。油因受熱，不時發(fā)出“滋滋”的聲音。老板娘見時機已到，便把餅皮攤在上面。如果客人要雞蛋，那么就她在餅下打個雞蛋，再把餅攤上去。只見原本干癟的餅皮頓時容光煥發(fā)，變得水潤、膨脹起來。老板娘趁著煎餅的空隙，拿起油瓶又向鐵板的一塊空地上擠了些油，把客人要求的另外食材放在上面煎，另外還騰出一只手，給正煎著的餅翻個面。不一會兒，餅煎的完全膨脹起來，一旁的食材也發(fā)出誘人的香味，老板娘便用兩把小鐵鏟把食材鏟起，置于餅上，再拿出一瓶醬汁，又繞著圈向餅擠出，讓醬汁均勻地涂在餅上。擠完后她伸出一只手把醬汁放回去，又趁機在旁邊的籃子里抓了一把生菜放在餅上，兩把鐵鏟把整張餅向內(nèi)一壓，一卷，往包裝紙里一放，這便是一個香氣撲鼻的手抓餅。
每天早晨在小區(qū)里的早餐攤前看著一個個手抓餅，或是我的，或是別人的，在老板娘那一雙巧手的加工下出現(xiàn)，幾乎成為了我的日常，為我的生活增添了幾分樂趣。老板娘總是細心地記住我們這些人的喜好，但卻越來越困難，因為小區(qū)里的`人只要在她這買過一次餅，便會被那味道吸引，成為�？�。我一直覺得她做的手抓餅是最好吃的。為什么？或許是因為她的餅皮比別家的大許多，卻收同樣的價錢；或許是因為她給我煎餅時生菜和別的食材總是往多里放；亦或許是因為在別的食客贊不絕口的耳濡目染下我也產(chǎn)生了這種感覺。但是，可惜不知是什么原因，她已經(jīng)搬走了，連同其他許多店一樣。原先熱鬧的小區(qū)，變得安靜、冷清了。
我走上前去，在那家店里買了個手抓餅，還是那樣的味道，與老板娘做的沒有什么區(qū)別。但，我卻總感覺少了些什么。
細節(jié)優(yōu)秀作文14
不要總以為自己是孤獨的，請記�。涸谀愕谋澈笥肋h會有這么一個人默默無聞的支持你，關(guān)心你，而這個人就是你的母親，是她默默撐起你的世界。
——題記
母愛，它猶如一盞燈，點燃了就永遠不會熄滅，照亮一個又一個孩子內(nèi)心的黑暗和前進的路途。雪落無痕，真愛無聲。母親的愛總是不輕易讓人察覺。不同的母親，有不一樣的愛，要像品味咖啡那樣，仔細品味才能發(fā)現(xiàn)。
那天很冷，寒風(fēng)呼呼的刮著。老媽為了我生日可以開開心心的和同學(xué)玩，給我布置好房間，又給我一些錢讓我開一個生日part，自己卻找借口到外面去了。我當時沒在乎甚至認為老媽不在家，同學(xué)們才不受約束。那晚，我和同學(xué)一直玩到深夜才散。送走了同學(xué)，當我走到門口時，竟意外的發(fā)現(xiàn)，老媽就站在寒風(fēng)中，打著冷顫，還不停得向手上哈氣，不停的搓著手。老媽看見了我，喊道：“同學(xué)都走了嗎?今天生日還開心吧?老媽剛剛從外面回來……”我眼里立刻蒙上了一層晶瑩的淚水，一陣心酸。我知道，老媽不是剛剛回來，而是根本沒走過，一直站在寒風(fēng)中!我飛奔過去，撲進了老媽的懷抱。此時，我的心情真的無法描述，有心酸，有感動，有幸福，有愧疚，有……
我的爸爸常年不在家，他沒給我多少的愛，但母親卻給了我比別人多一倍的.愛：在寒冷的夜晚起床為我蓋被;把好吃的東西留給我;在我哭泣苦惱的時候帶來輕輕的安慰我;在我寫不出作文的時候，帶我出去散散步，放松一下心情……老媽一直為了我默默的付出，可我卻享受得理所應(yīng)當。今天我才體會到平時一些看似微不足道的事，其實都包含著母親濃濃的愛。一頓供你挑剔的飯菜，其實是母親精心為你準備的;一件帶有清香的干凈的衣服，是母親辛苦為你洗的……驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，母親所給予自己的原來是那么多。而自己平時卻沒有發(fā)現(xiàn)，是它不露痕跡，還是因為我身在其中，習(xí)慣了從而忽視了它?天下的兒女們啊，別在麻木在母愛里了，試著給母親一些關(guān)愛吧!我曾經(jīng)問自己：母愛到底是什么?現(xiàn)在才明白，母愛沒有固定的模式，不同的母親有不一樣的愛，不一樣的愛卻有著一個共同的情懷——無私奉獻愛的全部。我真心的希望這篇文章能喚起每個人的愛母之心，好好地去愛自己的母親。
母愛是如此深厚、純凈，如越久越純的美酒，讓我們陶醉其中，卻渾然不知這是千年的佳釀。這世界就是因為有了母親，有了母愛，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。
細節(jié)優(yōu)秀作文15
暑假里，利用休息時間，我好好地讀了《中國童話年選》這本書。書中的童話個個生動、形象，令人回味，尤其是每一個故事中，作者們都從細微之處入手，用細節(jié)來描繪出一個個精彩的、令人尋味的故事。
從細微之處入手，實際上就是從內(nèi)心深處真誠地出發(fā)，也是為成功奠定了扎實的基礎(chǔ)。關(guān)注細微之處，就是揚起了成功的風(fēng)帆。
大家應(yīng)該還記得吧！美國第一艘航天飛機在認為一切都準備好后，飛機安全升向太空�？墒�，沒過了一會，航天飛船監(jiān)測中心竟然說：“航天飛船在兩個小時之后將失去控制�！边@是為什么呢？這不是少了一些大部件，而是一個不起眼的小數(shù)點影響了這一次偉大的事業(yè)。當航天員們含著熱淚與親人做最后的告別之時，當兩個小時之后，航天飛船在太空中消失之時，我們都應(yīng)該真正地認識到原因所在，大成功也需要關(guān)注細微之處。
當我們都為“5。12汶川地震”悲哀的時候，我們更要關(guān)注一所普通的中學(xué)，一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽市安縣桑棗中學(xué)，在地震時卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。他們在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時間里，桑棗中學(xué)的`2200名學(xué)生和上百名老師，就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開闊的操場上。那么，這種神話般的奇跡，是怎樣被創(chuàng)造出來的呢？當他們感覺到大地的震動時，各個教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進課桌下，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下立刻進行了快速而有序地緊急疏散。這時有一個細微之處不知道大家關(guān)注沒有，在學(xué)生出教室之時，是分前后的，前面三排走前門，后面三排走后門，大家有序地向外面撤退，同時在樓梯上和轉(zhuǎn)彎處也是那么秩序井然。這就是細微之處，從這細微之處可以看出同學(xué)們都訓(xùn)練有素，平時學(xué)校對地震的預(yù)防演練是十分到位的，也是這些細微之處，為學(xué)生們撤離贏得了寶貴時間，讓桑棗中學(xué)在這次地震中創(chuàng)造了奇跡。
是啊，奇跡往往就是建立在細微之處，只有關(guān)注好了細微之處，才能讓我們走向成功，創(chuàng)造奇跡。
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